第13讲 Unit 6 Healthy Diet 词汇+阅读+写作(原卷版)
Unit6HealthyDiet词汇+阅读+写作
学生版 -第13 讲
知识词汇
1.fail
(1)fail 表示“失败”,通常是不及物动词。表示在某一方面失败,通常用介词 in。例如:
Hefailedinbusiness.他经商失败。
Hefailedineverythinghetried.他想的一切办法都没成功。
(2)表示“(考试)不及格”,fail 可用作及物或不及物动词。例如:
Hefailed(in)hisdriving-test.他驾驶考试没及格。
(3)fail 其后可接不定式,意为“不能、没有、忘记”等。例如:
Hefailedtopasstheexam.他考试没有及格。
Hefailedtogetthereontime.他未能准时赶到那儿。
Don’tfailtoringmeup.别忘记给我打电话。
2.suchas
suchas 意为“例如”,用来“罗列”同类人或物中的几个例子,可置于被列举的事物与前面的名词
之间,但 suchas 后边不能用逗号。
例如:
Ihavemanyhobbiessuchreading,dancingandsinging.
我有很多爱好,如读书,跳舞和唱歌。
ManyoftheEnglishprogramsarewelcome,suchasFollowMe,FollowMetoScience.
其中有许多英语节目很受欢迎,例如《跟我学》《跟我学科学》。
Englishisspokeninmanycountries,suchasAustralia,Canadaandsoon.
许多国家说英语,如澳大利亚加拿大等。
【拓展】
forexample 也意为“例如”,但是强调“举例”说明,而且一般只举同类人或物中的一个作为插
入语,且用逗号隔开。forexample 可置于句首、句中或句末。
例如:
Therearemanykindsofpollution,forexample,noiseisakindofpollution.
有许多种污染方式,例如噪音就是一种污染。
Manystudentslikeplayingcomputergames,forexample,Mike.
许多学生喜欢玩电脑游戏,比如迈克。
1
3.treat
treat用作动词,意为 “治疗”时,常用于 treatsb.forsth.结构;还表示 “以……态度对待”,
用于 treat…as/likesth 结构。treatment 是treat 的名词形式,意为 “对待;待遇;治疗”时,常
搭配有 medicaltreatment药物治疗;hospitaltreatment住院治疗
例如:
Thedentististreatingmyteeth.牙医正在治疗我的牙齿。
Marrytreatsmelikeoneofthefamily.玛丽像家人一样的对待我。
Inpoorcountries,manypeopledon’thavemoneyformedicaltreatment.
在贫穷国家很多人没钱进行药物治疗。
4.remember
(1)remembertodosth.记住要做某事。例如:
Remembertoposttheletterforme.记住给我邮这封信。
(2)rememberdoingsth.记得做过某事。例如:
Irememberseeinghimonce.我记得见过他一次。
—RemembertoinviteTomtoyourbirthdayparty.
记住邀请汤姆参加你的生日聚会。
—Irememberedinvitinghimthismorning,buthewastoobusytocome.
我记得今天上午邀请过他了,可他太忙不能来了。
【拓展】
(1)forgettodosth.表示“忘记要做某事”,事情还没有做。例如:
Don’tforgettoturnoffthelightwhenyouleave.离开时别忘记关灯。
(2)forgetdoingsth.表示“忘记曾经做过某事”,事情已经做过了。例如:
HeforgotgoingtoShanghaiwithhisparentswhenhewasfiveyearsold.
他忘记五岁时曾经和父母去过上海。
5.remind
(1)remind 是及物动词,意思是“提醒、使某人想起”,经常和介词 of 连用构成动词短语 remind
somebodyofsomebody/something=remindsomebodythat+从句,意思是“使某人想起某事或者
某人”。例如:
Doesthatsongremindyouofyourmother?
那首歌使你想起你的妈妈吗?
(2)动词短语 remindsomebodytodosomething 的意思是“提醒某人做某事”。例如:
Pleaseremindmetoreturnthebookstothelibrary.
请提醒我把这些书还给图书馆。
2
6.plentyof
(1)plentyof意为“大量的,充足的”,相当于alotof,既可与可数名词连用,又可与不可数
名词连用。例如:
Ihaveplentyoftime.我有很多时间。
Theroomcontainedplentyofguests.屋里有很多客人。
(2)plentyof+名词,作主语时,其谓语动词的数要与名词的数相一致。例如:
Thereisplentyofworktobedone.有很多工作要做。
Plentyofstudentshavecome.来了许多学生。
(3)inplenty表示“大量;丰富;充裕”。例如:
Thereisfoodanddrinkinplenty.有大量的食物和饮料。
【拓展】
(1)agreatdealof+不可数名词,表示“大量的”。例如:
Theyneedagreatdealoffood.他们需要大量的食物。
(2)agreatnumberof+复数名词,表示“许多的”。例如:
Chineseisspokenbyagreatnumberofpeopleintheworld.世界上许多人说汉语。
7.unhealthy
healthy 意为“健康的”,前面加-un,表示否定,意为“不健康的”。常用搭配 keephealthy,
表示“保持健康”。healthy 的名词是 health,意为“健康”。 例如:
Avoidunhealthyfoodssuchashamburgerandchips.
不要吃不健康食品,如汉堡和薯条。
Youneedtoeatmorevegetablestokeephealthy.
你需要吃更多的蔬菜来保持健康。
Eatingtoomanyhamburgersisbadforyourhealth.
吃汉堡太多,对健康不好。
【拓展】
un-是个前缀,意为“不”。例如:
happy“高兴的”— unhappy“不高兴的”;
lucky“幸运的”— unlucky“不幸的”;
important“重要的”— unimportant;“不重要的”;
healthy“健康的”— unhealthy“不健康的”。
8.differentkinds
kind 意为“种类”,differentkindsof…表示“不同种类的……”,修饰名词。例如:
Differentpeoplecanhavedifferentkindsoflearningdisabilities.
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