《八年级英语知识点同步讲练测(外研版)》Module 5 Lao She Teahouse（解析版）

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Module5 Lao She Teahouse

一、重点词组

Unit 1

1.Beijing Opera 京剧

2. Lao She Teahouse 老舍茶馆

3. last night 昨晚

4. offer to do sth.主动提议做某事

5. in the end 最后

6. agree to do sth.同意做某事

7. ride horses 骑马

Unit 2

1.common people 普通人

2. the nineteenth century 十九世纪

3. the story of…的故事

4. Chinese society 中国社会

5. send sb.to.送某人去

6. teacher's school 一个师范学校

7. finish school 毕业

8. head teacher 校长

9. primary school 小学

10. teach Chinese 教语文

11. return to 回到

12. short stories 短篇故事

13. the People's' Artist 人民艺术家

14. the twentieth century 二十世纪

15. traditional music 传统音乐

16. magic shows 魔术表演

17. give a warm welcome to...热烈欢迎…

18. from all over the world 来自世界各地

19. take place 发生

Unit 3

1. start/begin to do sth. /doing sth.开始做某事

2. would like sb. to do sth.想要某人做某事

3. this time 这次

4. modern China 现代中国

5. in the1920s 在二十世纪二十年代

6. translate.....into.把翻译成

7. at the end of.在……末尾

8. take sb.to 把某人带到

9. why not 为什么不

10. the first half of.…的前半部分.

11.do good job 做得好

12. the owner of.…的主人

13. have great time 玩得开心

二．重点句子

1. It was difficult to understand the words.很难听懂那些台词。

2.We only planned to watch for an hour, but in the end, we stayed for three hours. 我们只打算看一小时,但最后我

们停留了三个小时。

3. I hope to understand more next time.我希望下次会懂得更多些。

4. Lao She is one of the greatest Chinese writers of the twentieth century.老舍是 20 世纪中国最伟大的作家之一。

5. Lao She Teahouse gives warm welcome to everyone from all over the world.老舍茶馆热情欢迎来自世界各地

的人们。

随堂练习

一．根据汉语意思完成句子

1.我想看京剧,所以玲玲主动提出带我去。

I wanted the Beijing Opera,so Lingling offered me there.

2. 我希望下次能理解得更多一些。

I hope more next time.

3.他是二十世纪最伟大的中国作家。

He is the greatest Chinese writer of .

4.如果我有时间,我会和他一起去看电影。

time, I will go to the movies with him.

【答案】

1.to see;to take 2.to understand 3.the twentieth century 4.If I have

按要求完成句子

1. I hope that I can pass the exam.(改为同义句)

I the exam.

2.We stayed there for four days.(对画线部分提问)

you stay there?

3.We went to the teahouse last night. (对画线部分提问)

you last night?

4.To learn English well is important.(改为同义句)

to learn English well.

5. The boy got the right answer in the end.(改为同义句)

The boy got the right answer .

【答案】

1.hope to pass 2.How long did 3.Where did;go 4.It’s important 5.at last

三．语法

动词不定式(一)和双宾语

一、不定式作宾语

动词不定式置于谓语动词之后，作动词的宾语，表明意图、希望或决定的内容。常见情况如下：

1.有些动词如 need，agree，decide，choose，hope，offer，plan，refuse，would like 等后面只能接不定

式作宾语。

2.有些动词如 like，love，begin，start 既可用不定式作宾语，又可用 v.-ing 作宾语，但意义差别不大。

eg：I like singing，but now I don’t like to sing.我喜欢唱歌，但现在不想唱。

3.还有些动词如 forget，remember，stop，go on，try 等之后接不定式与接 v.-ing 作宾语，意义差别很大。

如：stop to do sth.表示“停下来去做某事”，stop doing sth.表示“停止做某事”。

eg：Please remember to lock the door.请记得锁门。

I remember locking the door.我记得我锁过门了。

二、双宾语

1.在英语中，有些动词可以接两个宾语，即指人的间接宾语和指物的直接宾语，这两个宾语称为“双宾

语”。句子结构为“及物动词＋间接宾语＋直接宾语”。有时可用“及物动词＋直接宾语＋to/for＋间接宾

语”来表达。

2.可以接双宾语的动词很多，常见的有：

(1)借助 to 引出间接宾语的有：bring，give，show，pass，lend，hand，offer，teach，take，sell 等。

eg：He gave me a present.＝He gave a present to me.他送给我一件礼物。

(2)借助 for 引出间接宾语的有：buy，make，cook，get，choose 等。

eg：My parents bought me a new bike.

＝My parents bought a new bike for me.父母给我买了一辆新自行车。

3.在下面几种情况下，通常要用 to 或for。

(1)当直接宾语是人称代词 it/them 时。

eg：Please give it to my mother.请把它给我妈妈。

(2)当强调间接宾语时。

eg：My mother cooks meals for us every day.妈妈每天给我们做饭。

(3)当直接宾语比间接宾语长时。

eg：Actually，I don’t want to give my lovely pet dog to you.事实上，我并不愿意把我可爱的宠物狗给你

随堂练习

一、根据句意将下列句子改为同义句

1.Please give me the book.

Please give .

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