黑龙江省哈师大附中2021-2022学年高二上学期期末考试语文试题含解析
哈师大附中 2020 级高二上期末考试语文试题
时间:120 分钟 总分:150 分
一、基础知识部分(6 小题,每小题 3 分,共 18 分)
1. 下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
① 不通过脑子的影视作品,无法进入心灵和精神领域,即使一时缓解了观众的压力,也只能是扬汤止
沸,逞一时之快。
② 在 2021 年东京奥运会女子排球比赛中,中国女排连连失利,昔日辉煌不再,主教练郎平及女排队
长朱婷表达了百身何赎之感。
③ 对诗歌的解读就是专家也未必在行,特别是将汉以前的古体诗拿给讲授古代文学的老师解读,也不
见得句句都是真知灼见。
④ 魏源提出了“师夷长技以制夷”的战略性口号,把学习西方的“长技”提高到关系民族安危的层面
来认识,这在当时可谓空谷足音。
⑤ 福建南安的颜氏家族在宋代立下了永远为唐代诗人韩偓守墓的誓言。颜氏家族一言九鼎,让此承诺
一代一代延续,守护这一片千年历史遗存。
⑥ 入不敷出,举步维艰,生活于我是这般的艰难,可在这样泥沙俱下的日子里,我仍然幻想着拥有两
间草房、三亩水田。
A. ②③⑤ B. ①②⑤ C. ②⑤⑥ D. ③⑤⑥
2. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A.夏衍以铁的事实、准确的数据、精辟的分析,把劳动强度最重、地位最低、待遇最差、痛苦最深的
包身工们的遭遇公之于世。
B.电商已进入成熟期,未来靠打价格战的方式将难以为继,纯电商时代会很快结束,将出现线上、线
下、现代物流结合在一起的新形式。
C.传说,仓颉造字,“天雨粟,鬼夜哭”,文字的创生对古人充满惊怖和景仰之情,后世“敬惜字
纸”的意识中凝聚着中国人对“文字”的共通感。
D.《见字如面》节目中,那些家书载着一段段动人的故事重返人们身边,我们仿佛真的通过那些文字
话语与我们相隔遥远的人见面了。
3.下列对文学或文化常识相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.夏衍的报告文学《包身工》既写真纪实,又具文学性。点面结合,“芦柴棒”“小福子”的悲惨遭
遇是“点”,体现文学感人的特色;而包身工住、食、劳动条件是“面”,包身工制度的起因、发
展和趋势是副线,让人看到事件的全貌,深刻而催人猛醒。
B.中国古代用十天干和十二地支按照固定顺序两两相配来纪年,六十年为一周期,故称“六十甲子”
按照这固定顺序可推知“甲戌年”的前一年是“癸亥年”。后一年是“乙酉年”。
C.“幼孤,随母适胡氏”。其中的“孤”,古人有“鳏寡孤独”之说,老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡,
老而无子曰独,幼而无父曰孤;而“适”则与“归”一样都指女子出嫁。
D.“荷花淀派”和“山药蛋派”是我国现代文学最有影响的两个“流派”。“荷花淀派”以孙犁为首,
有“诗体小说”之称,一般都充满浪漫主义气息和乐观精神,情节生动,描写逼真,富有诗情画意。
山药蛋派以赵树理为首,坚持革命现实主义的创作方法,反映原滋原味的山西农村生活,具有鲜
明
的民族化与大众化的倾向。
4.选出对《红楼梦》中的诗句影射或关联的人物判断不正确的一项( )
A.一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年,告爹娘,休把儿悬念。(贾探春)
B.势败休云贵,家亡莫论亲。偶因济刘氏,巧得遇恩人。(史湘云)
C.机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。前生心已碎,死后性空灵。(王熙凤)
D.无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。(贾宝玉)
5.下列各句中,加点词词类活用分类正确的一项是( )
①孺卿从祠河东后土 ②单于壮其节
③ 得夜见汉使 ④却匈奴七百余里
⑤天下云集响应 ⑥函梁君臣之首
⑦ 焚百家之言,以愚黔首 ⑧杖汉节牧羊
A.①⑥/②⑦/③⑤/④⑧ B.①④⑥⑦/②/③/⑤⑧
C.①⑥⑧/②/③⑤/④⑦ D.①④⑧/②/③⑤⑥/⑦
6.下列各句,句式分类正确的一组是( )
①信而见疑 ②离骚者,犹离忧也
③送匈奴使留在汉者 ④莫不欲求忠以自为,举贤以自佐
⑤ 何以汝为见 ⑥皆为陛下所成就
⑦盛以锦囊,负而前驱 ⑧销锋镝,铸以为金人十二
A.①⑥/②/③⑧/④⑤/⑦ B.①⑤⑥/②/③⑧/④/⑦
C.①④⑤/②⑥/③⑧/⑦ D.①④⑥/②/③⑧/⑤⑦
二、实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)
阅读下面的文字,完成 7~9 题。
屠岸先生访谈录
斯日(文中简称“斯”)屠岸(文中简称“屠”)
(一)
斯:屠岸先生您好!您的自传《生正逢时》,从标题看包含了时代的意义,您能谈谈国家和时代对
您一生的影响吗?
