《八年级英语下学期期末专项复习（外研版）》专题04 感叹句

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专题 04 感叹句
第一部分 语法
考查重点：
1. 感叹句的基本用法；
2. 对引导词 what 和how 的选择；
3. 陈述句改感叹句。
一：感叹句的基本用法
用来表示说话人强烈的喜、怒、哀、乐等感情的句子，叫感叹句。感叹句由 what 或how 引导，具体
用法如下表：
类别 结构 例句
what 引导
What + a/an + 形容词 + 单数可数名
词（+ 主语 + 谓语）!
What a kind girl ( she is )! （她是）一个多么善良
的女孩啊！
What + 形容词 + 复数可数名词/不
可数名词（+ 主语 + 谓语）!
What beautiful flowers ( they are)! 多么漂亮的花！
What bad weather ( it is )! 多么糟糕的天气！
how 引导
How + 主语 + 谓语! How time flies! 时间飞逝！
How + 形容词/副词（+ 主语 + 谓
语）!
How brave ( the hero is )!（这个英雄）真勇敢！
How slowly he walks! 他走得多慢啊!
How + 形容词 + a/an + 单数可数名
词（+ 主语 + 谓语）!
How clever ( a boy he is )! （他是）一个多么聪明
的男孩啊！
典例
1.—Chinese government has successfully stopped the virus from spreading in China.
—________proud we Chinese feel！
A. How B. How a C. What D. What a
【答案】A
【解析】句意：——中国政府成功地阻止了病毒在中国的蔓延。——我们中国人太骄傲了！
考查感叹句。根据______ proud we Chinese feel！可知本题考查感叹句，感叹句的构成有两种，一是 what
1
引导的感叹句，修饰名词或名词短语；一是 how 引导的感叹句，修饰形容词或副词。本句的中心词是
proud，形容词，所以应用 how 来引导感叹句，其结构为 How+形容词+主语+谓语！故答案选 A。
2.—The little boy is only three years old, but he can memorize about 50 poems.
—________talented boy he is!
A. How B. How a C. What a D. What
【答案】C
【解析】句意：——这个小男孩只有三岁，但他能记住大约 50 首诗。——他真是个有才华的男孩啊！
考查感叹句。分析句子可知，本句是感叹句，修饰的中心词是可数名词单数 boy，可用“What a/an+ adj+可
数名词单数（+主语+谓语）！”句型表示；又因为 talented 首字母发辅音，故选 C。
二：陈述句改感叹句
陈述句变为感叹句时，常使用＂一断二加三换位＂的方法：
1. ＂一断＂，即在谓语后边断开，使句子分为两部分。
She is ‖ a beautiful girl. 她是一位美丽的姑娘。
He works ‖ hard. 他工作努力。
2. ＂二加＂，即如果第二部分为副词、形容词，就加上 how；如果是一个名词(词组)，就加上 what。
She is ‖ (what) a beautiful girl.
He works ‖ (how) hard.
3. ＂三换位＂，即把第一部分与第二部分互换位置，同时把句号换为感叹号。
What a beautiful girl she is!
How hard he works!
典例
It is fine weather to row a boat on the lake. (改为感叹句)
__________ _______ weather it is to row a boat on the lake!
【答案】What fine
【解析】下句中 weather 是不可数名词，所以要用“what+形容词+不可数名词”来构成感叹句。
感叹句记忆口诀
感叹句，并不难，what 与how 应在前。
形容词、副词跟着 how，what 后面名词连。
名词若是可数单，前带冠词 a或an。
主语、谓语放后面，省略它们也常见
2
第二部分 感叹句专项训练
一、单项选择
1．____ great picture! Who painted it?
A．How B．What C．How a D．What a
2．What ________ lovely day today! What about going out for ________ walk?
A．a; an B．a; a C．the; the D．/; /
3．____ nice weather! Let’s go outside！
A．What a B．How a C．What D．How
4．_________beautiful flowers! Thank you for giving me such beautiful flowers.
A．What a B．How a C．What D．How
5．________ exciting the concert is! We all enjoy the music.
A．How B．What a C．What D．How a
6．—________ beautiful weather! Let’s go out for a walk.
—That’s a good idea.
A．How B．What C．What a D．What an
7．___________fine weather it is! Let’s go for a walk.
A．What B．What a C．How D．How a
8．— Oh, ________ lovely day! Shall we go out for a walk?
—That’s a good idea.
A．what a B．how C．how a D．what
9．— I finally passed the driving test and got my driving license!
— Wow! ________ exciting news it is!
A．How B．What an C．What
10．— The 24th Winter Olympics will be held in Beijing and Zhangjiakou in 2022.
— Sounds great. ____________exciting news it is!
A．How B．What C．What an
11．—The boy can speak both English and Japanese________he is only ten.
—Wow! ________clever boy!
A．if; What a B．although; How
C．although; What a D．if; How
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