易错点11 神经调节-备战2021年高考生物一轮复习易错题(原卷版)
易错点 11 神经调节
易错题【01】 对神经纤维上的离子进出及电位变化认识不到位
神经纤维上的兴奋传导是以电信号的形式进行,电信号则是由离子进出神经元
的细胞膜产生的。神经元上与电位变化有关的主要是 K+和Na+,两者在细胞
膜上都有两种载体,一种是 Na-K 泵(主动运输载体),一种是离子通道(协
助扩散载体)。考生需要搞清楚两种载体在神经元“静息状态”和“兴奋状
态”的离子运输方向以及耗能与否,才能理解神经纤维上的电位变化原因,对
这类题目才能有正确的判断。
易错题【02】 对突触上的兴奋传递过程认识不到位
突触是神经元(或神经元与效应器肌肉或腺体)之间的连接点,通过递质进行
单向的兴奋传递,递质的种类,受体的特点都会影响兴奋传递过程。某些药物
(毒品、兴奋剂、麻醉剂、神经毒素等)可通过影响突触部位的成分或结构改
变兴奋的传递,这个方面也经常作为考题呈现。
易错题【03】 对反射和反射弧的概念及作用理解不到位
反射是神经调节的基本方式,反射弧是反射的结构基础。在反射弧中,神经兴
奋传递具有方向性,反射弧的结构完整才能完成反射活动。反射又分类为条件
1
反射和非条件反射,神经调节又有分级调节的特点,故这个内容的范围和外延
都比较大,有时还与其他模块组成考题,使考题难度增大。
01 对神经纤维上的离子进出及电位变化认识不到位
(2020 年山东省高考生物试卷(新高考)·7)听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉
神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转,使位于纤毛膜上的 K+通道打
开,K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞,最终到达大脑皮层
产生听觉。下列说法错误的是( )
A.静息状态时纤毛膜外的 K+浓度低于膜内
B.纤毛膜上的 K+内流过程不消耗 ATP
C.兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导
D.听觉的产生过程不属于反射
1.云南大部分地区都有食用草乌进补的习惯,但草乌中含有乌头碱,其可以与神经元上的
钠离子通道结合,使其持续开放,从而引起中毒。下列判断不合理的是( )
A.乌头碱会导致神经元静息电位的绝对值降低
B.钠离子通道持续开放,会使胞外 Na+大量内流
C.食用草乌虽有中毒风险,但其仍有直接价值
D.阻遏 Na+通道开放的药物,可缓解中毒的症状
2.人体动物细胞内液 K+浓度较细胞外液高,Na+反之。这种浓度差与细胞膜上的 Na+-K+
ATPase (载体蛋白)有关,其具有 ATP 水解酶活性,能够利用水解 ATP 释放的能量逆浓度梯
度跨膜转运 Na 和K。其运输过程如图所示,下列说法正确的是( )
2
A.成熟红细胞在无氧条件下会影响 Na+-K+的吸收速率
B.肝细胞膜上 Na+-K+ ATPase 的合成需要内质网、高尔基体的参与
C.Na+-K+逆浓度梯度跨膜转运过程一般放能
D.Na+-K+ ATPase 逆浓度梯度跨膜转运过程不具有专一性
02 对突触上的兴奋传递过程认识不到位
(2020 年浙江省高考生物试卷(7月选考)·20)分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能
敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化
乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列
说法错误的是( )
A.乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用
B.使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用
C.胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动
D.注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应
1.(2020 年天津高考生物试卷·14)神经细胞间的突触联系往往非常复杂。下图为大鼠视
网膜局部神经细胞间的突触示意图。
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