《【衔接教材·暑假作业】九年级英语(仁爱版)》巩固点05 五个时态(原卷版)

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巩固点 05 动词的五个时态
一、时态的应用及动词变化形式
1. 一般现在时
(1)一般现在时的用法
用法 例句
态,常与 alwaysoftensometimes every
day 等频率副词或时间状语连用
I often go to school at seven. ① 我经常
We visit Uncle Liu every month.
们每月都去看望刘叔叔。
表示客观事实或普遍真理 The sun rises in the east. 太阳在东方升起。
要发生的动作
If it doesn’t rain tomorrow, I will leave. 如果明天
不下雨我将离开。
gocomeleavearrive 等瞬间动词常用一
动作
The train for Beijing leaves at 8: 30. 开往北京的
火车 8: 30 离开。
【巧学妙记】学习一般现在时,基本用法要熟悉。
表示动作常发生,特征性格和能力。
存在状态和习惯,客观事实与真理。
如果主语是单三,谓语就要变一变。
(2)动词第三人称单数形式的变化规则
规则 举例
一般情况下直接加-s
rea—reads write—writesru—runs swim—
swims
-ch, -sh, -s, -x -o teach—teaches wash—washesgo—goes
1
的词加-es
+y”
词 变 yi再 加 -es , 但
“元音字母+y”则直接加-s
try—tries carry—carriesstudy—studies stay—
staysplay—plays say—says
2. 一般过去时
(1)一般过去时的用法
① 表示特定作或态。通常 yesterday, last year,
in 1976, a few months ago 等表示过去的时间状语连用。例如:
I met him in the street yesterday.
昨天我在街上遇到他了。
② 表示过去某一段时间内经常或反复发生的动作。
通常与 often, usually, seldom 等表示频度的副词连用,但这种用法是以一个过去
时间为前提的。例如:
He often went to school by bus last term.
上学期他经常乘公共汽车去上学。
③ 在时间、条件状语从句中,常用一般过去时代替过去将来时。例如:
He said he would not go if it rained.
他说如果下雨他就不去了。
(2)动词过去式的变化规则及读音
一般过去时常用动词的过去式表示。不规则动词的过去式有其特殊形式,要特
别记忆。be 动词的过去式为 was/were。规则实义动词的过去式是在动词原形后
-d -ed,其变化规律见下表:
例词 规律总结 读音规则
play→played; help→helped 一般直接加-ed ① 清辅音后读/t/
helped, laughed 浊 辅
, 元 音后 读 /d/
lived, stayed /t/③ 和/d/
move→moved; use→used 以不发音的 e结尾的加-d
2
/Id/ , 如 needed,
started
study→studied; carry→carried
yyi
-ed
stop→stopped;fit→fitted;
fix→fixed
以一个元音字母加一个辅音字母(x
除外)结尾的重读闭音节双写结尾字
母再加-ed
3. 现在进行时
用法 例句
表示现在(说话瞬间)正在发生的动作,常见
nowat the moment
首有提示性动词 looklisten 等,主句也用现在
进行时
They are watching TV now. ① 他们现在正在
电视Listen! The bird is singing in the
tree. 听!鸟儿正在树上唱歌。
表示当前一段时间内的活动或现阶段一直进行
的动作
She is working in a factory. 在一家工
工作。
用法 例句
表 示 位 置 移 动 的 动 词 , 如
comegoleavearrive
示最近即将发生的动作
I’m coming. 。② We are leaving
tomorrow. 我们将明天离开。
alwaysall the time
语连用常表示某种强烈的感情
Alice is always thinking of others.
是想着别人。
现在分词的变化规律:
规律总结 例词
以不发音的 e结尾的动词去 e再加-ing make→makinghave→having
以一个单独发音的元音字母 + 一个辅音字母结尾
的重读闭音节要双写最后一个辅音字母再加-ing
swim→swimmingrun→running
-ie 结尾的动词,变 ie y,再加-ing lie→lyingtie→tying
3
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