《八年级英语下册期末考点大串讲（仁爱版）》专题08 阅读理解（解析版）

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You may plan to write a book some day, but you are living
a book every day. The “Great Biographer” is writing the book
of your life on the pages of time. Each day is a page, and
each year is a chapter.也许有一天你会计划着写一本书，但是你每天都书
写着自己的人生这本书。这部伟大的“自传”在时间的书页上书写着你的人生 。
一天书写一页，一年书写一章。
阅读理解
一．细节理解题的解题技巧
(1)查读法(scanning)
查读是在读者对材料有所了解的情况下进行的。查读的特点是带着问题寻找答案。
(2)原文定位法
根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,则是
正确选项。
(3)首尾定位法
做排序题可采用“首尾定位法”。即先找出最先发生的事和最后发生的事,迅速缩小选择范围,从而快速选
出正确答案。
(4)排除法
利用排除法时,考生要注意的是有时在两个难以抉择的选项之间一定要通过文章的整体意思来作出判断。
(5)按“文”索“图”法
做选图题时,可采用按“文”索“图”法。即从文中找出描绘图形的句段,按“文”索“图”。
二．词义猜测题的解题技巧
(1)通过因果关系猜测词义
通过因果关系猜词,首先是找出生词所在部分与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词义。有时文章借
助关联词(如because,as,since,for,so,thus,as a result,of course,therefore 等)表示因果关系。
例
You shouldn’t have blamed him for that,for it wasn’t his fault.
解析 通过 for 引出的句子所表示的原因(那不是他的错),可猜出 blame 的词义是“责备”。
(2)通过同义词和同义关系猜测词义
1
在文章中,有时作者为避免重复,或为了表达同一事物的不同种类,使用同义词或近义词。在这种情况下,
我们就可以利用同义词、近义词的关系由熟悉的词语推测不熟悉词语的含义。
通过同义词猜词,一是要看由 and 或or 连接的同义词词组,如happy and gay,即使我们不认识 gay 这个词,
也可以知道它是“愉快”的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词。
例 Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships.
解析 此句中的 Venus(金星),Mars(火星),Jupiter(木星)均为生词,但只要知道 planets 就可猜出这几个词都
属于“行星”这一领域。
(3)通过反义词和反义关系猜测词义
有时作者为了说明相反的两件事或人,使用了一些反义词或表示反义关系的词语来进行对比,我们可以
利用已知单词推测未知单词的词义。
通过反义词猜词,一是看表转折关系的连词或副词,如but,while,however 等;二是看与 not 搭配的或表示否
定意义的词语。
例　He is so homely,not at all as handsome as his brother.
解析　根据“not at all as handsome...”我们不难推测出 homely 是“不英俊,不漂亮”的意思。
(4)通过构词法猜测词义
在阅读文章时,我们总会遇上一些生词,有时很难根据上下文来推断其词义,而它们对文章的理解又有着
举足轻重的作用。此时,如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等构词法知识,这些问题便不难解决了。
(5)通过定义或释义关系猜测词义
定义或解释形式多样,常由 is,that is(to say),in other words,call,mean,be considered to be,refer to,be called,be
known as,define,represent 等词汇或破折号来表示。作者为了更好地表达思想,在文章中对一些重要的概念、
难懂的术语或词汇等进行解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性,利用它们猜词义比较容易。如果生
词是句子或段落所解释的定义,理解句子或段落本身就是推断词义。
例　But sometimes,no rain falls for a long,long time.Then there is a dry period,or drought.
解析　从 drought 所在的句子我们得知很久不下雨,于是便有一段干旱的时期,即drought,由此可见
drought 的意思是“久旱,旱灾”。而 a dry period 和drought 是同义词。这种同义或释义关系常由 is,or,that is,in
other words,be called 或破折号等来表示。
(6)通过举例来猜测词义
恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。
例　Bananas,oranges,pineapples,coconuts and some other kinds of fruit grow in warm areas.
解析　pineapples 和coconuts 是生词,我们可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大概的意思。
从句中不难看出 pineapples,coconuts 和bananas,oranges 是同类关系,同属 fruit 类,因此它们是两样水果,准确地
2
说,是菠萝和椰子。
三．推理判断题的解题技巧
完成推理判断题,通常应注意以下两点:
(1)特别留心特定细节
所谓“特定细节”,就是问题所涉及的范围和对象中的细节事实,一般包括事实根据、名字(人物或地点)、
数字(日期或统计数字)、关键词语的其他表达方法(同义词、近义词、反义词)等。
(2)注意作者的语气和态度
作者的语气和态度通常体现在短文所使用的措辞和句式上。要特别注意感情色彩比较浓重的形容词和
副词,特别留心短文句子的长度和结构。从措辞上我们可以推断出作者对所讨论话题的态度;从句式的长短
和结构可以判断出作者讨论问题的语气。
四、主旨大意题的解题技巧
(1)留心关键词,抓住文章主旨;串联主要细节,推断文章中心思想。所谓关键词,即文章中反复出现的、与
主题有关的实词,如名词、动词等。冠词或介词等虚词均不在关键词之列。需要注意的是,为了避免同一词
的过多重复,文章有时会使用这个词的同义词、近义词,或用代词指代。我们知道,并不是所有文章都包含明
确的主题句,比如大多数记叙文。记叙文的中心思想多隐藏在具体的细节中,作者通过众多的细节事实对一
个中心点进行论述。因此,我们必须善于串联主要细节,从中归纳文章的中心思想。
(2)注意段落主题句,归纳文章大意。
段落的主题通常由被称为主题句(Topic Sentence)的句子来表示。主题句有两个功能:① 介绍段落的主题
(Topic);② 阐述控制概念(Controlling Idea),控制概念用以控制段落中句子讨论的内容。
主题句通常是一段的第一句或末尾一句,偶尔在一段中间。我们在阅读非故事性文章(如科普文章)的时
候,主题句尤为明显。有的文章无明显的主题句,主题句隐含在段意之中。
① 主题句位于段首
主题句位于段首是由作者先立论,后摆事实讲道理的写作手法形成的。这种段落称作演绎型段落。据有
关统计数字表明,在英语议论文或说明文中,有60%~90%的主题句是段落的第一句。
a.寻找主题句
有些段落,有明显的引出细节的信息词,常见的信息词有:for example,an example of,the most important
example,first,second,next,then,last,finally,to begin with,also,besides that 等。
在阅读中,应尽量利用上述信息词确定主题句的位置。从段落中的 for example 可以断定,前一句话是主
题句。如果无明显的信息词,可先假设第一句话为主题句,在第二句话前面添加一个 for example,看看第二句
话是否可以支撑第一句话,如果第二句话不能支撑第一句话,便在其他地方找出主题句。
b.选择答案
3
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