《最新外研版七年级下册各模块知识点汇总(含重点语法和配套练习)》Module 7 My past life(解析版)

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Module 7 My past life
知识点详解
一、词法
1. born adj. 天生的,生来的
eg: He is a born writer. 他是一位天生的作家。
be born in + 时间/地点 出生于某年或某月/某地
egHe was born in 1998 / in Guilin. 他出生在 1998 /桂林。
be born on + 出生于某日
egHe was born on the May 15th. 他出生在五月 15 日。
2. strict adj. 严格的,严厉的
be strict with sb. 对某人要求严格
egTeachers must be strict with their students. 老师必须对学生严格。
be strict in sth. 对某事(工作、学习等)严格要求
egStudents must be strict in their study. 学生应该对自己的学习严格要求。
3. friendly adj. 友好的 be friendly to sb. 对某人友好
egOur teachers are friendly to us. 我们老师对我们很友好。
unfriendly 不友好的
egThe girl is unfriendly to others. 那个女生对人不友善。
4. quite adv. 十分,相当,可修饰形容词、副词或动词。
egIts quite cold outside. 现在外面好冷。
He quite likes maths. 他十分喜欢数学。
quite + a/ an +形容词 + 名词 egquite a clever boy 相当聪明的一个男孩
5. difficult adj. 困难的,不易相处的 名词形式:difficulty(不可数名词)
egWe found the station without any difficulty. 我们毫不费劲地找到了车站。
have difficulty (in) doing sth. 做 某 事 有 困 难 , difficulty 前 面 可 以 加
somegreatmuchlittleno 等词修饰。
egShe has difficulty in answering the hard question. 她无法回答出这个问题。
have difficulty with sth. 在某方面有困难
egI have difficulty with English. 我学习英语有困难。
6. last adj. 最后的,最近的
egthe last month of the year 一年的最后一个月
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v. 持续
egThe meeting will last (for) three hours. 会议持续了三个小时。
last n. 最后,最后的人
egHe was the last to come to school. 他是最后一个来学校的人。
6.go back 回去
egLets all go back to school. 我们都返回学校吧。
7.come back 回来
egHe will come back in a week. 他下星期回来。
二、句法
1. 不定to do 置定语在英语中,不定式放在所修饰词的后面作后定语,构成逻辑上
动宾关系。
egThere were lots of things to do there. 那里有好多事情要做。
There are some shoes to wash. 有许多鞋要洗。
I have many students to teach. 我有许多学生要教。
2. What be sb. be like? 用于询问某人是什么样的人?(性格)
egWhat is your elder sister like? 你的姐姐是个怎样的人?
She is shy / quiet / outgoing. 她很害羞/安静/外向。
3. What do /does sb. look like? 用于询问人的外表特征(长相)
egWhat does your younger brother look like? 你的弟弟什么样?
He is very tall. 他很高。
4. It is /was + 形容词 + to do sth. 做某事是......
egIt was great to play there. 去那里玩太棒了。
三、语法
1. 一般过去时
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般
过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
1)动词过去式变化规则:
① 一般在动词末尾如加 ed,如:pull-pulled, cook-cooked
② 不发音的字母 e结尾的单词末尾加 d,如:taste-tasted hope-hoped
③ 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,双写末尾的辅音字母,再加 ed
如:stop-stopped
④ 以“辅音字母+y”结尾的,变 yi,再加-ed,如:study-studied worry-worried
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