期末测试卷01-八年级物理下学期期末专项复习（江苏专用）（解析版）

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2020-2021 学年八年级物理下学期期末测试卷 01
一、单选题
1．下列生活中最贴近实际的是（　　）
A．一个教室的空气质量约为 30kg B．一个鸡蛋对桌面的压强约为 1Pa
C．人在死海漂浮是因为浮力大于重力 D．中学生潜入水中排开的水重约为 500N
【答案】D
【解析】
A．空气的密度在 1.3kg/m3左右，教室的长、宽、高一般分别为 9m、7m、3m 左右，室内空气质量在
m=ρV=ρabh=1.3kg/m3×9m×7m×3m=245.7kg
接近 250kg，故 A不符合题意；
B．一个鸡蛋重约 0.5N，与桌面接触面积约 1cm2，则对桌面压强
故B不符合题意；
C．人在死海漂浮是因为浮力等于重力，故 C不符合题意；
D．中学生的质量约 50kg，密度约等于水的密度，人潜入水中排开水的体积为
排开的水重约为
G排=ρ水gV 排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-2m3=500N
故D符合题意。
故选 D。
2．调节天平平衡时，若右边托盘比左边托盘高，应该（　　）
A．调节游码使其向右移动 B．调节游码使其向左移动
C．调节平衡螺母使其向右移动 D．调节平衡螺母使其向左移动
【答案】C
【解析】
AB．调节天平横梁平衡时，不能移动游码，故 AB 不符合题意。
CD．调节托盘天平平衡时，若右边托盘比左边高，说明天平的右端上翘，平衡螺母应向右移动，故 C符合题意，
D不符合题意。
1
故选 C。
3．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（　　）
A．宇宙是一个有层次的天体系统，太阳是宇宙的中心
B．光年是时间的单位
C．摩擦起电的实质是：物体摩擦过程中会在表面产生出电荷
D．物理学家汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可再分的
【答案】D
【解析】
A．宇宙是一个有层次的天体系统，但以现在的知识来看，太阳不是宇宙的中心，故 A错误；
B．光年是长度单位，故 B错误；
C．摩擦起电的实质是电子的转移，故 C错误；
D．物理学家汤姆生发现了电子，说明了原子是可再分的，故 D正确。
故选 D。
4．下列有关力的说法正确的是（　　）
A．重力的方向总是垂直向下
B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关
C．弹力不一定发生在相互接触的物体之间
D．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力也是弹力
【答案】D
【解析】
A．重力的方向总是竖直向下，故 A错误。
B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，但不能说成只与作用点有关，故 B错
误，
C．弹力一定发生在相互接触的物体之间，故 C错误。
D．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力也是弹力，只不过钢丝绳形变没有那么明显，故 D正
确。
故选 D。
5．有以下几种现象：（1）汽车在结冰的路面上行驶时，在车轮上缠绕铁链；（2）用力压住橡皮，擦去写错的
字；（3）移动很重的石块时，在地面上铺设滚木；（4）在衣服的拉链上涂些蜡。这些现象中，采取措施减小
有害摩擦的是
A．（1）、（2） B．（2）、（3）
C．（3）、（4） D．（1）、（4）
2
【答案】C
【解析】（1）汽车在结冰的路面上行驶时，在车轮上缠绕铁链，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；
（2）用力压住橡皮，擦去写错的字是通过增大压力来增大摩擦；（3）移动很重的石块时，在地面上铺设滚木，
用滚动代替滑动来减小摩擦；（4）在衣服的拉链上涂些蜡，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦。综上分析，
这些现象中，采取措施减小有害摩擦的是（3）（4），故 C正确为答案。
6．同学们梳理了教材中心与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是
A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
D．向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
【答案】C
【解析】
A. 图中实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效
果越不明显，故 A错误；
B. 图中实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，受到的压强变大，U形管两边液面高度差越大，故
B错误；
C. 图中实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力 F和吸盘的面积 S，大气压强 P=，故 C正确；
D. 图中实验，向外拉活塞，试管内气压减小、沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低，故 D
错误．
7．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为 m1，m2的两个小球，随车一起向右做匀速直线运动。
当车突然停止，则对两小球的运动情况判断正确的是（设车无限长，其他阻力不计）（　　）
3
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