黑龙江省大庆铁人中学2023届高三上学期开学考试物理试题 扫描版含答案
铁人中学 2020 级高三学年上学期开学考试 物理 试题
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铁人中学 2020 级高三学年上学期开学考试
物理试题
试题说明:1、本试题满分 110 分,答题时间 90 分钟。
2、请将答案填写在答题卡上,考试结束后只交答题卡。
第Ⅰ卷 选择题部分
一、选择题(1-7 题每小题只有一个选项正确;8-12 题为多选题,少选 3分,错选 0分,每小题 5分,
共60 分。)
1.如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固
定有质量为 m的小球,下列关于杆对球的作用力 F的判断中,正确的是( )
A.小车静止时,F=mgsin θ,方向沿杆向上
B.小车静止时,F=mgcos θ,方向垂直于杆向上
C.小车向右以加速度 a运动时,一定有 F=ma
sin θ
D.小车向左以加速度 a运动时,F=(ma)2+(mg)2,方向斜向左上方
2.右图中,套在竖直细杆上的环 A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物 B
相连.由于 B的质量较大,故在释放 B后,A将沿杆上升,当 A环上升至与定
滑轮的连线处于水平位置时,其上升速度 v1≠0,若这时 B的速度为 v2,则( )
A.v2=v1B.v2>v1
C.v2≠ 0 D.v2=0
3.如右图,将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板 P处,上部
架在横杆上。横杆的位置可在竖直杆上调节,使得平板与底座之间的夹角θ
可变。将小物块由平板与竖直杆交点 Q处静止释放,物块沿平板从 Q点滑
至P点所用的时间 t与夹角θ的大小有关。若由 30°逐渐增大至 45°,物块的
下滑时间 t将( )
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大
4.图甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动
作的示意图,点P是他的重心位置.图乙是根据
力传感器采集到的数据作出的力—时间图像.两
图中 a~g 各点均对应,其中有几个点在图甲中没
有画出.g取10 m/s2,根据图像分析可知( )
A.此人的重力为 750 N B.b点表示此人下蹲至最低点
C.此人在 f点的加速度等于零 D.此人在 d点的加速度大小等于 20 m/s2
5.甲、乙两同学相约去参观博物馆。两人同时从各自家中出发,沿同
一直线相向而行,经过一段时间后两人会合。身上携带的运动传感器分
别记录了他们在这段时间内的速度大小随时间的变化关系,如图所示。
其中,甲的速度大小随时间变化的图线为两段四分之一圆弧,则( )
A.在 t1时刻,甲、乙两人速度相同
B.0~t2时间内,甲所走路程大于乙
C.在 t3时刻,甲、乙两人加速度大小不相等
D.0~t4时间内,甲、乙两人平均速率相同
6.如图所示,把一个物体用两根等长的细绳 Oa 和Ob 悬挂在半圆环上,
O点为半圆环的圆心(α+β<90o)。让 a点固定不动,当 b点由点 c向最
低点 d缓慢移动的过程中,Oa 和Ob 两绳对物体的拉力 T1和T2的大小
变化是( )
A.T1和T2均逐渐增大
B.T1始终增大,T2先减小后增大
C.T1始终增大,T2先增大后减小
D.T1和T2都是逐渐减小
7.如图所示,小圆环 A吊着一个质量为 m2的物块并套在另一个竖直放置的
大圆环上,有一细线一端拴在小圆环 A上,另一端跨过固定在大圆环最高点
B的一个小滑轮后吊着一个质量为 m1的物块。如果小圆环、滑轮、绳子的
大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计,绳子又不可伸长,若平衡
时弦 AB 所对应的圆心角为α,则两物块的质量比 m1∶m2应为( )
A.cosα
2B.sinα
2C.2sinα
2D.2cosα
2
8.如图所示,置于水平面上的相同材料的 m和M用轻绳连接,在
M上施一水平力 F(恒力)使两物体做匀加速直线运动,对两物体间细
绳拉力正确的说法是( )
A.水平面光滑时,绳拉力等于 mF
m+M B.水平面不光滑时,绳拉力等于 mF
m+M
C.水平面不光滑时,绳拉力大于 mF
m+M D.水平面不光滑时,绳拉力小于 mF
m+M
