拔高卷-【学易金卷】2021-2022学年七年级语文下学期期末考前必刷卷（重庆A卷）（考试版）

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2021-2022学年七年级下学期期末考前必刷卷

语文

本卷满分150分，考试时间120分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净

后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础知识与运用（30分）

1．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（　　）（3分）

A．诘问（jié）侮辱（wǔ）海市蜃楼（chén）忧心忡忡（chōnɡ）

B．炽热（zhì）譬如（pì）鲜为人知（xiǎn）锲而不舍（qiè）

C．嗥鸣（háo）颤抖（chàn）诲人不倦（huì）深恶痛绝（wù）

D．愧怍（zuò）呜咽（yàn）酣然入梦（hān）心有灵犀（xī）

2．下列词语书写无误的一项是（　　）（3分）

A．辉煌光辉繁蜜热烈粗犷

B．遮住腐化灿烂盘虬卧龙

C．茏罩枯槐疑惑蜂围蝶阵

D．酒酿遗撼粗壮春红已谢

3. 下列文段中加点的词语使用不正确的一项是（　　）（3分）

文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。中华传统文化神采奕奕，具有汲取其他文化精髓的内在特质，在葆有

自身优秀文化传统的基础上，通过对其他文化摄取融汇，从容地完善发展自己，形成耐人寻味、具有魅力的文化特

色。一代又一代文化传承人沥尽心血，让中华文化历久弥新。

A．神采奕奕 B．耐人寻味 C．沥尽心血 D．历久弥新

4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是（　　）（3分）

A．古代文体多样，各具特色。“说”长于说理，如周敦颐的《爱莲说》；“铭”多用来警诫自己或称述功德，

如刘禹锡的《陋室铭》。

B．对联，是我国传统文化的瑰宝，它体现了汉字的魅力与传统文化的意蕴。“红妆带绾同心结，碧树花开并蒂

莲”这副妙联就适合用来祝贺他人搬家。

C．文言文中的称谓语非常丰富。如《孙权劝学》中的“孤”是古代王侯的自称，“卿”是古代君对臣的爱称，

“大兄”是对朋友辈的敬称。

D．《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金，《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格；《老王》是

杨绛创作的回忆性散文。

5. 下列说法不正确的一项（　　）（3分）

A．《望岳》中“阴阳割昏晓”的“阴阳”指山的南北两面。

B．“大家唱歌”“种植玉米”“长得漂亮”“讲解语法”，这四个短语结构完全相同。

C．“最讨厌的是（长妈妈）常喜欢切切察察”一句中，“切切察察”是拟声词，形象地写出了长妈妈饶舌多事的

毛病。

D．文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有对他人的爱称、敬称等。“卿今者才略，非复吴下阿蒙”中的“卿”

属于爱称。

6．名著导读（6分）

（1）祥子更新了微信朋友圈，请你阅读他的动态信息，完成下面两项任务。

（1）祥子发这条朋友圈时可能发生了什么事？如图的备选图片哪一张放入朋友圈与情境吻合？谈谈你的看法。

（3分）

（2）祥子想换个微信头像，曹先生给他找了三张图片，你认为祥子会选择哪一张？为什么？（3分）

7.综合性学习（9分）

为弘扬“孝”这一中华民族的传统美德，班上将开展“孝亲敬老月”活动。请你完成以下任务。

【我编三字经】（2分）

班上正在开展创编“孝亲敬老三字经”的征文比赛。下面创编了开头，请你续写几句填在横线上。要求：句式相

同，念着顺口。

人在世，孝双亲；敬父母存感恩；　　，　　；　　，　　。

【我谈“电子孝心”】（4分）

随着科技的发展，人们孝敬父母的方式正在悄然发生改变：父母腿脚不便，给父母叫辆网约车；父母做饭不

方便，给父母点个外卖；父母要看病，给父母在网上挂个号……有人把这种用手机远程“下单”孝敬父母的方式

称为“电子孝心”。请具体谈谈你对这种孝敬父母方式的利弊。

【我践“孝道”】（3分）

张旭因为妈妈管得太多，生气地和妈妈吵了一架，现在心情很差，不想回家。请你劝说她。要求：劝说时注

意引述下面古语的思想（至少一则）。

A．孝子之有深爱者，必有和气；有和气者，必有愉色；有愉色者，必有婉容。（《礼记•祭义》）

B．事父母几谏。（《论语》）（几谏：婉转规劝）

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累

8. 请你将下列诗词展览会的素材补充完整。

①家国之情始于己身，王维淡泊乐观，把明月当知己，“　　，　　”（《竹里馆》）；刘禹锡即使

困居陋室也要坚守美德“　　，　　”（《陋室铭》）。

②家国之情融于乡思，岑参在远涉边塞时思乡情切，潸然泪下“　　，　　”（《逢入京使》）。

③家国之情应怀天下，杜牧心系国家，在君主沉迷歌舞升平时出言讽刺“　　，　　”（《泊秦

淮》），李商隐关心国计民生，大胆借古讽今“　　，　　”（《贾生》），痛斥统治者荒于政事，不顾

民生。

（二）阅读下面文言文，完成下列小题（15分）

【甲】

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟

而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予

者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

（周敦颐《爱莲说》）

【乙】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，

近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（柳宗元《小石潭记》）

9.解释下列加点字词的意思。（4分）

①可爱者甚蕃　　

②鲜有闻　　　

③全石以为底　

④日光下澈　

10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

②斗折蛇行，明灭可见。

11.下列对文章理解和分析有误的一项是　（）（3分）

A．【甲】文章可分为两部分：前一部分描写莲花高洁的形象；第二部分则揭示了莲花的比喻义，分评三花，并以莲

自况，抒发了作者内心深沉的慨叹。

B．【甲】文章作者通过对莲花的爱慕与礼赞，表明自己对美好理想的憧憬，对高尚情操的崇奉，对庸劣世态的憎恶

C．【乙】文章抒情上偏向于浓墨重彩，情感强烈，或抚今追昔，或伤时感怀，或心忧家国，或思亲念旧，以极强的

艺术感染力打动一代又一代的读者。

D．【乙】文章作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致，具有极强的静态的画面感。由小丘到篁竹，由篁竹

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