《【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册》3.4力的合成和分解第2课时 讲义

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第三章相互作用——力
4节力的合成和分解第 2课时
【素养目标】
1.知道什么是力的分解,知道力的分解是力的合成的逆运算
2.了解力的分解的一般方法,知道平行四边形定则和三角形定则都是矢量运算法则
3.会应用平行四边形定则或三角形定则进行矢量运算
【必备知识】
知识点一、力的分解
1.定义:已知一个力求它的分力的过程.
2.遵循法则:力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则.
3.分解依据:通常依据力的作用效果进行分解.
4. 对力的分解的理解
1)一个力在不受条件限制下可分解为无数组分力
将某个力进行分解,如果没有条件约束,从理论上讲有无数组解,因为同一条对角线可以构成的平行四边
形有无穷多个(如图所示),这样分解是没有实际意义的.实际分解时,一个力按力的作用效果可分解为一
组确定的分力.
2)一个合力分解为一组分力的情况分析
① 已知合力和两个分力的方向时,有唯一解.
甲      乙
② 已知合力和一个分力的大小和方向时,有唯一解.
甲      乙
③ 已知合力 F以及一个分力 F1的方向和另一个分力 F2的大小时,若 FF1的夹角为 α,有下面几种可能:
1
Fsin αF2F时,有两解,如图甲所示;
F2Fsin α时,有唯一解,如图乙所示;
F2Fsin α时,无解,如图丙所示;
F2F时,有唯一解,如图丁所示.
【点睛】按实际效果分解的几个实例
实例 分析
地面上物体受斜向上的拉力 F,其效果为一方面使物体沿水
平地面前进,另一方面向上提物体,因此可分解为水平向前
的力 F1和竖直向上的力 F2.
F1Fcos αF2Fsin α
质量为 m的物体静止在斜面上,其重力产生两个效果:一是
使物体具有沿斜面下滑趋势的分力 F1,二是使物体压紧斜面
的分力 F2.F1mgsin αF2mgcos α
质量为 m的光滑小球被竖直挡板挡住而静止于斜面上时,其
重力产生两个效果:一是使球压紧板的分力 F1;二是使球压
紧斜面的分力 F2.
F1mgtan αF2
质量为 m的光滑小球被悬线挂靠在竖直墙壁上,其重力产生
两个效果:一是使球压紧竖直墙壁的分力 F1;二是使球拉紧
悬线的分力 F2.
F1mgtan αF2
mOAOB O
效果:对 OA 的拉力 F1和对 OB 的拉力 F2.
F1mgtan αF2
质量为 m的物体被支架悬挂而静止,其重力产生两个效果:
一是拉伸 AB 的分力 F1;二是压缩 BC 的分力 F2.
F1mgtan αF2
知识点二、矢量和标量
1.矢量:既有大小又有方向,相加时遵从平行四边形定则(或三角形定则)的物理量.
2
2.标量:只有大小,没有方向,求和时按照算术法则相加的物理量.
3.三角形定则:把两个矢量首尾相接,组成三角形,其第三边就是合矢量.
【课堂检测】
1.如图所示,把光滑斜面上物体的重力
mg
分解为
F1
F2
两个力,下列说法正确的是( )
A. 物体受到
mg
FN
F2
4个力作用
B.物体受到的合力为
mg cos θ
,方向沿斜面向下
C.
mg
与力
F1
F2
的作用效果相同,为等效替代的关系
D.
F1
是斜面作用在物体上使物体下滑的力,
F2
是物体对斜面的压力
【答案】 C
【解析】A.物体只受重力和支持力两个力,A不符合题意;
B.根据力的合成法则,可知,物体受到的合力为
mg sin θ
,方向沿斜面向下,B不符合题意;
C
mg
与力
F1
F2
的作用效果相同,为等效替代的关系,C符合题意;
D
F1
是斜面作用在物体上使物体下滑的力,
F2
不是物体对斜面的压力,因为物体对斜面的压力受力物
体是斜面,不是物体,而
F2
作用在物体上,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】物体受到了重力和支持力的作用;利用力的合成可以求出合力的大小;合力与分力的效果相同;
F1F2为重力的两个分力。
2.如图所示,两块质量相同的岩石从倾角不同的斜坡上加速下滑,若岩石与斜坡间的动摩擦因数相同,下
列说法中正确的是( )
3
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