《八年级英语上册期末考点大串讲（外研版）》专题04 重点知识点及专练（原卷版）

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重点知识点及专练
一
重点词汇
1．pair / piece
【拓展精析】
pair 是名词，“(相关的)两个人，一对”。常见短语有 in pairs(成双的，成对的)。在英语中，由两个完全相
同的部分组成的物品，常用 a pair of(一双/副/把/条……)来表示其数量。如：剪刀，球拍，袜子，裤子，眼
镜，手套等。当 pair of 修饰名词作句子的主语时，由 pair 的数决定谓语的单复数。
【活学活用】
(1)This pair of pants _________ mine.Yours may ________ on the bed.
A．is；be　　 B．are；be　　C．are；are　 D．is；are
2．advice
【拓展精析】
advice 是不可数名词“建议，意见”。常用 piece(s) of 或some 表示 advice 的数量。
常见短语有： 向某人提一些建议； 征求意见；
接受某人的建议。advise 是advice 的动词形式。advise sb. (not) to do sth.意为“建议某人(不要)
做某事”； sth.“建议做某事”。注意：suggestion 是可数名词“建议”。其动词为 suggest。其
用语有：① suggest＋n./pron.＋doing. suggest sth. to sb.“② 向某人建议某事”③ suggest＋that 从句，从句常用
“主语(＋should)＋动词原形”。
【活学活用】
Please give me some _________ on how to learn English well.
A．plan B．information C．advice D．advices
3．agree
【拓展精析】
agree with 意为“同意某人的意见”，后接表示人或意见的词语。
agree to 意为“同意某事”，后接表提议、计划、办法、安排等方面的词语。
agree on 意为“就……取得一致意见”或“达成协议”
【活学活用】
Mr.Green agreed____me another chance.
A．give　　B．giving　　C．to give　D．given
4．population
【拓展精析】
population 是集体名词，没有复数形式。当做主语表示整体概念时，其后的谓语动词用 数形式。但当
population 前有分数、百分数等修饰词时，谓语动词用复数形式。
指人口多少时，一般用 来表示。
提问“有多少人口”，用特殊疑问词 ，而不是用 how many 或how much。
What(How large)is the population of Hangzhou？相当于 How many people are there in Hangzhou?
【活学活用】
The population of India is____than that in China.
1
A．fewer B．less C．more D．smaller
5．as...as possible
【典例在线】
Let's try to speak English .咱们试着尽可能多地讲英语吧。
I would like to see Mr. Wang .我想尽快地见到王先生。
【拓展精析】
as...as possible 是“ ”，as 与as 之间接形容词或副词的原级，相当于 as...as one can(one 是前面
动作执行者的人称代词主格，can 根据句子时态会用 can 或could)。如：We should listen to the teacher as
carefully as possible/we can.我们应该尽可能认真地听讲。
【活学活用】
We must practise English as ____ as possible every day.
A．much B．many C．more D．most
A as 与as 之间接形容词或副词的原级
6．New York is bigger than any other city in the US.纽约比美国的其他城市要大。
【典例在线】
Tom runs faster than any other in his class.汤姆比他们班上任何一个学生跑得都快。
Tom runs faster than the other in his class.汤姆比他们班上其他所有学生跑得都快。
Tom runs faster than any in our class.汤姆比我们班上的任何一个学生都跑得快。(汤姆在别的班)
【拓展精析】
...① 形容词/副词的比较级＋than＋any other＋单数名词．..(主语在比较对象范围内)
...② 形容词/副词的比较级＋than＋the other＋复数名词．..(主语在比较对象范围内)
...③ 形容词/副词的比较级＋than＋any＋单数名词．..(主语不在比较对象范围内)
【活学活用】
—Everyone knows Canada is the second largest country in the world.(2014，黄冈)
—That is，it is larger than ____ country in Asia.
A．any B．any other C．other D．another
7．It's＋名词(短语)＋to do sth.
【拓展精析】
“It's＋n.(短语)＋to do sth.”句型表示“做某事是……”，it 是形式主语，动词不定式短语是句子的真正主语。
嘲笑处于困境中的人是不礼貌的。
It's a bad manner __________ ___________ __________(laugh) people in trouble.
8．...比较级＋than...
【拓展精析】
形容词、副词的比较级用来比较两个人或物。
比较级的结构：在单音节或双音节形容词的词尾加er，在部分双音节、三音节或三音节以上的形容词前加
more，通常在形容词后加 than。
比较级前面可以用 等词语表示不定程度或数量。
【活学活用】
(7)The box was ____ than I had expected.I was out of breath when I got home.
A．more heavier B．much heavier
C．little heavier D．very heavier
2
9．try to do，try doing
【拓展精析】
try 当动词时，意思是“试图，尝试”，当名词时，意思是“尝试，实验”，引导的短语有：
(1)try to do sth.＝try one's best to do sth.尽力做某事
(2)try doing sth.试着做某事
(3)try not to do sth.尽力不要做某事
(4)try on 试穿 (5)have a try 试一试
【活学活用】
(1)Even if you are busy，you should ________ ________ ________(尽力做好) everything well.
(2)He tried _____________(stand)up after operation，but he failed.
(3)The dress is nice.Please __________ __________ __________(试试它)．
10．forget，leave
【典例在线】
【拓展精析】
forget 与leave 都有“遗忘”之意，但二者不能互换。
(1)forget 指忘记一件具体的东西(其后没有具体的地点)；忘记做某事。
(2)leave 指把东西忘(落)在了某地，后应接具体的地点。即leave sth.sw.。
(3)特别提醒：forget/remember to do sth.“忘记/记得干……(还没干)”；forget/remember doing sth.忘记了/记起
来做过某事(已做了)。
【活学活用】
Don't forget ____ thanks when other people help you.
A．accept B．to accept C．say D．to say
Don't ____________ to turn off the lights when you leave the classroom.
11．quickly，fast，soon
【典例在线】
She got out of the room quickly.她迅速地从屋子里出来了
I can run fast.我能跑得很快。
They'll be back soon.他们很快就会回来。
【拓展精析】
quickly 是副词“快地，迅速地”，指动作敏捷或速度快；fast 既是形容词也是副词“快的(地)”，指速度快；
soon 是副词“很快，不久”，指时间过得快。
二
重点词汇讲解
1．hurt
【拓展精析】
hurt 是动词，当及物动词用时是“伤害；使受伤”。常指精神上，感情上和肉体上的伤害，含有“强烈的
疼痛”之意。当不及物动词用时是“疼痛”。hurt 的过去式和过去分词都是“hurt”。常见短语有 hurt
3
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