黑龙江省鹤岗市第一中学2022-2023学年高三10月月考历史试题

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历史学科 第 1页 共 6页
2020 级高三上学期 10 月考试历史试题
一、选择题（每道题只有一个选项是正确的，每题 1.5 分，共 60 分）
1.考古发现，良渚古城周边存在大规模水利系统，河道、灌水孔、排水槽，规划有致；
存在众多宽大田埂，纵横交错，蔓延近 8 万平方米。在古城核心莫角山南侧还发现了 20
万公斤的稻谷堆积，这表明当时该地区（ ）
A．统治阶级主导农田管理和经营 B．农业生产成为重要的经济活动
C．国家政权的组织建设能力增强 D．农业技术精耕细作的特征初显
2.目前所知“中国”一词最早见于西周初年的何尊铭文“唯武王既克大邑商，则廷告于
天，曰：余其宅兹中或（国），自兹乂（治理）民。”《诗经·大雅》云：“惠此中国，以
绥四方”，“惠此京师，以绥四国”。《左传》则多见把“中国”与“四夷”“蛮夷”“戎”
对举的记载。据此可知，“中国”观念（ ）
A．西周初年开始形成 B．加强了中原统治力量
C．产生源于文化认同 D．基本内涵得到了拓展
3.商鞅变法“分异令”中规定：家庭内如果有两个及以上成年儿子，要为其子分家，否
则要加倍征收其家之赋税。这一措施旨在（ ）
A．保证国家治理的物质基础 B．为秦国兵源提供有利保障
C．为小农经济形成奠定基础 D．加强中央对地方严格控制
4.孟子主张，个人、社会、家庭都应按“礼”的原则行事，做到“父子有亲，君臣有义，
夫妇有别，长幼有序，朋友有信”；荀子认为，利益的规定，财富的分配，必须严格执
行贵贱、长幼、智愚等“礼”的相关制度。据此可知，荀子的思想（ ）
A．强调礼应为政治服务 B．否认礼具有教化功能
C．重视社会制度的建设 D．具有鲜明的现实色彩
5.汉武帝元朔五年始设太学，只有“博士弟子”五十人；昭帝时，增加至百人：宣帝时，
增加到二百人；元帝时，增加到一千人；成帝时，己到三千人。太学的发展反映了（ ）
A．儒学政治地位不断提高 B．选官制度发生重大变革
C．国家教育体系日趋完善 D．文人学士备受社会尊崇
6.《历史的终结》一书的作者福山指出，中国制度具有“强大的国家能力”，中国从秦汉开
始就建立了世界上最早的“现代国家”，先于欧洲 1800 年。“现代”是指（ ）
A．严密的法律体系 B．精细化的基层管理
C．理性化官僚体系 D．大一统的儒家政治
7.魏晋南北朝时期，民众心理状态呈现出生存的困窘与无奈、死亡恐惧下的心灵皈依、文
化碰撞的冲突动荡以及传统颠覆后的信仰多元化等特点。他们的宗教活动主要有四个方面：
造像、写经、祭祀以及慈善活动。这说明当时（ ）
A．思想文化相对自由开放 B．儒学统治地位发生动摇
C．佛教与儒家伦理相抵触 D．佛教约束人们行为规范
8.图 1 为南北朝时期北齐到隋唐政府机构变化示意图，这一变化（ ）
A．加强了中枢决策权 B．避免了相权被分割
C．降低了政令的执行效率 D．使中央机构分工更明确
9.“任土作贡”（依据土地具体情况，制定贡赋的品种和数量）现象古已有之，汉代形成制
度。唐代法律明文严格规定土贡征收数量、种类、时间及运输、库存、支用；唐后期地方
官员间馈赠礼物中有许多当地土贡物产，土贡流动距离近至同一州、同一道，远至跨州连
郡。唐后期这一现象（ ）
A．主导区域之间经济文化交流 B．为地方割据奠定了经济基础
C．表明中央对地方控制力减弱 D．说明政府财政状况日益恶化
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10.《唐律疏议》中有“诸化外人，同类自相犯者，各依本俗法；异类相犯者，以法律
