黑龙江省哈尔滨市第九中学2021-2022学年高二上学期期末考试语文试题答案

3.0 envi 2024-09-25 4 4 42.04KB 3 页 3知币

侵权投诉

哈尔滨市第九中学 2021---2022 学年度上学期

期末考试高二学年语文学科试卷答案

1.答案 B 解析：1.A.“因为国是由一个一个的家组成的，所以中国传统的家国关系是——‘家’‘国’具有同构性”颠倒

了因果关系。原文“从中国文化传统来看，‘家—国’之间具有某种价值上的同构性，因此，中国的老话说：‘国之本在

家’，‘积家而成国’”。C.“如果家庭出现不和睦，那么中国社会就会动乱而摇摇欲坠”理解错误。据原文“在中国文

化传统中，‘家’的价值观念有重大意义，这是其他价值观念得以发挥的基础。没了这个基点，整个价值系统中的其他规

范就会飘摇欲坠，社会就会迅速进入失范状态”可知，原文中“家”是指“价值观念”之下，选项中扩大了范围；后半句

是“没了这个基点，整个价值系统中的其他规范就会飘摇欲坠”。D .“20 世纪初以来，…… ‘家’的地位受到撼动，

成为这些思想的依据”理解错误。原文：“即使 20 世纪初以来，在个人主义和自由主义思潮影响下，‘家庭革命’甚嚣

尘上，家庭结构和模式、传统家国关系频受挑战，但作为‘文化—心理结构’的‘家’并没有被根本撼动，反而自觉不自

觉地成为重建舶来的个人主义、自由主义和其他思想的依据”，原文运用了“即使”，表示假设，而且“家”是“重建”

这些思想的依据，逻辑混乱。

2.答案 A。解析 A.“‘家’在传统中国社会中处于核心地位，在现代社会则属于私人范畴，因而难以进入公共领域”理解

错误。原文：“在传统中国社会中，‘孝悌’所支撑的‘家’，既具有生存论上的核心地位，同时在社会的‘修齐治平’

层面上也居于核心部位。但对于现代社会来说，恰恰在这里，有着‘公’与‘私’的鸿沟：‘家’似乎属于私德，似乎很

难跨越到公共领域去。”“家”是在“生存论上”“‘修齐治平’层面上”处于核心地位；“似乎很难跨越到公共领域

去”而不是“难以进入公共领域”。

3.答案 C。材料一论述的是“家”与“国”的同构性关系。A 左宗棠家书：天地民物，莫非己任；宇宙古今事理，均须融

澈于心。意思是天地、百姓、万物，都与自己息息相关，理应勇于担当责任；时间、空间、过去、未来的发展规律，都要

在心中融会贯通。体现了家国同构关系，可作为论据。B 梁启超家书：总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。意思

