黑龙江省哈尔滨市第三中学校2019-2020学年高一下学期期末考试 语文 答案解析

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哈三中 2019-2020 学年下学期高一学年第二模块考试
语文试卷
注意事项：
1.本次试卷考试时间为 150 分钟，分值为 150 分。
2.考试结束后，拍照(一定要竖版拍照)上传答案。
一、语言文字运用(本题共 6 小题，共 12 分，每小题 2 分)
阅读下面的文字，完成各题。
就是在这一天，我在梦中迈开步子走向故乡张村，也走向记忆深处的童年……初复时
分在村子里闲逛，逮一种叫“苞米虫”的昆虫，用秸秆插进它肩胛骨的位置，就得到了一
只生物电扇。小伙伴们会 地用它吹去额头上的汗珠。跑去菜园看浇水，抽水机嗡嗡作
响，清冽的地下水便喷涌而出，不疾不徐地跳过垄沟。正式的夏天是从吃豆角的那天开始
的。豆角炖猪肉，因为用铁锅，汤会发黑，却也吃得______。盛夏，烈日当空（ ）。秋
天，它们悄悄地把籽洒落在地上，以为自然界无为而治，大有来年生根发芽的机会。白菜
长成比较大棵的时候，热力减弱，宇宙间满是浓白的秋光，云朵淡淡，霜雪已在孕育……
梦醒了，可梦境的一切仍_______，耳畔仍回响着遥远的抽水机黑胶皮水管中流淌的汩汩歌
声，____。有着三百年岁月的张村，就是座纪念馆，对我充满了无穷魅力。
1. 依次填入文中横线上的成语，全都正确的一项是( )
A. 不厌其烦 大快朵颐 栩栩如生 绵延不绝
B. 不厌其烦 津津有味 历历在目 不绝如缕
C. 不胜其烦 大快朵颐 历历在目 不绝如缕
D. 不胜其烦 津津有味 栩栩如生 绵延不绝
2. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A. 西红柿正好，裂开了，就像花朵，它的藤枝被布条绑在架子上，可是黄瓜却不那么好吃
了
B. 黄瓜不那么好吃了，可是西红柿却正好，裂开了，就像花朵，它的藤枝被布条绑在架子
上
C. 黄瓜不那么好吃了，可是西红柿却正好，它的藤枝被布条绑在架子上，西红柿裂开了，
就像花朵
D. 西红柿正好，它的藤枝被布条绑在架子上，西红柿裂开了，就像花朵，可是黄瓜却不那
么好吃了
3. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A. 有着三百年岁月的张村，就是座纪念馆，充满了无穷魅力。
B. 张村就是座纪念馆，有着三百年历史，对我充满了无穷魅力。
C. 有着三百年历史的张村，就是座纪念馆，充满了无穷魅力。
D. 张村就是座纪念馆，有着悠久岁月，对我充满了无穷魅力。
【答案】1. B 2. C 3. C
【解析】
【1题详解】
本题考查成语的辨析能力。应对此类试题一定要结合语境，从近义成语的语意侧重点、语
体色彩、感情色彩、语法功能等角度加以辨析。作答时，可先选择自己较为熟悉的成语来
逐个排除选项，最终得出正确答。
第一组，“不胜其烦”，“胜”，禁得起；“烦”，烦琐，烦琐得使人受不了。“不厌其
烦”，不嫌烦琐与麻烦，形容耐心。第一处是说小伙伴们会不嫌麻烦用苞米虫吹额头上的
汗珠，应使用“不厌其烦”。
第二组，“津津有味”，趣味浓厚或有滋味的样子，也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，
说得很尽兴；“大快朵颐”，指吃喝方面，形容大饱口福、痛快淋漓地大吃一通，非常快
活的享受美食。第二处，根据前文“豆角炖猪肉，因为用铁锅，汤会发黑，却也吃得”，
应是形容吃得有滋有味，应使用“津津有味”。
第三组，“栩栩如生”，形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。“历
历在目”，清晰地出现在眼前，历历，分明，指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情
清清楚楚地重现在眼前。第三处，根据“梦醒了，可梦境的一切仍……耳胖仍回响着遥远
的……”可知，应是说梦境的一切重现在眼前，应使用“历历在目”。
第四组，“绵延不绝”，形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现；“不绝如缕”，