屠:这个书名是从吴祖光那里来的。他 50 年代被打成“右派”,有人对他说“生不逢时”。他拿
起笔来写了“生正逢时”,表示抗议。我借用这句话,但跟他的还不一样。
斯:您正好相反,无论时代如何,个人还是接受这个时代,一生跟着时代的步伐的。
屠:对。我生下来,正是国内军阀混战,中学以后,就逢抗日战争,全民抵抗日本侵略。抗战胜利
后,又逢国共内战。为了解共产党,我专门去苏北解放区,我会写歌词,愿意参加文工团。但是当时的
领导建议我到国统区工作,于是我回到上海,参加党的地下工作。我们搞了一个刊物叫《时代学生》,
公开发行,是共产党领导的,我也写稿。
斯:用手中的笔投入到国家与时代的命运中,正是您这本自传突出的特色。
屠:对,《生正逢时》讲述的是我生下来所逢的各种历史事件,记录的是自己真实的感受。
斯:在自传中您回忆了很多朋友和熟悉的文人,出版后有没有人向您提出过什么意见?
屠:没有。我也没有预先去征求他们的意见,说我这样写对不对,我是根据我的感觉、我所经历的
跟他们的交往,然后以客观的笔调来写。事前没有给他们看,事后他们也没有提出意见。
(二)
斯:作为诗人,您对诗的自传特征怎么看?
屠:诗歌有两种,一种叫抒情诗,一种叫叙事诗。抒情诗都带有自传的性质。最典型的是中国伟大
诗人屈原的《离骚》。屈原从自叙身世写起,抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾,抒发了自己的美政理
想以及爱国热情。后来,中国历代的一些著名诗人,比如陶渊明,他的《饮酒》“采菊东篱下,悠然见
南山”,就是写他自己的感情,带有自传性质。杜甫的诗《月夜》有很明显的自传性质,因为那个时候
他被困在长安,他的妻儿在鄜州。国外诗歌也是这样的。华兹华斯的《露西抒情诗》,写的就是他初恋
的少女露西,露西早夭,整个五首诗都写对露西的怀念之情。
斯:您自己的诗歌也有自传的特色吗?
屠:我的诗也都是写自己的感情。我有一首叙事诗《荏苒姑娘》,荏苒是一个有病的女孩子,她翻
译了英国19 世纪诗人斯蒂文森的诗歌《一个孩子的诗园》。这个诗我早就翻译过。她来信征求我的意
见,我送了她一本我的诗集,让她参考。后来这个女孩子去世了。
斯:您这首诗讲述的是这个姑娘的事情,也是一个传记的形式,属于他传了。
屠:有点像。诗言志,诗缘情,表达的都是自我的感情。
(三)
斯:您翻译的《莎士比亚十四行诗集》是中国第一个全译本。您翻译诗歌有什么原则?
屠:有一个名词叫作“客体感受力”,这是济慈的美学概念。他认为在诗歌创作中应该放弃自我的
定式思维,将主体的自我和客体的对象融为一体,这样才能够写出好诗来。我觉得在翻译方面也一样适
用。
斯:没有主体了,不同翻译者的不同风格将怎么体现呢?
屠:翻译作品首先是作者的风格,同时必然带有译者的风格,同一首诗,不同的译者翻译出来是不
一样的。比如,裴多菲的“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛”,这是殷夫翻译的,
很经典。
斯:近年来,翻译界出现一种声音,说经典需要新译。您如何看待这一现象呢?
屠:经典重译是对的。并不是每一次重译都超过前译,但是总体来讲应该是进步的。鲁迅有一篇文
章叫《非有复译不可》,就是提倡重译。
斯:您 1936 年创作第一首诗,至今仍然笔耕不辍,这在当代中国诗人中为数不多。您如何看待诗
歌的创新问题?
