《【补习教材·寒假作业】高一物理（人教版）》温故11 牛顿运动定律(原卷版)

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温故 11 牛顿运动定律(原卷版)

牛顿第一定律

基本要求

1．了解亚里士多德对力和运动关系的论述及存在的错误。

2．认识伽利略研究运动和力关系的思想方法，了解理想实验的作用。

3．知道速度是描述物体运动状态的物理量。

4．理解牛顿第一定律的内容，能运用牛顿第一定律解释有关现象。

5．知道惯性是物体的固有属性，知道质量是物体惯性大小的量度。

6．运用惯性概念，解释有关实际问题。

发展要求 1．了解运动学和动力学研究角度的差异。

2．会识别惯性系与非惯性系。

说明 1．不要求区分惯性质量与引力质量。

2．不要求分析非惯性系中物体的运动情况。

牛顿第二定律

基本要求

1．掌握牛顿第二定律的内容和数学表达式，知道力的单位“牛顿”的定义方法。

2．知道公式中的 F 是指物体所受的合外力，知道加速度的方向与合外力的方向一

致。

3．根据牛顿第二定律进一步理解 G=mg。

4．运用牛顿第二定律，解决简单的动力学问题。

发展要求 1．理解加速度与物体所受的合力之间的关系。

2．用正交分解法和牛顿第二定律解决实际问题。

说明连接体问题限于各物体加速度相同的情形。

牛顿第三定律

基本要求

1．认识力的作用是相互的，能找出任一个力对应的反作用力。

2．掌握牛顿第三定律的内容，知道作用力和反作用力的关系不受物体运动状态和参

照系等的影响。

3．运用牛顿第三定律，解释生活中的有关问题。

发展要求 1．运用牛顿第三定律，解决受力分析中的相互作用力问题。

2．区分平衡力、作用力与反作用力。

说明不要求理解力传感器的工作原理。

1.牛顿第一定律: 一切物体总保持_________状态或________状态，直到有外力迫使它改变这种运动状态为止.

（1）运动是物体的一种属性，物体的运动_______力来维持.

（2）定律说明了任何物体都有惯性.

（3）不受力的物体是不存在的.牛顿第一定律不能用实验直接验证.但是建立在大量实验现象的基础之上，

通过思维的逻辑推理而发现的.它告诉了人们研究物理问题的另一种新方法:通过观察大量的实验现象，利

用人的逻辑思维，从大量现象中寻找事物的规律.

（4）牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能简单地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例，牛顿

第一定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿第二定律定量地给出力与运动的关系.

2.惯性:物体保持_________状态或_________状态的性质.

（1）惯性是物体的固有属性，即一切物体都有惯性，与物体的受力情况及运动状态无关.因此说，人们

只能“利用”惯性而不能“克服”惯性.

（2）________是物体惯性大小的量度.

3.牛顿第二定律: 物体的加速度跟所受的外力的合力成________，跟物体的质量成______，加速度的方向跟____

___的方向相同，表达式_________

（1）牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系，即知道了力，可根据牛顿第二定律，分析出物体的运动

规律;反过来，知道了运动，可根据牛顿第二定律研究其受力情况，为设计运动，控制运动提供了理论基础.

（2）对牛顿第二定律的数学表达式_________，

F合

是力，

是力的作用效果，特别要注意不能把

看作

是力.

（3）牛顿第二定律揭示的是力的瞬间效果.即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系，力变加速度

就变，力撤除加速度就为零，注意力的瞬间效果是加速度而不是速度.

4.牛顿第三定律: 两个物体之间的_________与________总是_______相等，________相反，作用在同一直线上.

一、单选题（本大题共 18 小题）

1.关于牛顿第一定律下列说法中，正确的是

()

A. 牛顿第一定律是以伽利略的理想实验为基础的，因此可用实验来直接验证

B. 牛顿第一定律中提出的物体不受外力作用的条件是不可能达到的，所以这条定律是不完善的

C. 牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性

D. 牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过进一步推理而概括总结出来的

2.下列关于惯性的说法，正确是

()

A. 高速行驶的公共汽车紧急刹车时，乘客都要向前倾倒，说明乘客都具有惯性

B. 短跑运动员最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，惯性越大

《

道路交通安全法

》

中规定：各种小型车辆前排乘坐的人

包括司机

必须系好安全带，这是因为

系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害

D. 把手中的球由静止释放后，球能竖直下落，是由于球具有惯性的缘故

3.甲、乙两个物体，

m甲=5kg

，

m乙=3kg

。速度

v甲=5m/s

，

v乙=8m/s

。关于它们的惯性，以下的说法

中正确的是

A. 甲的速度小，乙的速度大，乙的惯性大

B. 甲的质量大，乙的质量小，甲的惯性大

C. 甲的质量和速度的乘积大，乙的质量与速度的乘积小，甲的惯性大

D. 物体惯性的大小与质量和物体运动状态有关

4.对一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性的角度加以解释，其中正确的是

()

A. 采用了大功率的发动机后，可使某些赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度。这表明，

可以通过科技进步使小质量的物体获得大的惯性

B. 射出枪膛的子弹在运动一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了

C. 货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这些操作会改变列车的惯性

D. 摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车

的惯性达到行驶目的

5.在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建

立惯性定律的物理学家分别是

A. 伽利略、牛顿 B. 亚里士多德、伽利略

C. 伽利略、爱因斯坦 D. 亚里士多德、牛顿

6.有关牛顿第二定律，以下说法正确的是

()

A. 由

m=F/a

所知，运动物体的质量与外力 F成正比，与加速度 a成反比

B. 运动物体的速度方向必定与合外力的方向一致

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