《高一物理同步精品课堂（新教材人教版必修第二册）》专题4：卫星的变轨问题（精选练习）（原卷版）

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人教版新教材 物理必修第二册 第七章《万有引力与宇宙航
行》
专题 4：卫星的变轨问题
精选练习
1．（2021·江苏省镇江中学高一月考）（多选）2010 年10 月1日，“嫦娥二号”卫星在西
昌卫星发射中心成功发射。如图所示为嫦娥一号、二号卫星先后绕月做匀速圆周运动的示
意图，“嫦娥一号”在轨道 I上运行，距月球表面高度为 200km；“嫦娥二号”在轨道 II
上运行，距月球表面高度为 100km。根据以上信息可知（　　）
A．“嫦娥二号”的运行速率大于“嫦娥一号”的运行速率
B．“嫦娥一号”要返回地球，在轨道 I上必须加速
C．“嫦娥二号”的向心加速度小于“嫦娥一号”的向心加速度
D．“嫦娥二号”和“嫦娥一号”在轨道上运行时，所携带的仪器都处于完全失重状态
2．（2021·江苏无锡市·高三开学考试）北京时间 2020 年11 月24 日4时30 分，长征五号
遥五运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空，嫦娥五号顺利发射。如图所示，经图示多
次变轨修正之后，“着陆器、上升器组合体”降落月球表面。下列说法正确的是（　　）
1
A．在地球上的发射速度一定大于第二宇宙速度
B．在 点由轨道 1进入轨道 2需要加速
C．分别由轨道 1与轨道 2经过 点时，加速度大小相等
D．在轨道 2上经过 点时的速度大于经过 点时的速度
3．（2021·全国高一课时练习）北京航天飞行控制中心对“嫦娥二号”卫星实施多次变轨
控制并获得成功。首次变轨是在卫星运行到远地点时实施的，紧随其后进行的 3次变轨均
在近地点实施。“嫦娥二号”卫星的首次变轨之所以选择在远地点实施，是为了抬高卫星
近地点的高度；同样的道理，要抬高远地点的高度，就需要在近地点实施变轨。如图为
“嫦娥二号”某次在近地点 A由轨道 1运行变轨为轨道 2运行的示意图，下列说法中正确
的是（　　）
A．“嫦娥二号”在轨道 1的A点处应点火减速
B．“嫦娥二号”在轨道 1的A点处的速度比在轨道 2的A点处的速度大
2
C．“嫦娥二号”在轨道 1的A点处的加速度比在轨道 2的A点处的加速度大
D．“嫦娥二号”在轨道 1的A点处的速度比在轨道 2的A点处的速度小
4．（2021·江苏常州市·高三开学考试）“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考
之？”2020 年7月23 日，我国探测飞船天问一号飞向火星！伟大诗人屈原的“天问”梦
想正成为现实。图中虚线为天问一号的“地”“火”转移轨道，下列说法正确的是（　
　）
A．天问一号发射速度为大于 7.9km/s 小于 11.2km/s
B．天问一号的在轨速度总大于地球绕太阳的公转速度
C．天问一号的在轨加速度总小于火星绕太阳的加速度
D．天问一号从地球飞到火星轨道的时间小于半个火星年
5．（2021·全国高一课时练习）（多选）如图所示，某次发射远地圆轨道卫星时，先让卫
星进入一个近地的圆轨道Ⅰ，在此轨道正常运行时，卫星的轨道半径为 R1、周期为 T1、经
过P点的速度大小为 、加速度大小为 ；然后在 P点点火加速，进入椭圆形转移轨道Ⅱ，
在此轨道正常运行时，卫星的周期为 T2，经过 P点的速度大小为 、加速度大小为 ，经
过Q点速度大小为 ；稳定运行数圈后达远地点 Q时再次点火加速，进入远地圆轨道Ⅲ在
3
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