《外研版英语九年级上册教案(知识点详解+语法+写作)》Module 8 Unit 2&3 外研版英语九年级上册知识点详解
外研版九(上)Module 8 Sports life 知识点详解
Unit 2 He was invited to competitions around the world.
★(A2).【知识点再现】Liu Xiang was not a successful sportsman at first. 一开始刘翔并不是一名成功的运动员。
【知识点 1】successful 是形容词,意为“成功的”,常用搭配 be successful in...意为“在……方面成功”。
→success 是名词,意为“成功的事或人;成功,胜利”(既可做可数名词,意为“成功的事或人”,也
可做不可数名词,意为“成功,胜利”)。→successfully 是副词,意为“成功地”。→succeed 是动词,
意为“成功”,常用搭配 be succeed in doing sth.意为“成功做成某事”。如:
If you really want to be a successful musician, just go for it! 如果你真的想成为一个成功的音乐家,那就去争取吧!
The movie was a great success. 这部电影很成功。
Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
Tom was operated successfully by the doctor. 医生给汤姆做的手术很成功。
They succeeded in swimming across the river. 他们成功地游过了这条河。
【知识点 2】【辨析】at first 与first of all 的区别:
①at first 意为“最初,一开始”,暗示后来情况有变化。如:
At first they considered me as a doctor. 起初他们认为我是医生。
Although/Though Kevin is alone, he is very happy at first. 尽管凯文独自一人(在家),但他刚开始还是挺高兴的。
②first of all 意为“首先”,强调要谈到的第一件事,用来叙述事物的顺序。如:
First of all, let me tell you the news. 首先,让我告诉你这个消息。
First of all, I must take these magazines to the library. 首先,我必须把这些杂志带到图书馆。
★(A2).【知识点再现】He was born in Shanghai on 13th July 1983, and started training when he was very
young. 他于 1983 年7月13 日出生于上海,当他很年轻的时候就开始训练。
【知识点 3】on,in 与at 表示时间的用法辨析:
①on 用在具体的某一天(如星期、日期或节日)或者某一天的上午、下午或晚上前。如:
on Monday;on the morning of June 1st;on a cold day;on Monday;on July 1st;on Sunday morning 等。
②in 用在世纪,季节,年,月,周或某一日中的上午、下午、晚上前。如:
in summer;in 2013;in May;in winter;in the morning;in the afternoon;in the evening;in three days
等。
③at 用在某个时刻(几点钟)或黎明、正午、黄昏、午夜前。如:
at 7:00;at dawn(黎明);at noon;at dusk(黄昏);at midnight 等。
【拓展】this, that, last, next, every, yesterday, tomorrow 等词用在 morning, afternoon, night 及星期的七个词前
一律不能加介词。如:I went to Hangzhou last Sunday. 我上周去了杭州。
★(A2).【知识点再现】Liu was encouraged at first to train for the high jump. 期初,刘被鼓励训练调高。
【知识点 4】be encouraged to do sth. 意为“被鼓励做某事”,是被动语态;encourage 作动词,意为“鼓
励;激励”,其过去式和过去分词均为 encouraged,现在分词为 encouraging;常用短语为 encourage sb. to
do sth. 意为“鼓励某人做某事”。如:
I was encouraged to work hard and prepare for the exam carefully. 我被鼓励努力学习并用心准备考试。
Ms Wang always encourages us to speak English in class. 我们总是被(王老师)鼓励在课上讲英语。
★(A2). 【 知识点 再现 】 In 1998, Liu Xiang’s ability in hurdling was noticed by Sun Haiping, who later
became his coach. 在1998 年刘翔跨栏赛跑的能力被孙海平注意到了,孙海平后来成为他的教练。
【知识点 5】ability 是名词,意为“能力,才能”,其反义词是 inability 意为“无能力,无能为力”。常
用搭配 one’s ability in... 意为“某人在……方面的能力”;the ability to do sth. 意为“做某事的能力”;to
the best of one’s ability 意为“竭尽全力”。如:
I don’t have the ability to say “no”.“不”字我说不出口。
She has great ability in playing the piano. 她在演奏钢琴方面很有才能。
