《高二物理优化训练（2019人教版选修第一册）》1.4验证动量守恒定律（原卷版）

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一、单选题

1.在做“验证动量守恒定律”实验时，入射球 a的质量为 m1 ，被碰球 b的质量为 m2 ，各小球的落地点

如图所示，关于这个实验，下列说法正确的是（33 ）

A. 入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球

B. 每次都要使入射小球从斜槽，上不同的位置滚下

C. 要验证的表达式是 m1·ON=m1·OM+m2·OP

D. 要验证的表达式是 m1·OP=m1·OM+m2·ON

2.在用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”实验时，入射小球 a的质量为 m1 ，被碰小球 b的质量为

m2 ，小球的半径为 r，各小球的落地点如图所示，下列关于这个实验的说法正确的是（33 ）

A. 入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相同的小球

B. 让入射球与被碰球连续 10 次相碰，每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下

C. 要验证的表达式是

m1ON =m1OM +m2OP

D. 要验证的表达式是

m1OP=m1OM +m2ON

二、填空题

3.某同学用如图所示的装置“验证动量守恒定律”，其操作步骤如下：

第一章动量守恒定律

1.4 验证动量守恒定律

A．将操作台调为水平，并在两侧挂上重垂线；

B．用天平测出滑块 A、B的质量 mA、mB；

C．用细线将滑块 A、B连接，滑块 A、B 紧靠在操作台边缘，使 A、B间的轻弹簧处于压缩状态；

D．剪断细线，滑块 A、B均做平抛运动，记录 A、B滑块的落地点 M、N；

E．用刻度尺测出 M、N距操作台边缘的水平距离 x1、x2；

F．用刻度尺测出操作台面距地面的高度 h。

① 上述步骤中，多余的步骤是________；

② 如果系统动量守恒，须满足的关系是________。

4.如图甲所示，在探究碰撞中的不变量实验时，长木板光滑且处于水平，小车 A的前端粘有橡皮泥，用手

推动一下小车 A，放手后小车 A做匀速运动，然后与原来諍止在前方的小车 B相碰并粘合在一起，之后继

续匀速运动，在小车 A后连着纸带，打点计时器电源周期为 0.02s。

① 若获得纸带如图乙所示，a为运动的起始点，从 a点开始，每 5个点取一个计数点，其中 a、b、c、d、e

都为计数点，并测得相邻计数点间距（已标在图上），则应选________段来计算 A的碰前速度，应选____

____段来计算 A和B碰后的共同速度（填 ab、bc、cd 或de）。

② 已测得小车 A（含橡皮泥）的质量 mA=0.30kg，小车 B（含撞针）的质量为 mB=0.20kg，由以上测量结果

可得碰前系统总动量为________kg·m/s，碰后系统总动量为________kg·m/s。（结果均保留三位有效数

字）

5.为了验证碰撞中的动量和能量是否守恒，长郡中学髙三物理兴趣小组找来了一端倾斜另一端水平的光滑

轨道，如图所示。在距离水平部分高为 h处和水平部分安装了 1、2两个光电门，然后找来两个直径均为 d

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