黑龙江省哈尔滨市第三中学2021-2022学年高二上学期期末考试语文试题答案

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哈三中 2021—2022 学年度上学期⾼⼆学年期末考试语⽂参考答案

1．

A。（强加因果、张冠李戴，材料⼀中在线学习“赢得了学⽣和家⻓的厚爱”的原因是“少了在途时间，

获得知识更便捷、省时、省钱”，⽽“前沿技术的使⽤带来更好的教学互动与体验”是“教师授课效果更

好”的原因。）

2．B。（依据不⾜，两图展示的是不同层⾯的内容，不存在⽐较；图⼆虽展示了“在线教育抓住时代契

机，积极服务社会”，但⽆法看出“可以促进⾃身⻓⾜稳健发展”。）

3．C。（A，依据不⾜，由所节选的内容和标题只能推出原⽂应该提出了建议，看不出“提出了具体的

解决措施”。B，依据不⾜，数据图表主要增加新闻的准确性、可信度，但并不⼀定⽐事实和观点“更

具客观性和新闻价值”。

C，“铜臭”指“铜钱的味道”，借代指看重⾦钱、过于重视商业利益；“‘毁’⼈不倦”

利⽤谐⾳仿拟“诲⼈不倦”且与之对⽐，正确。

D，“覆盖社会各界不同层⾯”夸⼤其词，主要是教育领域

相关⽅⾯的⼈⼠；且依据不⾜，多⻆度引⽤材料增加了新闻的丰富性，但不⼀定增加现实针对性，材

料直接指向现实问题，才具有现实针对性。）

4．①管理层⾯，明确企业定位与发展策略，对标政策，拥抱监管，坚持普惠、品质、创新。既要传授

知识，提⾼学⽣的学习能⼒，还要关注学⽣的成⻓。

②技术层⾯：充分利⽤互联⽹技术，提⾼教育教学质量。以智能、数据等技术助⼒学校精准教学，

提升效率；通过智能、数据、交互等技术提升学习兴趣；关注学⽣视⼒健康，研发⾰命性的屏幕。

③教学层⾯：根据教育者的年龄特征等，采取受教育者喜欢⼜能够接受的⽅式⽅法。协同做好⻘

年⽼师培训体系；建设智能题库、数据等平台和能⼒，服务⽼师教研教学。

（每点 2分，概括 1分，解析 1分，解析不要求⾯⾯俱到，能佐证观点即可。）

5．B。（曲解⽂意，福贵是出于同情才买下了⽼⽜，不是因为⾃⼰时⽇⽆多才选择买⽼⽜。后来在村

⺠们告诉他⽼⽜活不了⼏年的时候，他认为⾃⼰也年迈体衰，所以不必在乎⽼⽜能活⼏年。）

6．（1）伤⼼：①亲⼈都已离世，只剩年迈体弱的⾃⼰孤苦度⽇，所以伤⼼。

（2）踏实：②亲⼈都是⾃⼰送葬，在这世上已⽆牵挂，所以即便⾯对死亡，⼼⾥也是踏实的。

③福贵在枕下放好了给收⼫⼈的钱，村⼈也知道他与亲⼈埋葬在⼀处的⼼愿，⾃⼰的

后事也安排妥当，所以⼼⾥踏实。

7．①内容深刻动⼈。福贵历经厄运，晚年孤苦，却吞下所有苦难，接受命运，平静地⾛向死亡。这种

⼈⽣态度让⼈震撼，引发读者对⽣与死的思考。

②双重叙事结构。先⽤第⼀⼈称从主⼈公的⻆度叙述，增强感染⼒；后以局外⼈的视⻆写福贵和

⽜远去的场景，令⼈⼼⽣悲悯。

③以事物映衬⼈物。⽼⽜与福贵命运相似，处境相同，相依相伴，突出了福贵命运的悲苦和晚境

的凄凉。

④⼈物描写、环境描写直接、质朴。语⾔浅显简洁，⼜耐⼈寻味。

（①必答，2分，②③④答出任意两点即可，各 2分。）

8．B。(⻅译⽂)

