考前预测06(解析版)-2021年高考英语短文改错考前预测100篇
2021 年高考英语短文改错考前预测 100 篇06
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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。短文中共有 10 处错误,每
句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加﹑删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在此符号下面写出该加的词。
删除:把多余的词用(﹨)划掉。
修改:在错的词下面划一横线,并在该词的下面写出修改后的词。
注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;
2. 只允许修改 10 处,多者(从第 11 处起)不计。
I can still remember I was once asked to make a speech before the whole class by the age of 9. You can
imagine how shy I was when I thought of that with so many eyes fixing on me. I had no choice but prepare for it,
though. The hardest part was my oral presentation from my memory, as reading from the paper wasn’t allowed. The
real moment began with when I stood on the platform with my legs shook and my mind blank. And my listeners
were waiting patient. Gradually, I found me back, giving my speech at last. After what seemed to be a long time, I
heard the listener applauding loudly. Ever since then, my fear of speaking before a big audience had disappeared.
Actually, now I’ve become a great speaker!
【答案】1.by→at
2.fixing→fixed
3.but 后面加 to
4.去掉 with
5.shook→shaking
6.And→But
7.patient→patiently
8.me→myself
9.listener→listeners
10.had→has
【解析】
1.考查固定短语。句意:我还记得在 9岁的时候,我曾被要求在全班同学面前演讲。短语 at the age of,意
为“在……岁时”,根据句意,故将 by 改为 at。
2.考查过去分词。句意:可以想象当这么多人盯着我的时候我有多害羞。分析句子可知,此处应用非谓语
1
动词作宾补,逻辑主语 so many eyes 和fix 为被动关系,应用过去分词,故将 fixing 改为 fixed。
3.考查固定短语。句意:但我别无选择,只能做好准备。短语 have no choice but to do,前面如果有 do,后
面的 to 省略,如果没有 do,不能省略 to,故在 but 后面加 to。
4.考查动词。句意:真正的时刻开始时,我站在站台上,双腿发抖,脑子一片空白。begin with 是固定搭配,
意为“以......开始”,而本句只需“开始”之意,用 begin 即可。故去掉 with。
5.考查现在分词。句意:同上。分析可知,此处为 with 的复合结构,逻辑主语 my legs 和shake 之间是主动
关系,应用现在分词作宾补,故将 shook 改为 shaking。
6.考查连词。句意:但我的听众们在耐心地等待着。本句同上句之间为转折关系,故将 And 改为 But。
7.考查副词。句意:同上。分析句子可知,patient 在本句中修饰动词 were waiting,应用副词形式,故将
patient 改为 patiently。
8.考查反身代词。句意:渐渐地,我把自己找回来了,开始演讲。根据句意,可知应是找回自己,因此
find 的宾语应用反身代词,故将 me 改为 myself。
9.考查名词。句意:过了很长一段时间,我听到听众们大声鼓掌。根据上文可知有很多听众,listener 是可
数名词,应加 s,故将 listener 改为 listeners。
10.考查时态。句意:从那以后,我对在一大群听众面前讲话的恐惧消失了。根据时间状语 Ever since
then,可知本句应是现在完成时,主语 my fear of speaking 不可数,故助动词用 has。故将 had 改为 has。
2
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误,
除多词或缺词外,所有错误都已标出。请按照下列要求改正。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.不得改变原文意思。
Dear Peter,
How is everything going? I’ve got great news to share with you.
I have given a chance at a university in China for my further study. Two hundred students take exams for it,
but only a few were chosen and I was one of a luckiest. However, my parent are unhappy about it. They are all
against me going there, worrying I can’t take care of myself in a place where is far from home. They are afraid that
not only will I feel lonely and also they won’t see me for a long time. As a result of, they advise me to studying in
2
our own city instead and go on living with them.
How can I persuade them to accept the fact that I had grown up?
Yours,
Jane
【答案】1.在have 后加 been;
2.take→took;
3.a→the;
4.parent→parents;
5.all→both;
6.where→which;
7.and→but;
8.把of 去掉;
9.studying→study;
10.had→have
【解析】
1.考查被动语态。句意:我获得了在中国一所大学深造的机会。动词 give 和主语 I构成被动关系。故在
have 后加 been。
2.考查一般过去时。句意:两百名学生参加考试,但只有少数人被选中,我是其中最幸运的一个。参加考
试是过去发生的事,应用一般过去时。故将 take 改为 took。
3.考查定冠词。句意:两百名学生参加考试,但只有少数人被选中,我是其中最幸运的一个。形容词最高
级luckiest 前应用定冠词the。故将 a改为 the。
4.考查名词复数和主谓一致。句意:然而,我的父母对此很不高兴。根据 are 可知,此处主语应为复数。故
将parent 改为 parents。
5.考查代词。句意:他们都反对我去那里,担心我在一个远离家乡的地方不能照顾好自己。they 是指父母,
是两个人,所以表示“两者都”应用代词 both。故将 all 改为 both。
6.考查定语从句。句意:他们都反对我去那里,担心我在一个远离家乡的地方不能照顾好自己。定语从句
中缺少主语,且先行词为 place,指物,所以应用关系代词 which。故将 where 改为 which。
7.考查固定搭配。句意:他们害怕我不仅会感到孤独,而且他们也会很长时间见不到我。not only...but
also...意为“不仅……而且……”,为固定句式。故将 and 改为 but。
8.考查固定搭配。句意:结果,取而代之的是,他们建议我在我们自己的城市学习,继续与他们生活。as a
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