9.一根轻质弹簧一端固定,用大小为 F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为 l1;改用大小为 F2的
力拉弹簧,平衡时长度为 l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,则下列说法正确的是( )
A.轻弹簧的劲度系数为F2-F1
l2-l1
B.轻弹簧的劲度系数为F2+F1
l2-l1
C.轻弹簧的原长为F1l2+F2l1
F1+F2
D.轻弹簧的原长为F1l2-F2l1
F1-F2
M
m
F
a
b
c
d
o
α
β
铁人中学 2020 级高三学年上学期开学考试 物理 试题
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10.如图所示,物块 A放在倾斜的木板上,木板的倾角为30和45时物块所受磨擦力的大小恰好
相同,则物块和木板间的动摩擦因数为( )
A. 物块和木板间的动摩擦因数为1
2
B. 物块和木板间的动摩擦因数为 2
2
C. 木板的倾角为45时物块可能在斜面上做匀速运动
D. 木板的倾角为45时物块一定在斜面上做匀加速运动
11.如图所示,一小球以 10 m/s 的速度水平抛出,在落地之前经过空中 A、B
两点,在A点时小球速度方向与水平方向的夹角为 45°,在B点时小球速度方
向与水平方向的夹角为 60°.空气阻力忽略不计,g 取10 m/s2.以下判断中正
确的是( )
A.小球经过 A、B两点的时间间隔 t=( 3-1) s
B.小球经过 A、B两点的时间间隔 t= 3s
C.A、B两点的高度差 h=10 m
D.A、B两点的高度差 h=15 m
12.如图所示,在倾角θ=30°的光滑斜面上,物块 A、B质量分别为 m和2m,物块
A静止在轻弹簧上面,物块 B用细线与斜面顶端相连,A、B紧挨在一起,但A、
B之间无弹力,已知重力加速度为 g.某时刻将细线剪断,则剪断细线的瞬间,下
列说法正确的是( )
A.物块 B的加速度为 1
2g B.物块 A、B之间的弹力为 1
3mg
C.弹簧的弹力为 1
2mg D.物块 A的加速度为 1
3g
第II 卷(非选择题)
二、实验题(每空 2分,共 14 分)
13.(6分)某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则.在
竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮 A和B,将绳子打一个结点 O,
每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的
拉力 F1、F2和F3,回答下列问题.
(1)改变钩码个数,实验能完成的是________.
A.钩码的个数 N1=3,N2=5,N3=6
B.钩码的个数 N1=N2=2,N3=4
C.钩码的个数 N1=N3=3,N2=7
(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是________.
A.标记结点 O的位置,并记录 OA、OB、OC 三段
绳子的方向
B.量出 OA、OB、OC 三段绳子的长度
C.用量角器量出三段绳子之间的夹角
D.用天平测出钩码的质量
(3)在作图时,你认为图________(选填“甲”或“乙”)是
正确的.
14.(8分)为探究加速度与物体受力、物体质量的关系,实验装置如图 1所示:
(1)以下实验操作正确的是________。
A.补偿阻力时,需将木板不带定滑轮一端适当垫高,使小车在钩码的牵引下恰好做匀速直线运动
B.调节定滑轮的高度,使细线与木板平行
C.补偿好阻力后,将小车停在打点计时器附近,释放小车,接通电源,小车拖动纸带,打点计时
器在纸带上打下一系列点,断开电源
D.实验中为减小误差应保证车及车中砝码的总质量远大于钩码的总质量
(2)实验中得到如图 2所示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器频率
为50 Hz,根据纸带可求出小车的加速度为________ m/s2(结果保留两位有效数字)。
(3)某同学保持小车及车中砝码质量一定,探究加速度 a与所受外力 F的关系,他在轨道水平及倾斜
两种情况下分别做了实验,得到两条 a-F图线,如图 3所示。图线________(填“①”或“②”)是在轨
道水平情况下得到的;小车及车中砝码的总质量 m=________ kg。
0.05
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