《八年级英语下册同步精品讲义(人教版)》Unit 1(学生专用)
Unit 1
What’s the matter ?
Section A
1.患感冒 have a cold 2.胃痛 have a stomachache
3.喉咙痛 have a sore throat 4.背痛 have a sore back
5.躺下休息 lie down and rest 6.量体温 take one’s temperature
7.说得太多 talk too much 8.休息 take breaks / a break
9.下车 get off 10.拍X光片 get an X-ray
11.看见某人正在做.. see sb doing 12.反复考虑 think twice
13.期待某人去做某事 expect sb to do 14.使…惊讶的 to one’s surprise
15.同意做某事 agree to do sth 16.及时 in time
17.多亏,由于 thanks to 18.陷入困境;惹麻烦 get into trouble
Section B
1.休息几天 rest for a few days 2.把…放下;低下 put…down
3.告诉某人做某事 tell sb to do 4.告诉某人不要去做 tell sb not to do
5.做某事有问题/麻烦/困难 have problems/trouble/difficulty (in) doing sth
6.对…感兴趣 be interested in 7.习惯于做某事 be used to doing sth
8.过去常常做某事 used to do sth 9.冒险 take risks / a risk
10.由于/因为+n./pron. because of 11.处于险境 in a dangerous situation
12.处于困境 in a difficult situation 13.用尽,耗光 run out (of)
14.准备/乐于做某事 be ready to do 15.切除 cut off
16.如此…以至于…so…that… 17.以便于;为了 so that/in order that
18.离开;从..出来 get out of 19.做决定 make decisions/a decision
20.掌控,管理 be in control of 21….的重要性 the importance of…
22.放弃 give up 23.用绷带包扎 put a bandage on…
24.继续做某事 keep on doing 25.似乎/好像做某事 seem to do
要点精讲
1. What’s the matter?
What’s the matter 意为“怎么了?出什么事了?”,常用来询问对方遇到什么麻烦或者有什么不顺心
1
的事,后接 with sb./sth.表示“某人/某物怎么了” 。可以表示“你怎么了?”的句子有:
(1) _____________________________________________
(2) _____________________________________________
(3) _____________________________________________
(4) _____________________________________________
(5) _____________________________________________
(6) _____________________________________________
2. stomachache 用作名词,表示“胃疼、腹疼”,是一个复合名词,含有后缀 ache 的常见复合词还有
头痛 ______________;牙痛_________________;耳痛 ________________
3. have a sore throat,sore 是形容词,意为“疼痛的,酸痛的”可作定语或表语。常见短语:
喉咙痛:_______________________ 后背痛:_______________________
4. (1) lie down 意为“躺下”
【拓展 1】lie 用作动词可以表示 “躺” 或者 “位于”,还可以表示 “撒谎”
例:__________________________________________ 她患重感冒正躺在床上。
__________________________________________ 北京位于中国的北部。
__________________________________________ 说谎是个坏习惯。
【拓展 2】lie 及lay 一词多义
原形 过去式 过去分词 现在分词
lie(躺、位于) lay lain lying
lie(撒谎) lied lied lying
lay ( 放 置 、 下
蛋) laid laid laying
(2)rest 用作动词,表示“休息”。 常用的短语为 “休息”:_______________________
5. maybe 作副词,表示“可能、也许”,常常放在句首,相当于 perhaps,可以与 may be 相互转换
例:__________________________ = __________________________ 他可能是个外国人。
6. need 作动词时,不仅可以作情态动词,还可以作实义动词,作情态动词时,后接动词原形;作实
义动词时,后接名词或者动词不定式(to do)作宾语。
You needn’t go to the meeting too early. 判断划线词性( )A.情态动词;B.实义动词
We need three more workers. 判断划线词性( )A.情态动词;B.实义动词
He doesn’t need to worry too much. 判断划线词性( )A.情态动词;B.实义动词
7. without 用作介词,表示“无、没有”,后接名词、代词或者动名词,反义词是 with。
They left ___________ (with) saying goodbye. (用所给词的正确形式填空)
We can’t live __________(with) air and water. (用所给词的正确形式填空)
8. 含有 if 引导的条件状语从句的主从复合句,可遵循三条原则:
2
(1) 主将从现:即主句用一般将来时态,从句用一般现在时态。
(2) 主将从现:即主句为祈使句,从句用一般现在时态。
(3) 主将从现:即主句含有情态动词,从句用一般现在时态。
例:__________________________________________ 如果明天下雨,我将不会去公园。
__________________________________________ 如果明天不下雨,我们会去野餐。
__________________________________________
如果你不擅长英语,你可以向老师寻求帮助。
9. (1) see sb. doing sth.看见某人正在做某事,强调所看到的动作正在进行。
例:__________________________________________ 昨天六点钟我看见她正在公园里跳舞。
(2) see sb do sth 看到某人做了或经常做某事。
例:__________________________________________ 我经常看到她在公园里跳舞。
10. think twice 意为“再三考虑、权衡利弊”。
【拓展】think 的相关短语
think about 思考、考虑think of 想起、认为 think over 仔细考虑
11. (1) get off 意为“下车”,反义词是 get on“上车”
(2) happen 表示“发生”的时候,作不及物动词常用的结构为:sth. happens to sb.“某人发生了某
事”
12. have to 表示“必须、不得不”,强调客观上的必须,must 侧重于个人意志和主观上的必须。
例:__________________________________________ 我们得步行回家,因为汽车坏了。
__________________________________________ 我们必须努力学习。
13.(1)expect 的常见用法:
① expect to do sth. 期待做某事
例:__________________________________________ 粉丝们期待着见到这位足球明星。
② expect sb. to do sth. 期待某人做某事
例:__________________________________________ 他期望他的儿子能顺利通过考试。
(2) wait 的常见用法:
① wait for sb./sth.“等待某人或者某事”
例:__________________________________________ 我们正在等考试结果。
② wait to do sth.“等待做某事”
例:__________________________________________ 所有的乘客都在等上车。
③ can’t wait to do sth.“迫不及待做某事”
例:__________________________________________
下课后孩子们迫不及待地冲出教室。
14. agree
3
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