★(A2). 【知识点再现】In 2001, a special programme was set up to help young sportsmen and
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sportswomen. 2001 年创立了一个特殊的项目,用来帮助年轻运动员。
【知识点 6】set up 动词短语,意为“设立;创办”,set up 既可指建立某种物体,也可指成立某个组织。
set 的过去式和过去分词都为set,其被动形式为 be set up“被设立;被创办”;set up 还表示“制订(计划
等)”。该短语为“动词+副词”构成的短语,宾语是代词只能放中间,宾语是名词既可放中间,也可放
后面。如:
She plans to set up her own company. 她计划创办自己的公司。
A new government was set up after the war. 新政府于战后成立。
【辨析】set up,found 与build 的用法辨析:
①set up 意为“设立;创办”,set up 与found 同义,常常和表示组织、机构、团体、国家等意义的名词连
用,但是 found 更着重“打基础”。如:
The government set up a working party to look into the problem. 政府成立了工作组来调查这个问题。
The company wants to set up a school for the poor children. 这个公司想为贫穷的孩子们建立一所学校。
They founded a school for the blind. 他们创办了一亿盲人学校。
The People’s Republic of China was founded in 1949. 中华人民共和国成立于是 1949 年。
②build 意为“建设,建造”,是最普通的用词,常指房屋、桥梁、道路等,也可用于广义。如:
They built many buildings in the city. 他们在这个城市建了很多楼房。
We are building socialism with China’s style. 我们正在建设具有中国特色的社会主义。
★(A2).【知识点再现】Liu Xiang was among them. His races were recorded, and he was compared with
the world’s best sports stars. 刘翔就在他们之中。他的赛跑被记录,并且他被和世界上最好的体育明星作
比较。
【知识点 7】【辨析】among 与between 的用法辨析:
①among 意为“在……中间”,一般表示在三个或三个以上的人或物之间,其宾语通常是表示笼统数量
或具有复数意义的名词或代词。如:
The teacher sat among the children. 老师坐在孩子们中间。
My grandpa has a house among the trees. 我爷爷有一座房子在树林中。
②between 意为“在……之间”,一般表示在两者之间,其宾语往往是表示两者的名词或代词,或者是由
and 连接两个具体的人或物,有时候也可以表示三个或三个以上的人或物中的每两个之间。如:
I am sitting between my parents. 我正坐在我父母中间。
I am sitting between Mike and Tom. 我坐在迈克和汤姆中间。
【知识点 8】record 作动词,意为“记录”。record 也可用作可数名词,意为“记录”。常用搭配 set a
record 意为“创造纪录”;break the record 意为“打破纪录”;hold the record 意为“保持纪录”。如:
Remember to record the sunrise with the camera. 记得用相机把日出的过程记录下来。
She set a record which others can hardly approach. 她创造了别人望尘莫及的记录。
【知识点 9】be compared with 被(拿来)与……相比较(是 compare…with…的被动结构)。如:
Don’t compare me with other students. 不要把我和其他学生相比较。
My composition is compared with his. 我的作文被拿来和他的作比较。
【辨析】compare…with…,compare…to…与compared with/to...的用法辨析:
①compare…with…意为“拿……和……作比较;把……与……相比”(同类相比)。如:
Mr. Wu likes to compare Class Three with Class Five. 吴老师喜欢拿三班和五班作比较。
The teacher are always comparing me with my elder sister. 老师们总是那我和姐姐作比较。
They compared the first map with the second one carefully. 他们仔细地比较了第一张地图和第二张地图。
②compare…to…意为“把……比做……”(异类相比,比喻)。如:
People often compare a teacher to a candle. 人们常把老师比作蜡烛。
We usually compare the nurses to the white angels. 我们通常把护士比喻成白衣天使。
③compared with/to...意为“和……相比”,该短语通常要求与其他词语组成独立状语,放在句首。如:
Compared with/to other cities, I think Guilin is more beautiful. 和其他城市相比,我认为北京更漂亮。
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