人教版英语七年级上册 Unit 2 基础语法学习

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Unit 2 基础语法学习
语法一:含有 be 动词的句型变化
1. 含有 be 动词的肯定句如何变否定句,一般疑问句及回答。
诀:很容be not 上去,往首大,句
问号别忘记。
肯定句:Wang Lingling is a student. 王玲玲是一个学生。
be 动词提到句首,be 动词要变大写。注意第一人称
I
you, we
you my
your,
our
your
回答时用 yes no 表示,结构:Yes, 主语+be 动词,No, 主语+be 动词+not
如:It is a book. 变为:Is it a book? 回答:Yes, it is. /No, it isn’t.
例句:陈述句: I am a boy. 变为一般疑问句:Are you a boy?
2. 句中含有 be 动词的肯定陈述句变否定句。(先找肯定陈述句中的 be 动词,在 be
词后加 not.
如:It is a book. 变为: It is not a book.
【典型例题】按要求完成下列句子
1. That’ s my pencil case.(变否定句) _______ _______ my pencil case.
2. Are you a teacher? (做肯定回答) _______ , ______ _______.
3. These are my friends. (变否定句) _______ _______ my friends.
4. My books are in the bag. (变一般疑问句) ______ ______books in the bag ?
5. The sweater is on the bed. (变一般疑问句) ______ ______ ________ on the bed ?
6. Some apples are on the bed. ( 变为一般疑问句) ________ ________ ________on the
bed ?
7. He’s in Class One. (变为否定句) He _________ in Class One.
8. They are Lucy and Lily. (变为否定句) They ______ _______ Lucy ______ Lily.
1
9. Is this your dictionary? (作否定回答) No, _______ _________.
10. There are some photos on the wall. (变否定句) There ________ ________ photos on the
wall.
语法二:指示代词
(1)定义:用于中表示“这个;那个”“这些,那些”等指示概念的代词叫作指示代
词。
分类与用法
【举例】:This is my map 这是我的地图
These boys are our friends 这些男孩是我的朋友
That bird is yellow 那只鸟是黄色的
Those are trees 那些是树
(2)指示代词的注意事项:
① 当名词前有指示代词修饰时,其前就不能在用冠词或形容词性物主代词。
This girl is Kate. 这个女孩是凯特。
② 电话用语中的指示代词:只代自己用 this,指对方用 that
—Who’s that?你是谁? —This is Daming. 我是大明
③ 在回答指示代词做主语的一般疑问句或特殊疑问句时,答语要用 it 代替 this that
they 代替 these those.
—Is this your mother? 这是你妈妈吗? —Yes, it is./ No, it isn’t. 是的/ 不,不是。
【典型例题】用所给单词的适当形式填空
(1) (these) ruler is white.
(2)Hello! (that) are my friends.
(3)_________ (That)are my (parent).
(4)—Are those your brothers? — They are my friends.
A. Yes, they are. B. No, they aren’ t. C. Yes, he is.
2
(5)— these your books? —No, they .
A. Is; isn’t B. Are; aren’t C. Is; are
语法三:单数句变复数句
.名词变复数规则变化及发音:
1. s, friend→friends; cat→cats; (s t
[ts],遇 d读清辅音[dz])
2. sxchsh 结尾的单词,在该词末尾加上-es; 如:watches, boxes; ([iz])
3. 以辅音字母+y 结尾的名词,要把 y变为 i,再加-es;元音字母加 y结尾的单词直接加
s
如:fly→flies; baby→babies; toy→toys; boy→boys. ([z])
4. -f -fe 结尾的名词,要将-f -fe 变为-v,再加 es; knife→knives; leaf→leaves.
([vz])
5. -o 结 尾 的 名 词 , 有 生 命 的 加 -es ; 无 生 命 的 加 -s ; 如 : tomato→tomatoes;
potato→potatoes; photo→photos.([z])
二.名词变复数不规则变化:
1. 单词内部发生变化:口诀“oo 常常变 ee,男人女人 ae”
egfoot→feet 脚;tooth→teeth 牙齿;man→men 男人;woman→women 女人;
2. 单复数相同:“羊鱼小鹿无变化,单数复数是一家”
egsheep→sheep 绵羊;fish→fish 鱼;deer→deer 鹿;
3. 不规则变化:child→children 孩子;mouse→mice 老鼠;German→Germans 德国人;
4.“某国人”的复数有三种类型: 口诀“中日不变,英法变,其它 S加后边”
1Chinese, Japanese 单数复数同形,不需加 s
2Englishman, Frenchman, Dutchman 复数要把 man 变为 men
3)其他各国人以–an, -ian 收尾的均直接加 s。如:Americans, Australians,
三.特殊名词的讲解:
(1). people 作“人们,人民”解时,只有复数形式,谓语动词作复数。
3
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