论”的规定。此律条的“疏议”释义：“‘化外人’，谓蕃夷之国，别立君长者，各有风
俗，制法不同。”该规定主要体现了唐代（ ）
A．兼收并蓄的文化氛围 B．优容宽待的民族政策
C．儒法结合的法律体系 D．灵活务实的治理策略
11.中国历代统治者都非常重视地方管理。以下材料反映的地方管理措施，按出现时间
先后顺序排列正确的是（ ）
①“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”
②“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”
③“分命朝臣出守列郡，号权知军州事，军谓兵，州谓民政焉”
④“都省握天下之机，十省分天下之治”
A．①②③④ B．①②④③ C．②③④① D．②①③④
12.表 2 为唐代两种不同的赋税制度。从前者向后者的转变反映出当时（ ）
制度
征收方式
租庸调制
租：政府授田的男丁，每年须交纳粟二石
庸：每丁每年须为国家服劳役二十日
调：每丁按照当地的出产，每年输纳绢二匹、绫二丈、绵三两
两税法
全国各地的人民，一律以现有男丁与田地数目为标准，划分等
级，规定税额，分夏、秋两季交纳，其税额概以钱计，再折合
绫绢缴纳
A．封建剥削减轻 B．货币经济发展
C．人身控制加强 D．实物地租消失
13.北宋时，宰相和枢密院各掌文武二柄，彼此牵制。只有当战事爆发时，宰相才会兼
任枢密院长官，兼具文武大权于一身。进入南宋后，出现了宰相长期兼任枢密院长官的
现象。这一变化说明（ ）
A．皇帝与士大夫共治天下 B．北宋冗官问题弊端显露
C．南宋面临国防压力更大 D．宰相权力反弹威胁皇权
14.宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。
通判有自己专属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任
钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是（ ）
A．规范地方行政 B．防止武人干政
C．提升军事能力 D．削弱州府权力
15.魏晋以来佛教、道教广泛传播，宋人李觏认为原因在于“儒失其守，教化坠于地”；张
载认为佛道追求的彼岸是虚幻的，与“吾儒”水火不容。由此可知，李觏，张载主张（ ）
A．儒法并用以维护君权 B．立足考据以重建学风
C．复兴儒学以回应挑战 D．杂糅佛道以构建理学
16.明朝时期，郑和开拓了中国同南洋、印度洋、东非的贸易市场。在交易中，择定日期，
对运去的中国丝织品、百货等商品，逐一议定价格，把价格列入书面合同，双方保存，再
不悔改。据此可知，郑和下西洋（ ）
A．宣扬了明朝政府的国威 B．推动了资本主义萌芽的出现
C．冲击了传统的对外贸易政策 D．促进了丝绸之路的发展
17.表 3 是“14 世纪末至 19 世纪中期中国人口数量的发展变化表”，推动该时期人口增长
的主要因素是（ ）
年代
人口数量（单位：亿）
洪武二十六年（1393）
0．7
万历二十八年（1600）
1．97
康熙三十九年（1700）
1．50
乾隆五十九年（1794）
3．13
道光三十年（1850）
4．30
A．高产作物广泛引进和推广 B．封建政府固守重农抑商政策
C．明清时期农耕经济的繁荣 D．明清时期海外贸易走向繁荣
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18.明清时期，李时珍十年中多次远行，踏遍青山尝百草；徐霞客头戴“远游冠”，手拄
铁杖，游遍“九州五岳，问奇名山大川”；顾炎武遍游华北，写下《天下郡国利病书》。
这些学术考察旅游活动（ ）
A．深受宋明理学思想的影响 B．反映市民阶层的需求
