黑龙江省哈尔滨市第六中学2022-2023学年高三8月月考历史试题

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高三历史试题第页共 3页

哈尔滨市第六中学 2020 级高三上学期 8 月月考

历史试题

一、选择题：本题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符

合题目要求的。

1．商周时期商业或手工业全都由官府垄断，即所谓“工商食官”、“工商在官”。而到了春秋时

期，在官府商业存在的同时也出现了独立的商人，同时一些商业发达的城市兴起。上述变化

A．使区域之间的长途贩运非常繁荣 B．有利于瓦解秩序森严的礼乐制度

C．一定程度上提高了手工业者地位 D．促进新兴商业阶层地位持续走高

2．宋时，太平州当涂县黄池镇“商贾所聚，市井贸易，稍稍繁盛。州县官凡有需索，皆取办于一

镇之内”。据此可知

A．商税成为政府收入主要来源 B．城市商业活动打破时空限制

C．政府积极扶持市镇经济发展 D．宋代市镇经济已经相当发达

3．隋朝大运河，北起涿郡（今北京），中经洛阳，南达余杭（今浙江杭州），在地图上呈现出“ ”

的形状；元朝大运河，北起大都（今北京），南达杭州，在地图上呈现出“ ”的形状。这一变化

可以用来佐证元代

A．经济布局与文化格局的重合 B．北方经济文化的影响力上升

C．运河运输成主要的运输方式 D．政治中心与经济重心的分离

4．有学者指出，蒙古西征在踏碎了城市的同时，却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础，尤

其是蒙古对征服地区实行宗教信仰自由的政策，让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。这说明蒙古

西征客观上

A．促进了思想解放 B．推动了民族迁徙 C．加强了文化交流 D．引发了宗教改革

5．根据国外陶瓷考古发现，宋代瓷器在亚洲的日本、朝鲜、印度、叙利亚、沙特阿拉伯、也门等

地，非洲的埃及、苏丹、埃塞俄比亚甚至远到津巴布韦都有不等数量出土，其中尤以日本、菲律宾

发现最多。这主要说明

A．宋代制瓷技术高超 B．宋代对外交往频繁

C．海上丝路范围广大 D．宋与埃及直接往来

6．从明朝后期到清朝前期，欧洲传教士不仅在中国传教和介绍科技知识，而且将中国文化介绍到

西方，用拉丁文翻译了“四书”“五经”等著作，多位 18 世纪的欧洲启蒙思想家也从儒家经书译

本中汲取思想因素。这一时期的“中学西渐”

A．有助于近代西方的社会转型 B．受益于政府开放的对外政策

C．得到士大夫阶层的普遍支持 D．凸显了传统文化的巨大优势

7．下图为清初漳南书院的课程设置。据此可知，该课程设置

A．深受西学东渐的影响 B．动摇了理学的正统地位

C．体现经世致用的精神 D．顺应了时代的发展潮流

8．甲午中日战争后，中国一些有识之士通过考察和比较，发现“方今欧、美、日本各邦，图书馆

之增设，与文明之进步相追逐”；以康有为、梁启超为代表的维新派在兴学会、办报刊的同时，积

极创设“强学书藏”并向社会民众免费开放。这体现出“书藏”的重要作用是

A．保存文化遗产 B．传递军事情报 C．开展社会教育 D．彰显国家实力

9．建成于 1910 年的京师自来水厂的来水亭，用于接收取水厂处理后的水，将水沉淀消毒后送入清

水池。该亭由天津德商瑞记洋行设计，修建时运用了糯米灌浆、磨砖对缝等中国传统手法。这反映

出

A．社会变迁加快了城市化进程 B．全国公共卫生事业迅速发展

C．西方文化入侵渗透诸多领域 D．中西文明交融影响社会生活

10．在中国的传统节日中，春节迎新，清明节踏青，端午节挂艾草，中秋节赏月，重阳节登高。这

体现了中国传统文化所蕴含的思想是

A．天人感应 B．天人合一 C．敬天保民 D．厚德载物

11．胡适指出，新文化不应用突然置换的方式取代旧文化，而要考虑“怎样才能以最有效的方式吸

收现代文化，使它能同我们的固有文化相一致、协调和继续发展？”由此可知，胡适

A．承认传统与现代文化的不可分割性 B．主张全面有序借鉴西方现代文化

C．旨在强调新文化运动具有不彻底性 D．力求用科学精神弘扬传统价值观

12．哈尔滨在晚清时期仅由松花江右岸的几个自然渔村组成，待俄人开筑铁路后，其成为“中外交

通之枢纽”。哈尔滨与石家庄、郑州、鹰潭、株洲、怀化、蚌埠、宝鸡等城市一起被称为“火车拉

来的城市”。这反映了中国近现代交通事业的发展

A．方便了区域间经济文化的交流 B．助推了我国城市化的进程

C．极大地改变了人们的思想观念 D．对国外筑路技术严重依赖

13．公元前 2 千纪，以印欧人为主体的游牧部落凭借马、马拉战车等武力上的优势向欧亚大陆迁徙，

这次大迁徙引发了

A．基督教文化发展和传播 B．欧洲文化优势地位确立

C．亚欧文化的碰撞与发展 D．罗马帝国统治受到冲击

文事斋：课礼、乐、书、数、天文、地理等科。

武备斋：课黄帝、太公及孙、吴兵法，攻守、营阵、陆水诸战法，并射、御、技击等科。

经史斋：课十三经、历代史、诰制、章奏、诸文等科。

艺能斋：课水学、火学、工学、象数等科。

理学斋：课静坐，编著程、朱、陆、王之学。

帖括斋：课八股举。

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