人教新目标七年级下册unit 1 section A

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Unit 1 Can you play the guitar? 1

一、知识讲解

1.play chess 下国际象棋

（1）play 与球类、棋牌类等运动项目搭配，零冠词。 play +球类运动

E.g.: play soccer 踢足球 _______________打排球 play Chinese chess 下中国象棋

（2）play 与各种乐器搭配，往往有定冠词 the。 play + the +乐器

E.g.: play the trumpet 吹小号 _______________弹钢琴 ____________________拉小

提琴

练习题：

Jack's hobby is to play__________chess.

2.speak English 说英语

（1）speak vt.“说（某种语言）”+语言。

E.g. : speak Chinese/French

I can speak English and Chinese.

（2）speak vi.“说话”，通常指说话的能力或方式；“演讲，发言”。

E.g. : May I speak to Lucy?

The child can't speak.

Who will speak at the meeting?

练习题：

---Jim, can you ___________this word in Chinese?

---Yes, I can _____________a little Chinese.

A.speak;say B.say;speak C.tell; speak D.talk;say

3.I want to join the art club.

（1）want 的用法

want 的用法

want to do sth. “想要做某事” I want to go to the park next Sunday.

want sth. “想要某物”。 I want a new sweater.

want sb.to do sth. “想要某人做某事” He wants Linda to answer the question.

（2）join 的用法

join 的用法

vt. “参加；加入”社团/组织，并

成为其中的一员。

Do you want to join the English club?

join the Party/the League/the army

join sb. “加入某人，和某人共事” Come and join us.

join in （sth./doing

sth.）

“参加（娱乐、竞赛、谈话

等）”。

Can I join in the game?

join （with ）sb.in doing

sth./join（with）sb.to do

sth.

“与某人一起参加某活动”。 Tom can join （with ）me in cleaning the

classroom.

=Tom can join （with ）me to clean the

classroom.

（3）辨析：join 与take part in

辨析：join 与take part in

join 加入社团/组织，并成

为其中的一员

其后还可接表示人的名

词或代词

He joined the Party in

1978.

take part in 参加会议或群众性活动强调句子主语参加该项

活动并在其中发挥作用

I'll take part in the

meeting at 10：00.

（3）club [C]“俱乐部；社团”。

E.g. : I want to join the music club.

本单元出现的有关社团的名称：

music club 音乐社团 art club 美术社团 English club 英语社团

chess club 国际象棋社团 swimming club 游泳社团 sports club 运动社团

soccer club 足球社团 story telling club 讲故事社团

4.Can you draw?

（1）情态动词 can

情态动词的本质：i. 后接动词原形 ii. 不能单独做谓语 iii. 有一定含义 iv. 无三单

常见的情态动词：can, may, must, have to ,should ,would,shall

情态动词的否定形式：一般在后面加 not；一般疑问句：通常将情态动词提到句首。

①Can

i. 表示能力

E.g.1: We can speak English .

E.g.2: _________________________________.她会唱歌、跳舞。

ii.表示许可

E.g.1:_________________________________. 我们可以在周末打篮球。

E.g.2:We can’t run in the hallways.

iii.表示请求

E.g.: Can you help me with my Chinese?

could 也可以表示请求，但比 can 的语气更委婉。

E.g.: Could you tell him to call me back?

② 询问某人是否会做某事

结构： Can sb. do sth. ?

回答：Yes, sb. can. / No, sb. can’t .

can’t = can not

练习题：1）你会游泳吗？_______________________.

2) 他会画画吗？________________________.

③ 询问某人会做什么？

结构：What can sb. do?

回答：Sb. can do sth. / Sb. can’t do sth.

E.g.: What can you do?

I can dance. / I can’t sing.

（2）draw v.“画”。

E.g.: I can't draw well.

Can you draw me a map?

辨析：draw 与paint

draw 指用钢笔、铅笔、蜡笔或粉笔等进行绘画或画线

等

paint 指用颜料画画

E.g.: The teacher is drawing a bus on the blackboard.

She is painting a picture in oils.

Can 专题练习：

（1）---Jack, _________you ride a bike?

---Yes, I can.

A.can B.may C.need D.must

（2）---Where is my watch? I _________find it.

---Don't worry. It must be somewhere in your room.

A.can't B.mustn't C.needn't D.shouldn't

（3）It's surprising that Mr. Ma's little daughter _________speak English so well.

A.must B.can C.mustn't D.can't

（4）---__________you play the piano?

---No,I can't.

A.Are B.Do C.Must D.Can

（5）Our daughter __________speak, but she __________write.

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