新九年级物理暑期考点分层精选精炼（人教版）课时13.3 比热容（原卷版）

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课时 13.3 比热容

考点 1 比热容的概念

1.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著，其主

要原因是沙石比水具有较小的(　　)

A.热量 B.密度 C.比热容 D.温度

2.由c＝，关于同一物质的比热容 c，下列说法正确的是(　　)

A.若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍

B.若质量增大一倍，则比热容减至一半

C.若加热前后的温度差增大一倍，则比热容减至一半

D.无论质量多大，比热容都一样

3.铝的比热容是 0.88×103J/(kg·℃).由此可知(　　)

A.单位质量的铝温度升高 1℃时吸收的热量是 0.88×103J

B.1kg 的铝温度升高 1℃时吸收的热量是 0.88×103J/(kg·℃)

C.1kg 的铝温度降低 1℃时放出的热量是 0.88×103J

D.1kg 的铝温度升高到 1℃时吸收的热量是 0.88×103J

考点 2 探究不同物质的吸热本领

4.物理兴趣小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置.在设计实验方

案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是(　　)

A.采用完全相同的加热方式

B.酒精灯里所加酒精量相同

C.取相同质量的水和另一种液体

D.加热水和加热液体的烧杯相同

5.小伟等几位同学结伴到海边游玩，他们发现，中午海边的沙子热，海水却很凉；傍晚海的沙子凉，海水

却比较暖和.对此，同学们提出如下猜想：可能是因为沙子吸热升温或放热降温都比水快.他们分成两个探

究小组来设计实验来验证此猜想.

(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅拌棒、天平、铁架台和石棉网，除此之外，还

需要________、________.实验时使用搅拌棒的作用是________.

(2)请你为他们的实验设计一个表格用以填实验数据.

(3)两小组获得的实验结论分别是：

①等质量的沙子和水升高相同的温度时，加热沙子的时间短；

②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升的多；

你认为上述结论能验证猜想的是________.(选填“①”、“②”或“①和②”)

(4)探究过程中也有部分同学提出：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度

高.你认为上述猜想是否正确？请说明理由.________.

考点 3 有关温度——时间图像的问题

6.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随

时间变化的图线如图所示.根据图线可知(　　)

A.甲液体的内能比乙的大

B.温度升高液体分子运动变慢

C.甲液体的比热容比乙的大

D.乙液体的比热容比甲的大

7.如图，在比较酒精和水比热容大小的实验中，用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加热，得到图乙的

温度随时间变化的图线.下列说法正确的是(　　)

A.用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量

B.质量相同的不同种物质，加热相同的时间，吸收热量不同

C.从图线可知水的比热容比酒精的小

D.从图线可知质量相同的不同种物质升高相同的温度，吸收的热量相同

8.某同学用一种加热器将质量为 500g的冰持续加热熔化直至沸腾，记录并绘制出温度－时间图象如图所示，

根据图象可以看出C点的内能________B点的内能，原因是________.根据图象还可以看出AB 段的比热容_

_______CD 段的比热容[第一格与第三格选填“大于”、“等于”或“小于”].

考点 4 比热容与社会生活

9.人们经常利用水比热容大这一性质.下列事例中与这一性质无关的是(　　)

A.在发烧病人的额头上擦冷水降温

B.沿海地区的气温变化小

C.晚间，在春播秧田里灌水保温

D.福岛核电站受损后灌注海水降温

10.蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时，为了避免手被烫伤，要先用手蘸一下凉水，他这样做

的主要道理是(　　)

A.利用凉水是热的不良导体，把手和热馒头分开

B.利用凉水温度低，能快速降低蒸笼内水蒸气的温度

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