第20讲 叙事描写类作文写作辅导【暑假辅导班】2021年新九年级英语暑假精品课程（牛津译林版）

3.0 envi 2025-02-21 17 4 47.98KB 8 页 3知币
侵权投诉
第20讲 叙事描写类作文写作辅导
【暑假辅导班】2021 年新九年级英语暑假精品课程（牛津译林版）
第一部分 写作指导
叙事描写类的书面表达是以叙述和描写为主要表达方式，以写人、叙事和经历、写物、绘景等为主要
内容的文体：
这一类的书面表达动词使用率最高，且富于变化，用得最多的是动词的过去时态，其他各种时态为辅。
合理使用丰富多彩的动词时态是这类书面表达的首要语言特征。人物类书面表达如果是对人的性格、外貌
等叙述常用一般现在时，如果通过事件来刻画人物的性格，那么就要用过去时。写好这类书面表达要注意
以下几点：
1. 头绪分明，脉络清楚
写好书面表达，首先要头绪分明，脉络清楚，明确文章要求写什么。要对所写的事件或人物进行分析，
弄清事件发生、发展一直到结束的整个过程，然后再收集选取素材。这些素材都要围绕五个＂W＂和一个
＂H＂来展开，分别是 why, what, when, where, who 及how。
2. 突出中心，详略得当
在文章的框架确定后，对支持故事的素材的选取是很关键的一步。选材要注意取舍，应该从表现文章
主题的需要出发，分清主次，定好详略。详写细述那些能表现文章主题的重要情节，略写或粗述那些非关
键的次要情节。面面俱到反而会使情节罗列化，使人不得要领。这一点是写好记叙文要解决的一个基本问
题，也需要一定的技巧。
3. 用活语言，准确生动
记叙文要用具体的事件和生动的语言对人、事、物加以叙述。一篇好的叙事描写类书面表达的语言既
要准确、生动，又要表现力强，这样才能把人、事物描写得具体生动。
常用表达
1. Among various kinds of things/persons in my mind ... is the most unforgettable one.
2. On a sunny/rainy morning, while I was...First of all... Then ... After that... In the end ...
3. He/she/this was one of the most meaningful/enjoyable/unforgettable persons/things that I have ever met/
experienced, I will remember him/her forever.
1
加分句子：
1. Sth impressed me greatly...
2. What impressed me most is that...
经典句型：
1. Last Sunday（Saturday...）, it was sunny（rainy, windy, foggy）è
2. I got up very early （late）. After breakfast I went to with my friends by bike, bus...
3. We enjoyed ourselves.
4. We forgot the time. We didn’t come back until 5 o’clock.
5. We all felt very tired, but we were happy.
6. I thought I would never forget this trip.
7. Last summer, my parents and I went to Beijing for our holidays.
8. We visited a lot of places of interest.
9. We had a good time there.
10. We bought a lot of things. The clothes here are good and cheap.
写作模板
人物类书面表达主要通过刻画人物性格，塑造人物形象，反映生活，表现主题，模版如下：
叙事和经历类书面表达通过叙述事件的起因、经过和结果表现主题。
写景状物类书面表达通过对事物和景点的描述表现主题。文章宜采用总—分—总的结构或总—分的结
构，模版如下：
开门见山，引出要
介绍的人物
正文（时间、地
点、人物……）
感想
I will never forget my English
teacher…She is a beauful woman…
It was…o’clock, I did…in…
I realize that…
2
第二部分 叙事描写类作文专项训练（含范文解析）
（一）
假如你有机会和任何一个名人共进午餐。请根据以下要点和要求用英语写一篇短文。
1.要点：
1）这个名人是谁；
2）你为什么想和他或她共进午餐；
3）你想和他或她谈论什么。
2.要求：
1）文中不得出现真实姓名和学校名称；
2）词数80 左右。
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
【写作思路】
这是一篇材料作文，根据材料中的相关信息介绍一下你想和哪位名人共进午餐。主要从 1）这个名人
是谁；2）你为什么想和他或她共进午餐；3）你想和他或她谈论什么。这三个方面去介绍。注意时态应为
介绍景观
介绍旅行经
历
总结旅行感受
… is one of the most beauful scenery spots.
I volunteered a guide to introduce…
It was a busy and red day but I was very happy.
3
第20讲 叙事描写类作文写作辅导【暑假辅导班】2021年新九年级英语暑假精品课程（牛津译林版）.docx

共8页,预览3页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：初中 价格：3知币 属性：8 页 大小：47.98KB 格式：DOCX 时间：2025-02-21

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 8
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注