屠:无论在外国,还是在中国,到了一个新的时代,诗歌都要面临创新的问题。《离骚》当然好,
是经典之作,但是中国只有一个屈原不行,还得有其他的诗人。有时创新在水平上不一定超过前面,但
是毕竟跟前面的不一样了;时代在前进,新的诗歌也随之产生。不过也不能为创新而创新。有人认为只
要是创新的就是好的,就提出颠覆英雄、颠覆崇高甚至颠覆语言的歪主意来。
(节选自《传记文学》2018 年第2期)
7.下列对《生正逢时》相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A.书名借用了吴祖光的话,但意思不一样,吴祖光表达的是对别人说法的抗议,屠岸表达的是对时代
的接受。
B.抗战胜利后,屠岸到苏北解放区参加了共产党领导的文工团,并为《时代学生》撰稿,积极宣传党
的主张。
C.全书讲述的是屠岸一生所遭遇的各种历史事件,以他自己的眼光来看待历史,记录国家的命运、个
人的感受。
D.自传里提到了很多朋友和文人,但没有人对此书提出意见,作者比较客观地叙述了存在和发生过的
事件。
8.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)
A.《离骚》从自叙身世写起,抒发自己遭谗被害的苦闷,表达自己的美政理想,带有屈原的自传性质。
B.杜甫被困长安,因思念远在鄜州的妻子儿女,于是以《月夜》来表达自己的真实感受,有自传性质。
C.华兹华斯初恋的少女露西年轻的时候去世了,《露西抒情诗》是诗人抒发对露西的怀念之情的诗作。
D.屠岸的诗歌《荏苒姑娘》是为了纪念一个因病去世的女孩子,讲述的是这个姑娘的事情,属于他传。
9.在诗歌翻译方面,屠岸有怎样的主张?请概括回答。(6 分)
三、文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分)
阅读下面的文字,完成 10~12 题。
月下美人泪
肖建国
惠州城有两大养花高手,一个叫黄金,一个叫季献民。
称得上高手的,总得有点绝活。
先说黄金。
从黄金记事起,他家就是花匠。别人养花大都为了观赏,而黄金家是为了生活。他家以种花卖花过
日子,开门七件事,柴米油盐酱醋茶,全靠花。所以黄金从小就跟着家人干养花的活。八岁,黄金去上
小学。刚好学校的校园在翻整,墙角要种一排花。有员工过来问,种什么花?校长沉吟一会说,种白鹤
仙吧,陆游不是说过“芳兰移取偏中村,余地何妨种玉簪”吗?
校长对古诗词有研究,这玉簪就是白鹤仙。
黄金一听,就说不行不行。这玉簪不能种墙根,炕都会炕死。少儿雌黄,校长哪放在心上。果然种
上不多久,这玉簪全都晒死了。
校长对黄金刮目相看。黄金读到初二,辍学了。他成绩不好,整天就想着如何侍弄花草。校长说,
你回去也好,花草有本心,说不定能让你黄金万两。
校长也真说对了。十多年后,黄金成了惠州城花卉行业的大佬。他不种一般的花,只种奇花异草。
比如兰花走俏时,惠州城里的花匠都去养。春兰、蕙兰、建兰、寒兰、墨兰,你方唱罢我登场。朝京门
的王胡子竟养出了猴脸小龙兰。一茎一花一雷公,粉面蒜鼻红头发。嘿,奇了。轮到黄金出手,养的是
蝴蝶兰。品种虽一般,可花蕊里包含着一只展翅欲飞的白鸽!栩栩如生,绝了。
再比如,养昙花,也叫月下美人。
黄金能让昙花在白天开放。这个,稍有养花经验的人都会。将昙花用黑布蒙起来,不让其见光。到
了晚上,则用射灯对着照,照得昙花“阴阳颠倒”。一个星期后,昙花彻底蒙了,不得不顺从人意,在
白天开放。
虽然都会,然而都没黄金的昙花开得艳,开得大,开得多。黄金的诀窍在哪里?据王胡子说,黄金
爱搞嫁接,不是一类的花,也硬要把它们“嫁上”。
黄金的昙花供不应求。为防假冒,他在每盆花上都系个标牌:黄金之花。王胡子有次在黄金家喝了
点酒,对他说,你养花虽好,可比不过季献民。黄金心里咯噔一声。
季献民是教书匠,退休后回到家里,开始养花。他只养四种花,梅花、兰花、昙花、菊花。可能因
为竹子不方便“院养”,就换成了昙花。他养的花不卖,只送人。
送人也看对象。王胡子同季献民认识多年,也只得到过一盆。
季献民养花好在哪里呢?黄金想去看看。
季献民家住在东江边,门前有棵木棉树,老干横枝,雄姿英发。据说每到春天,木棉花开,这树冠
就成了燃烧的火焰山。
有同行来访,季献民忙迎出屋外。黄金开口便说,听说你的花种得很好,特来向你请教。按照黄金
的想法,若季献民不愿意,稍稍皱下眉头,他寒暄两句便走。毕竟有技艺的都怕外露。
没想到季献民非常高兴,连说岂敢岂敢,今日你来得正好,晚上我有昙花盛开,正好一起品赏。
季献民的花种在后院,有三四个屋地大小,木架上按品种分类,养的全是花。有幼苗,有成品,有
的正热热烈烈地开放。花香扑鼻。
黄金仔细嗅了嗅,这花香与他那里香得不一样。香得纯粹,甘甜。真是奇怪了。
再看昙花,黄金更为惊讶。有很多盆都是他家的,“黄金之花”标牌还在呢。季献民说,这都是别
人丢掉的,我捡回来重新修整。昙花期短,可它命长。救人一命,胜造七级浮屠;救花一命,它知感恩。
这高论,黄金第一次听说。晚上,季献民刷牙漱口、洗面洗手,清理好自身,才进入后院。后院里
没有灯,星月辉映,影影绰绰。黄金莫明地感到一阵心虚。
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