《九年级英语知识点同步讲练测(外研版)》Module 3 Heroes(原卷版)
Module3 Heroes
一、重点词组
Unit 1
1. 告诉某人有关某事
2. 开始打(球)
3. 停止打(球)
4. 出国留学
5. 放弃
6. 别人
7. 很坚强的意志
8. 不仅…而且…
9. 帮助北京奥运会取得成功
10. 一个真英雄
Unit 2
1. 为…而献身
2. 照顾…
3. 发明特殊的医疗器械
4. 以便;为了
5. 那时候
6. 靠他自己
7. 开发培训课程
8. 废寝忘食地努力工作
9. 想方设法做某事
10. 继续做某事
11. 由于…而去世;死干
12. 和…两者都
13. 获得世界粮食奖
14. 进行水稻特殊研究
15. 某人的工作成果
Unit 3
1. 到太空旅行
2. 驾驶小型飞船
3. 升空
4. 北宋
5. 登月
6. 需要
7. 因为
8. 动身回家
9. 独眼大块头
10. 离开
11. 另外十年
12. 从……中救出某人
13. 经历如此多的险境后
14. 从……中学到
15. 无论什么
随堂练习
一
1. 这些植物能告诉我们关于气候的变化吗?
Can these plants __________us __________climate change?
2. 赵林想去国外上大学。
Zhao Lin would like to __________university __________.
3. 我们不应该放弃希望。任何事情都会好起来的。
We shouldn’t _____ __ ___ __________hopes. Everything will be better.
4. 这些孩子不仅会游泳, 而且会中国功夫。
These children can do Chinese kung fu __________ __________ __________swim.
5. 无论你做什么, 不要错过时装秀!
__________ __________ __________, don’t miss the fashion show!
二
1. 他学习中医是为了能成为一名好医生。
He studied Chinese medicine __________ __________he could become a g ood doctor.
2. 在她丈夫死后不久这位老妇人就死于悲伤。
The old woman __________ __________grief(悲伤)soon after her husband’s death.
3. 露西悉心照顾她的祖父母。
Lucy __________ __________ __________her grandpare nts well.
4. 吉姆每天独立完成作业。
Jim finishes his homework __________ __________ __________ every day.
5. 完成画作之后, 这位画家继续举办了艺术展。
After finishing his painting, the artist __________ __________ __________ art exhibitions.
三
1. 昨天晚上, 飞机起飞晚点了。
The plane __________ __________late yesterday evening.
2. 我哥哥努力学习, 以便能考上更好的大学。
My elder brother studies hard __________ __________he can go to a better university.
3. 我们决定动身去长城。
We decided to __________ __________for the Great Wall.
4. 在他回家的路上, 他发现了一串钥匙。
He found a set of keys __________ __________ __________ __________.
5. 人们正在大街上等士兵们回来。
People are __________ __________the soldiers to come back in the street.
二.重点句子
1. 她是我的英雄,因为她是世界上最棒的乒乓球运动员之一。
2. 无论她做什么,她都决不放弃!
3. 邓(亚萍)说她并不比其他人聪明,但是她有很坚强的意志。
4. 我觉得她不仅是一个出色的运动员,也是个好学生。
5. 她帮助使得北京奥运会成为世界体育运动的一次胜利。
6. 他很快意识到许多人因为没能及时送往
医院而濒临死亡。
7. 白求恩医生研究出了照顾病人的新方法。
8. 他发明了可以在医院外以及靠近战区使
用的特殊医疗工具,以便于医生能够更快地治疗伤员。
随堂练习
一
1. 她是我心目中的英雄, 因为她是世界上最伟大的乒乓球运动员之一。
She’s my hero __________she’s __________ __________ __________ __________table tennis players in the
world.
2. 当她五岁的时候, 她开始打乒乓球。
She started playing table tennis __________she __________five.
3. 她训练刻苦, 所以她后来成为了一位伟大的运动员。
She trained hard, __________she became a great player later.
4. 她无论做什么, 都不放弃!
__________ __________ __________, she never gives up!
5. 我觉得她不仅是一位出色的运动员, 而且还是一个好学生。
I think she’s a good student __________ __________ __________a good player.
二
1. 他发明了专门的医疗工具, 能在户外医院和靠近阵地使用, 以便医生能够更快地治疗伤员。
He invented special medical tools __________ __________ outside hospitals and close to the fighting areas
__________ __________ doctors could treat the wounded more quickly.
2. 那时医生很少, 所以他不得不很辛苦地独自工作。
At that time, there were few doctors, __________he __________ __________ work very hard on his own.
3. 他为当地医生和护士设计了培训课程并写成了书, 以便他们学习他是如何治疗病人的。
He developed training courses for local doctors and nurses, and wrote books __________ __________they could
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