9．

D。（北宋称正规军为禁军或禁兵，从各地招募，或从厢军、乡兵中选拔，由中央政府直接掌握。）

10．

C。（⽂中说：“国家罢兵，三⼗三岁矣，兵尝经⽤者⽼死今尽，⽽后来者……其势不得不骄惰……

禁兵给粮，不⾃荷⽽雇⼈荷之。”作者认为，休战以来的⼠卒已经⽼迈逝世已经都没有了，后来的⼈未

曾经历战争，⼠兵骄惰，禁军背军粮的任务⾃⼰不做，雇请他⼈来做。）

11．（1）古代治理国家的⼈不曾敢轻视疏忽，但是如今当官的不是这样，只是处理公⽂、办理政务罢

了。（“为国者”、“然”、“簿书听断”各1分，句意 1分）

（2）只知道他们⼀时不去做盗贼，却不知道他们⼀⽣都在骄横懒惰窃取⾐⻝。

（“苟知”、“骄惰”、“窃⻝”各1分，句意 1分）

【参考译⽂】

农业是天下的根本，也是国家制订统治措施

的起源。古代治理国家的⼈不曾敢轻视疏忽，但

是如今当官的不是这样，只是处理公⽂、办理政

务罢了。听⻅有⼈说起农业之事，就⼀⻬笑他说：

（这是）低贱的事情。他们知道通过赋税将农业

物资移⽤到⾃⼰身上是紧急的事情，不懂得致⼒

于农业是⾸先要考虑的，这是没有弄清统治措施

的根本啊。懂得致⼒于农业⽽不懂得节约⽤度来

爱护农⺠，这是没有尽到致⼒于农业的办法啊。

古代治理国家的⼈，统治者和百姓相互移⽤

来互相补充。处于下位的百姓尽⼒很勤勉，处于

上位的统治者使⽤物资有节制，百姓不保留⾃⼰

的⽓⼒，国家不过分浪费，统治者爱护他们的百

姓，百姓提供物资给统治者，使得上下都不相困

扰。⼀位男⼦的⼒⽓（官府）督促他⼀定要尽⼒

完成⾃⼰的职责，⼀天的⽤度（官府）约束他⼀

定要衡量⾃⼰的收⼊，⼀年种出的庄稼供给官府

和百姓，⻝物都从这⾥⾯出来，因⽽常常有富余

的，所以三年便能余下⼀年的储备。现在却不是

这样，耕种的⼈不再督责尽⼒耕种，消费者不再

更具收⼊确定⽀出。农⺠⼀年耕种打下的粮⻝供

给官府才刚刚够，⽽农⺠⾃⼰的⻝物却不超过⼏

个⽉。严重的，收获的事情刚刚结束，农⺠只能

将簸出来的糠麸或秕稗作为⻝物，或者采摘橡树

的种⼦、存储菜根来勉强度过冬春的饥荒时节。

如果遭受不幸遇到⽔灾旱灾，就会纷纷倒下成为

饿殍。这样的情况很是可悲可叹啊！

国家停⽌⽤兵已经 33 年了，⼠兵中那些身经

百战的⼈有的⽼的⽼死的死现在⼏乎都没有了，

⽽后来当兵的⼈不曾听⻅过战⿎、懂得战阵。⽣

活在没有战事的时代⽽⾐⻝不缺，那情势不能不

骄傲懒惰。现在⼠兵进⼊兵营，不⾃⼰抱着⾃⼰

东⻄⽽让别⼈抱着；禁兵领取粮⻝，不⾃⼰挑着

⽽雇⼈挑着。他们的骄纵懒惰就是这样，⼜怎么

愿意冒着⾟苦⽽参加战⽃呢？如果能让⼠兵能

承受⾟苦⽽能够战⽃，即使损耗农⺠的利益，这

样做也是可以的。但奈何他们只有当兵的虚名，

⽽实际上是⼀群骄纵懒惰的⽆⽤之⼈啊。

古代⼤凡身材⾼⼤身体健壮的⼈都在⽥间

劳作，农闲的时候就将作战的技能教给他们，现

在却完全不同，⼀旦遇到灾年，那么各州郡的冠

岩就⽤尺⼦度量百姓中身材⾼⼤身体健壮的⼈，

招他们去做禁兵；稍差⼀点低于尺度且稍微有些

瘦弱的，登记在册作为厢兵。官员招⼈多的有赏

赐，⽽百姓正处于穷困之时争相投军。所以，⼀

遇上凶年荒灾，那么留在⽥地的，只有⽼弱之⼈

了。⽽官⽅这时也说：如果不将他们收留当兵，

那么恐怕就会做强盗。唉！只知道他们⼀时不去

做盗贼，却不知道他们⼀⽣都在骄横懒惰窃取⾐

⻝。古代那些身材⾼⼤身体健壮的⼈承担种⽥的

⼯作，⽽年⽼体弱的游玩；现在身材⾼⼤身体健

壮的⼈游玩，⽽⽼弱之⼈却留守在⽥地间。为什

么相反到了这么严重的程度呢？然⽽百姓在⽥

间尽⼒耕作的，有时不免于吃猪狗之⻝，⽽⼀旦

离开⽥地做僧⼈或⼠兵，就终身安乐舒适⽽享有

丰美的⻝物，那么种⽥的农⺠不能不⼀天天减少

啊。所以说有引诱农⺠离开⽥地的弊端，说得就

是这种情况。

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