只有一根细线连系着，似断非断，比喻事情极其危急，也形容声音微弱悠长。第四处，根
据前一句“耳畔仍回响着遥远的抽水机黑胶皮水管中流淌的汩汩歌声”，这是形容声音，
应使用“不绝如缕”。
故选B。
【2题详解】
本题考查语句连贯。填写衔接句一定要结合整个语段的语境，分析四个选项的不同，结合
不同点主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用，情感基调，前后的逻辑顺序和音
韵和谐的角度选取答案。
根据括号后语境可知，“它们”应该指“西红柿”，所以括号内所填的句子应突出应季的
西红柿，将其放至后面可重点描绘。
A项，语序不当，“西红柿”和“黄瓜”做主语的两个句子调换一下；另外，句内顺序应
先写藤枝，再写果实，既可突出其好吃，又衔接顺畅；
B项，暗换主语，后边句子的主语“它们”应该指“西红柿”，可前边的主语却是“它的
藤枝”；
C项，正确；
D项，语序不当，“西红柿”和“黄瓜”做主语的两个句子调换一下。
故选C。
【3题详解】
本题考查辨析并修改病句的能力，应对此试题要注意明确病句的类型，以及典型的错例，
从结构和内容的角度对句子进行分析；做题时还要比较四个选项的不同，从不同点入手结
合病句知识分析作答即可。
A项，搭配不当，“岁月”是集合概念，前面不能用具体的数量词修饰；
B项，不合逻辑，“张村……对我充满了无穷魅力” 不合逻辑；
C项，正确；
D项，不合逻辑，“张村……对我充满了无穷魅力” 不合逻辑。
故选C。
【点睛】此类试题是将连贯，辨析并修改病句，成语辨析合并考查。这就更加要求考生具
有对文段整体把握的能力，拥有正确使用成语恰切表意的能力。所以读懂文段主要意思，
结合语境是作答的前提。较传统的考查题型，辨析并修改语病的难度其实是有所降低的，
考生可以比较选项与原文之间，选项与选项之间的不同点来确定正确答案。
4. 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
① 古人中不乏刻苦学习的楷模，有悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，他们在历史上
汗牛充栋，其精神值得每一个人学习。
②我跟你们说过许多次，行事必须要经过深思熟虑，可你们现在还是出了纰漏。要不是人
家小刘千虑一得，我们的计划就全部泡汤了。
③法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触，给人们描
述了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
④ 今天我有幸邂逅了分别多年的小学同学，我激动得说不出话来，可他却一-点也不在乎，
可能分别已经让他觉得习以为常了吧。
⑤ 冯友兰教授回忆说，蔡元培校长给他留下的最深刻记忆就是他洒脱豁达的性格，光风霁
月的襟怀，这种人格魅力最令人慨叹不已。
⑥今年春晚除了彭丽媛的独唱无伴舞外，其他的歌舞节目都是群体性的，服装尽显华丽，
演员个个长袖善舞，把人看得眼花缭乱。
A. ①④⑤B. ②③⑥C. ③④⑤D. ①②⑥
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确使用成语的能力。此类试题答题时要熟记所有成语的含义，然后结
合语境弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。本题中，
①汗牛充栋：指用牛运书，牛要累得出汗：用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。
此句修饰“古人”，对象使用错误。
② 千虑一得：平凡的人的考虑也会有可取的地方，也用于发言时表自谦的话。这里用来表
扬别人，所以误用。
③ 光怪陆离：意谓现象奇异、色彩繁杂，是中性词。此句修饰“昆虫世界”，使用正确。
④ 习以为常：经常做某件事，或某种现象经常看到，觉得很平常。“以为”和“觉得”
语义重复。
⑤光风霁月：指雨过天晴时风清月明的景色，比喻为政清廉和人品清朗、坦荡。此句修饰
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