《人教版(2019)高中物理必修第二册》第八章 机械能守恒定律的综合复习(二)(知识小站+例题精析+课堂练兵) 讲义

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高中物理人教版(2019)必修第二册同步讲练测
第八章 机械能守恒定律的综合复习(二)
考点 1:动能
1.功和动能都是标量,不能利用矢量法则分解,故动能定理无分量式。
2.应用动能定理只考虑初、末状态,没有守恒条件的限制,也不受力的性质和物理过程
的变化的影响.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用时间的动力学问题,都可
用动能定理分析和解答,而且一般都比用牛顿运动定律和机械能守恒定律简捷。
3.当物体的运动是由几个物理过程所组成,又不需要研究过程的中间状态时,可以把这
个物个整从而运动过程节,
简明、方法巧妙、运算量小等优点。
考点 2:判断机械能是否守恒的方法
1.用做功来判断:分析物体或物体受力情况(包括内力和外力),明确各力做功的情况 ,
对物重力功,力做功或功的
零,则机械能守恒。
2.用能量转化来判定:若物体系中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其他形式的
能的转化,则物体系统机械能守恒。
3.对一些绳子突然绷紧,物体间非弹性碰撞等问题,除非题目特别说明,机械能必定不
守恒,完全非弹性碰撞过程机械能也不守恒。
考点 3:功能关系
1.当只有重力(或弹簧弹力)做功时,物体的机械能守恒.
2.重力对物体做的功等于物体重力势能的减少:W G =E p1 -E p2 .
3.合外力对物体所做的功等于物体动能的变化:W =E k2 -E k1 (动能定理)
4.除了重力(或弹簧弹力)之外的力对物体所做的功等于物体机械能的变化 :W F =E 2 -
1
E
1.如图所示,A的质量为 2mB的质量为 m,两个小物体可视为质点,用轻质细线连接,跨过光
滑固定于地面的圆柱体,开始时 B着地,A恰好与圆心一样高,若无初速度地释放 AB,当 A落地
时,绳子马上断裂,求整个过程中,物体 B上升的最大高度为多少?
【解析】 解:以 m2m 组成的系统为研究对象,在 2m 落地前,由系统机械能守恒可得
− mgR+2mgR=1
2(m+2m)v20
ëë ①
m为研究对象,在 m上升过程中,由动能定理可得
− mg=01
2m v2
ëë ②
m上升的最大高度 H=R+h③
由①②③式解得
H=4
3R
2.如图,倾角 θ37°的直轨道 AC 与圆弧轨道 CDEF AC 处平滑连接,整个装置固定在同一竖直
平面内。圆弧的半径为 rDF 是竖直直径,以 O为圆心,EOB三点在同一水平线上,AF也在
同一水平线上。两个小滑PQ(都可视为质点)的质量都为 M已知Q与轨道 AC
力且动摩擦因数处处相等,P与整个轨道间和滑Q与圆弧轨道间的摩擦力都可忽略
同时两个滑PQ分别静止释放在 AB两点,之P开始向下滑动,在 B点与 Q相碰,碰
PQ立刻起向下且在 BC 段保持匀速运动。已知 PQ相碰都会立刻合在一运动者并
连,sin37°0.6cos37°0.8重力速度为 g,求:两滑圆弧轨道运动过程中对圆
弧轨道的力的最大
2
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