C．旨在总结古代科技的成果 D．体现文人的闲情逸致
19.《海国图志》问世不久即传入日本，当时著名学者佐久间象山感叹自己与魏源“所
见亦有暗合者”“真可谓海外同志”，另一日本学者感慨道：“使海内尽得观之，庶乎其
为我边防之一助矣！”这表明此时中日两国的有识之士（ ）
A．有了“开眼看世界”的意识 B．主张中日结盟以反对西方的侵略
C．产生了反对封建专制的思想 D．掀起了“师夷长技”的社会运动
20.太平天国起事后，清兵廷官不能阻挡，曾国藩、左宗棠等人号召乡人组织湘军，湘
军的营制、训练全由曾、左等人自己规划操作，粮饷也自己筹办。李鸿章招募编练淮军，
淮军将领在作战行军时期，由清廷以地方封疆大吏的名位，有动员当地资源的权利。湘
军、滩军的崛起（ ）
A．体现浓厚的宗法血缘特征 B．推动了晚清军事的近代化
C．加速了清政府政权的垮台 D．影响了晚清政治权力结构
21.晚清《赏奇画报》记录了男女着新式衣装上茶楼品茗，当众牵手遭非议的往事；《时
事画报》绘制的“酸儒末路”，描绘了废除科举制时旧文人结伴专程前往官府查看张贴
出的公告，“惊骇异常”甚至当街恸哭之状。这反映了当时（ ）
A．西方思想的深远影响 B．陈规陋习受到舆论抨击
C．社会风尚的新旧杂陈 D．报刊如实记载社会变迁
22.1898 年 6 月 11 日，清廷颁布了《明定国是诏》，其中说：“以圣贤义理之学，植其根
本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”这说明戊戌变法
（ ）
A．侧重提倡务实之风 B．兼具改良与革命的色彩
C．通过妥协减少变革阻力 D．与洋务派宗旨并无不同
23.据某位学者回忆，“‘五四’初期，一般人多以新旧分别事物”，中国古来已有的一概称
为旧，古来未有或来自外国的一概称为新；不久，有了“更高的判别的准绳……对于古今、
中外能够排好恰当的关系”，并不一概否定或肯定。这一转变反映出（ ）
A．东西方文化论争由此引发 B．传统儒学思想开始受到批判
C．全盘西化的思想得以消除 D．思想解放运动方向发生变化
24.1922 年，中国共产党二大指出：各种事实证明，加给中国人民最大的痛苦的是资本帝
国主义和军阀官僚的封建势力，因此反对那两种势力的民主主义的革命运动是极其有意义
的。这说明中国共产党（ ）
A．意识到民族矛盾是主要矛盾 B．确立国共合作进行民主革命
C．实事求是进行革命策略调整 D．总结出工农武装割据的理论
25.中共早期领导人恽代英曾在无锡省立第三师范学院演讲。据亲历者回忆：“一位穿着竹
布长衫的青年登上讲台，一下子就吸引了全场。他从孙中山逝世谈起，讲到打倒帝国主义
和封建军阀，反对当时反动、卖国的北洋政府，号召青年奋起救国。”此类演讲有利于
（ ）
A．国民革命的发展 B．新文化运动的兴起
C．土地革命的开展 D．革命统一战线的建立
26.北洋政府时期，选拔官员主要有考试和甄别两种方式，甄别是指对已经在文官职位上工
作的人，通过检验其毕业文凭、调查经历、检查工作成绩、考察学识与工作经验等决定其
能否留任；合格者授予甄别合格证书，可继任原职，不合格者被免职。北洋政府时期实行
甄别的用意在于（ ）
A．学习西方的文官制度 B．保持行政连续性与稳定性
C．完善公务员的任职体系 D．为守旧官僚暗开绿色通道
27.1901 年，梁启超发表《中国史叙论》一文，首次提出了“中国民族”的概念；1902 年，
梁启超正式提出了“中华民族”概念。1935 年，《义勇军进行曲》使“中华民族”观念传
遍大江南北。这一过程表明（ ）
A．维新思想推动新民族观形成 B．传统的家国观念被摒弃
C．中华民族观念深受西方影响 D．反帝斗争促进民族觉醒
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