是在社会上尽力尽责，才不愧是我的儿子。体现了家国同构关系，可作为论据。C《黄氏家规》：人有祖宗，犹水木之有

本源，不可忘也。意思是人们都有祖宗，就像流水有源、树木有根一样，不可忘本。这句话是说人不能忘本，不是说家国

同构关系，不能作为材料一的论据。D《钱氏家训》：利在一身勿谋也，利在天下者必谋之。意思是如果利益只有你一个

人享受，不要谋划得到它；如果利益天下享之，就一定想办法得到它。体现了家国同构关系，可作为论据。

4.(1)第一处，揭示西方社会因自由主义思想而在认识“家”的社会作用方面存在盲区，证明“在现代社会，我们同样可

以在更为积极的层面上来理解‘家’的作用”的观点；

第二处，指出在现代社会中“家”具有政治—道德意义，并得出“在现代社会中，‘家’所培养出来的善于合作的‘个

体’正是健康社会的基础”的结论。

(2)引用西方名家的观点，指出西方自由主义者观点的错误，有针对性；用以推断出自己的结论，有说服力。

5.①构建相互尊重的家庭成员的关系。②充分发挥“家”的教育作用，培养有德性之人，把以己为中心的“私”变成以

“己”及人的爱，培养共同合作、相互支持的家庭关系。③认识“家”作为中国人情感和生命意义的承载、情感港湾的意

义，把握中国人的日常情感和伦理结构，体现其成为“中国人的社会生命”之源的事实。

6．B 【解析】 A. “大家纷纷想要当面表达对莫雨举报行为的赞赏与崇敬。”大家只是好奇，并没有“当面表达赞赏与

崇敬”；C.“研究室主任和打字员孔令兰不太愿意去传达室”表述错误，研究室主任和打字员不太愿意去传达室，是怕大

家误以为他没之中的一位是莫雨。D.“工于心计、擅用权术”表述错误，搜集罪状，化名揭露体现的是其正义的一面。

7．B“汇款单”是全文线索错误，文章前五段并未出现“汇款单”，不能说是全文的线索。

8.从拿到汇款单时的偷偷藏匿，体现出达师傅对莫雨的理解和关切；从把汇款单晒出59 天，体现出达师傅对莫雨的疏

远、畏惧和冷落；从冒充莫雨的大义凛然，体现出达师傅对莫雨认同与钦佩。

9．参考答案：4．答案一：是圆形人物，他以令人信服的方式让我们感到意外。

感到意外：

① 达师傅没有把汇款单放在窗台，却锁紧了抽屉；

② 达师傅担心自己的饭碗，却又承认自己是“莫雨”。

令人信服：

① 达师傅曾是地下党的交通员，有着老一辈革命者的光荣品质；

② 达师傅一开始就对“莫雨”有好感，两个月来的冷落让他懊悔，也让他增添了力量。

答案二：不是圆形人物，他让我们感到意外却不令人信服。

感到意外：

① 达师傅没有把汇款单放在窗台，却锁紧了抽屉；

② 达师傅担心自己的饭碗，却又承认自己是“莫雨”。

不令人信服：

①地下党交通员的身份不够真实，和达师傅传达室收发员的身份反差太大；

② 达师傅害怕惹麻烦，又感受到众人对汇款单避之不及，却大胆认下“莫雨”，没有征兆。

10.答案：D。解析：“说明民族‘争战’带来的创痛依然让诗人难以安眠”分析错误，诗人借助恬静清旷的画面表现对长

城、对故乡的思念，这种思念之情使诗人无法安眠。

11.答案：A。解析：“语言活泼俏丽”分析错误，本诗采用民间歌谣的形式，语言质朴，感情真挚，意境悠远，体现了诗

人深深的愁思。

12．【答案 C】A “有”通“又”；“去”通“弆”，收藏； B“以”通“已”，已经；“详”通“佯”，假装；

C“绌”通“黜”，罢免；；D“离”通“罹”，遭受；“雠”通“仇”，仇人。

13．【答案 B】形作意动/动词使动/名作动/形作动/名作状/形作名

14．【答案:C】不是古今异义的是（2）（6）（11）

15．【答案 A】A 第二个句子是宾前，其余是被动 B 宾前C省略+状后 D 定后

16．【答案：D 希望】A抵押；判决；B 连接；撰写 C通过；沿袭。

17．【答案：C】劾：判决；B 谢：道歉；D 若：你。

18．【答案】C【解析】第一处不应在“南度”前断开，而应该在“南度”后断开，因为“自琅邪”只是一个状语，语意

不完整；在“南度”后断开，“居于丹阳”也显得语意清晰。第四处不应在“元昌友”前断开，而应在它后面断开，根据

语境可知“元昌”就是汉王，“汉王元昌”不宜断开，而且“元昌友畋猎无度”也语意不明。第八处“疏斥”是一个词，

不能断开。故选C。

19．【答案】B项错在是第一部纪传体断代史。故选B。

20．【答案】A项错在“是历史上最好的”，原文说的是“有唐以来”。故选A。

21．（1）有百姓到官府诉称冤枉，府中官员因为事先接受了首领的贿赂，不曾审理追问。（诣：到。以：因为。鞫：审

问，审理。以上三个关键词各 1分，句意 1分。）

（2）与楼船相比，安危的情况不一样啊。陛下为什么要踏上这险恶可怕的路径？伏望陛下停止这一行动。（比于楼船：

句式状后；涂：道路；伏望：表示希望的敬词，俯伏而希望；驻跸：帝王出巡，沿途暂时停留）

22．①曾师从任希古学习《史记汉书》。②家中藏书甚多。（答出一点 1分，两点3分）

【参考译文】

王方庆，是雍州咸阳人。他的祖先从琅邪向南渡过长江，居住在丹阳，是江东的豪门士族。他的父亲王弘直，是汉王元昌

的朋友。汉王元昌打猎没有限度﹐弘直上书直言极谏，元昌看到就立刻停止了。他渐渐被汉王元昌疏远，又转为荆王的朋

友。龙朔年间去世。王方庆十六岁时，离开家担任了越王府参军。曾经向记室任希古学习《史记川汉书》。唐高宗永淳年

间，多次升迁后担任了太仆少卿。武则天临朝当政时，王方庆被任命为广州都督。广州在南海之滨，每年有马来人乘船运

珍珠之类货物到中国进行交易。原来的都督路元睿贪求他们的货物，被马来人带着刀杀死了。王方庆在任数年，秋毫无犯。

他管辖之内的各州首领，过去大多贪婪放纵，有百姓到官府诉冤，官员因为事先接受了首领的贿赂，不曾审理追查。王方

庆就约束府僚，断绝他们与各州首领的私人交往，放纵残暴的首领都以法律进行制裁，因此境内清静太平。当时人们议论，

认为唐朝建立以来治理广州的官长没有能超过王方庆的。武则天曾临幸万安山玉泉寺，因为山路危险，想要乘坐手挽的便

舆上去。王方庆进谏说：“如今山路危险，向上看使眼睛惊骇，向下看让人心寒，把这与楼船相比，安危的情况不一样啊。

陛下为什么要踏上这险恶可怕的路径？伏望陛下停止这一行动。”武则天采纳了他的意见而没去。武则天因为王方庆家多

有藏书﹐曾经向他访求王羲之的墨迹。王方庆奏道：“贞观十二年，太宗购求，先祖都已经献入宫中。”王方庆又上告

“近来朝官不遵礼法，身有哀容，随同参加朝会，手舞足蹈，已经违背礼教，实在是玷污陛下的德政和教化。伏望陛下申

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

黑龙江省哈尔滨市第九中学2021-2022学年高二上学期期末考试语文试题答案.docx

共3页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

黑龙江省哈尔滨市第九中学2021-2022学年高二上学期期末考试语文试题答案

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: