【阅读专项】专题05 认识因果段式(试题) 三年级语文 部编版_教师版

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专题 05 认识因果段式
【典型例题】
可爱的小草
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春
天,尤其爱春天里的绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有
生机,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的、水灵灵的,多
么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼
的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会心旷神怡,乐而忘返。你别看小
草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大
雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有
的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管
脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草没有鲜花
那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草
是当之无愧的。
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想一想:上面这篇文章是按什么顺序记叙的?
答:三个层次(第一句是第一层,从“我家门前有一块空地……乐而忘返”是第二层,剩下
的句子是第三层),第一层是果,后两层是因。
思路导引
短文先总写了喜爱小草接着写了春天里小草生机勃勃,让人心旷神怡,乐而忘。最
后写小草不会向暴风雨低头,十分顽。由此可知小作者的喜爱之情与小草的特点有关,
正是因果关系。
答题模板
因果段式
1)因果段式是按照事物的原因结果的关系表达意思的自然段包括先因后果和先果后
因两种形式
2)辨别方法:段中常用因为由于所以等词语
3括段意时结果为有时也把原因简要
会了?我们来挑战一下下面的
(一)好朋友
犀牛性情来,象也要分。可是它却能容忍一种常弱小
——犀牛鸟在它的上跳来跳去,玩耍。它们是形的好朋友
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这是为什么?
原来铁甲,但皱处却非常嫩,常
些昆虫犀牛鸟栖犀牛背犀牛皮肤褶皱作美食
犀牛犀牛间建深厚友情犀牛暗算,而犀牛
却非敏锐人向牛偷牛鸟下,发出尖锐
报警
1.写出下列词语的反义词。
暴躁 — () 弱小 — (强大) 敏锐 — (迟钝
2.用自己的话说一说下面词语的意思。
(1)任意:意,很随便
(2)形影不离:一会儿不分开。
(3)天长日久:间长
3.仔细读第③自然段,概括说一说犀牛有什么特点?
答:犀牛皮肤铁甲,但是皮肤褶皱处却非常嫩犀牛眼
4.短文中的好朋友指的是谁?它们为什么能成为好朋友?
答:犀牛犀牛鸟栖牛背上,犀牛皮肤褶皱里的
;当人向犀牛偷袭时,犀牛鸟下,发出尖锐叫声,向朋友报警
5.这篇短文是按先果后因段式来安排文章结构的。
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