专题09 七下Unit 9 写作主题：描述外貌 -七年级下册英语单元话题写作(人教版)
人教版七下 Unit 9 What does he look like？写作主题：描述外貌
一、话题分析
本单元以“描述人的外貌”为话题，要求学生会根据题意来描述一个人。学生要记住描述外貌的基本
句型，如描述人物高矮、胖瘦、身材、发型、面部特征等相关句型；其次在写作中有时也可以根据需要描
写他/她的穿着特点、爱好、与别人的不同之处等。在具体写作中，学生应做到以下几点：
1. 能运用一般现在时中动词第三人称单数形式；
2. 能准确使用 be, have/has, wear/wears 等动词描述外貌；
3. 写作微技能：过程写作法在写作中的运用。
二、写作步骤
文章简要介绍要找的人以及原因和目的，交代清楚走失的地点和时间。然后描述寻找对象的外貌特征
和穿着打扮，最后交代如何联系发布启事的人。
选用合适的时态和人称。
三、词汇积累
1. straight 直的
2. tall 高的
3. medium 中等的
4. thin 瘦的
5. heavy 重的
6. build 身材
7. glasses 眼镜
8. handsome 英俊的
9. blonde 金黄色的
10. mouth 嘴
11. round 圆形的
1
12. of medium build 中等身材
13. of medium height 中等身高
14. look like... 看起来像..
15. curl hair 卷发
16. go to the movie 去电影院
17. the same way 同样的方式
18. best friend 最好的朋友
19. cool and fun 又酷又搞笑
四、句式积累
1.—What does your friend look like? 你的朋友长相如何呀？
—She’s of medium build and she has long straight hair. 她中等身材，长长的直发。
2. Let me tell you what he looks like. 让我告诉你他的外貌。
3. He's heavy/thin. 他很重/瘦。
4. She has short curly hair. 她留着卷曲的短发。
5. He has a big nose/a small mouth/a round face/a long face/big eyes. 他有一个大鼻子/一个小嘴巴/一张圆脸/一
张长脸/大眼睛。
6. He usually wears jeans, a Tshirt and sports shoes. 他通常穿牛仔裤、T恤衫和运动鞋。
7. He is good at soccer.他擅长足球。
8. We are good friends 我们是好朋友
9. we have different looks 我们长相不同
10. Many people don’t always see things the same way so they may describe the same person different.
许多人并非总是以同样的方式看待事物，所以他们会将同一个人描述得不一样。
11. In the end, the real criminal is a short and heavy/fat old man, 结果，真正的罪犯是一个又矮又胖的老头儿。
五、写作训练一
2
请你根据表格内容提示，描写你的两个好朋友，Tina 和Laura。注意要从身材、发型、五官、衣着和
爱好等多方面进行描述。
姓名 Tina Laura
身材 高大 中等身材
体格 有点胖 偏痩
头发 短，黑色 卷发，棕色
眼睛 大，黑 小
鼻子 大 小巧
穿戴 戴眼镜，运动鞋 不戴服镜，校服
爱好 体育，擅长排球音乐，会弹钢琴
要求：60 词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
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六、写作训练二
一位小男孩不幸走失(be lost)，请用英语帮他父母亲写一则50 词左右的寻人启事，内容包
括：
(1) 走失时间和地点：七月二日下午，邮局附近；
3
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