《高二物理优化训练(2019人教版选修第一册)》1.4验证动量守恒定律(解析版)

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一、单选题
1.在做“验证动量守恒定律”实验时,入射球 a的质量为 m1 , 被碰球 b的质量为 m2 , 各小球的落地点
如图所示,关于这个实验,下列说法正确的是(33 )
A. 入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球
B. 每次都要使入射小球从斜槽,上不同的位置滚下
C. 要验证的表达式是 m1·ON=m1·OM+m2·OP
D. 要验证的表达式是 m1·OP=m1·OM+m2·ON
【答案】 D
【解析】A.为了让两个小球发生对心碰撞,两球的直径应相等,为了防止碰撞后入射球反弹,入射球的
质量应大于被碰球的质量,A不符合题意;
B.为保证球每次碰撞前速度相等,每次应使入射小球从斜槽上同一位置由静止滚下,B不符合题意;
CD.没有放被碰球时,入射小球掉落在 P位置,有被碰球时,入射球 a落在 M点,被碰球 b落在 N点,
它们抛出点高度相同,它们在空中运动的时间相等,如果碰撞过程动量守恒,则
m1v0=m1v1+m2v2
两边同时乘以时间,可得
m1v0t=m1v1t+m2v2t
即要验证的表达式 m1·OP=m1·OM+m2·ON
C不符合题意,D符合题意。
故答案为:D
2.在用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”实验时,入射小球 a的质量为 m1 , 被碰小球 b的质量为
m2 , 小球的半径为 r,各小球的落地点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是(33 )
第一章 动量守恒定律
1.4 验证动量守恒定律
1
A. 入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相同的小球
B. 让入射球与被碰球连续 10 次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下
C. 要验证的表达式是
m1ON =m1OM +m2OP
D. 要验证的表达式是
m1OP=m1OM +m2ON
【答案】 D
【解析】A.入射球与被碰球最好采用半径大小相同、入射球的质量大于被碰球的质量,以防止入射球碰
后反弹,A不符合题意;
B.让入射球与被碰球连续 10 次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上相同的位置滚下,以保证每次碰撞的
初速度相同,B不符合题意;
CD.要验证的表达式是
m1v0=m1v1+m2v2
由于小球做平抛运动,下落的高度相同,时间相同,则水平位移与水平速度成正比,则表达式可写成
m1OP=m1OM +m2ON
C不符合题意,D符合题意。
故答案为:D
二、填空题
3.某同学用如图所示的装置“验证动量守恒定律”,其操作步骤如下:
A.将操作台调为水平,并在两侧挂上重垂线;
B.用天平测出滑块 AB的质量 mAmB
C.用细线将滑块 AB连接,滑块 AB 紧靠在操作台边缘,使 AB间的轻弹簧处于压缩状态;
D.剪断细线,滑块 AB均做平抛运动,记录 AB滑块的落地点 MN
E.用刻度尺测出 MN距操作台边缘的水平距离 x1x2
2
F.用刻度尺测出操作台面距地面的高度 h
① 上述步骤中,多余的步骤是________
② 如果系统动量守恒,须满足的关系是________
【答案】 F
mAx1=mBx2
【解析】①②在该实验中,需要验证的方程
由于两物体作平抛运动的高度相同,可知两球作平抛运动的时间相同,又因为
vA=x1
tvB=x2
t
代入,故只需要验证
mAx1=mBx2
在上述步骤中,不需要用刻度尺测出操作台面距地面的高度 h,故多余的步骤是 F
4.如图甲所示,在探究碰撞中的不变量实验时,长木板光滑且处于水平,小车 A的前端粘有橡皮泥,用手
推动一下小车 A,放手后小车 A做匀速运动,然后与原来諍止在前方的小车 B相碰并粘合在一起,之后继
续匀速运动,在小车 A后连着纸带,打点计时器电源周期为 0.02s
① 若获得纸带如图乙所示,a为运动的起始点,从 a点开始,每 5个点取一个计数点,其中 abcde
都为计数点,并测得相邻计数点间距(已在图上),则应选________来计A的碰前速度,应选____
____来计AB碰后的同速度(填 abbccd de)。
② 已测得小车 A橡皮泥)的质量 mA=0.30kg,小车 B)的质量为 mB=0.20kg,由以上测量
可得碰前系统动量为________kg·m/s,碰后系统动量为________kg·m/s。(果均保留三位有
【答案】 bcde1.041.03
【解析】①推动小车由静止开始运动,故小车有个速过程,在碰撞前做匀速直线运动,即在相同的时间
内通过的位移相同,Bc 为匀速运动的阶段,故答案为:bc 碰前的速度;碰撞过程是一个变速运动
的过程,AB碰后的同运动时做匀速直线运动,故在相同的时间内通过相同的位移,故应选 de
来计碰后同的速度;② A碰前的速度
v1=bc
t=34.50×102
0.02 ×5
m/s=3.45m/s
3
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