部编版四年级语文下册 期末背诵与日积月累专项复习【含答案】

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部编版四年级语文下册 期末背诵与日积月累专项复习
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一、积累背诵。
1.下列说法错误的一项是(  )
A.《海上日出》和《记金华的双龙洞》都是按照景物变化的顺序来写的。
B.叶圣陶在《记金华的双龙洞》一文中详写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.习作例文《颐和园》的游览顺序是:长廊—万寿山—昆明湖—十七孔桥。
D.从“荷似努力“终”“出”短语
中,我们能感受到太阳跃出海面的艰辛和努力。
2[文学常识]下列作品与作者对应不正确的一项是(  )
A.《绿》——艾青
B.《天窗》——茅盾
C.《海上日出》——巴金
D.《记金华的双龙洞》——丰子恺
3[文学常识]下列诗词句与诗词人对应不正确的一项是(  )
A.茅檐低小,溪上青青草。(辛弃疾)
B.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶)
C.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄)
D.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。(杨万里)
4[知识积累]“两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。”中的“黄色泪
珠”指的是(  )
A.松脂 B.雨水 C.眼泪 D.琥珀
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5[知识积累]纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于(  )
A.十万分之一米  B.百万分之一米
C.千万分之一米  D.十亿分之一米
6[知识积累]与“铁杵成针”意思不相同的一项是(  )
A.滴水穿石
B.程门立雪
C.有志者事竟成
D.功夫不负有心人
二、根据课文内容填空。
1.童话故事真奇妙!读__ __的《__ __》,我认识喜欢幻想
王葆;读丹麦__ __的《__ __》,__ __的小
读英国__ __的《人的园》,我明_ _ _
2.__ ____ __”句名激励我们珍惜时
好好学习。我们应该利用多看想给大家推荐最喜欢
——__ __
3.天高乡村生活给孩来了无,在《宿新市
》一诗中,“_ ___ __”写出了童在花丛
欢乐情景。
4.·》中,__ ____ __下的“__ ____
_ _”描绘农村色景我感受到乡村朴素生
喜爱
5.下人顶开一个块玻“天__ __
时候__ __时候小小的天窗便子们“
慰藉”。
6.成长程中免会__ __
男孩 __ __ _事,来表现他的“”在面对生活挑
__ _______ __ __下的“青”,在面对
战时表现出了 __ 的品这些质值得我们称赞
7.课文《小英雄雨来(节选)》__ ___ ____ ___ ____ ___
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____ ___ ____ _______ __ __
__ __ _______________ 的故事。
8.诗学习中,我从诗句“__ ____ __”中,
到了诗人王冕__ 从诗句“__ ____ 中感受
到了诗人王昌龄____ __精神与品格;还从诗句“__ ___
_”体会到了守边将士__ _ 精神
9.可爱物是人朋友。在作丰子恺下,我们到了一只__ __
__ ___
_ _ 母鸡。(3分)
10.__ ___
_ _ ;用__ __”比喻团队起主导的人;用_
_ __” 比喻勤劳的 人 ……类似的词语我还知道__
_。(5分)
11.的作者是苏联诗人__ ____ __特点
表达了诗人__ _
12.诗人__ __的《繁星》(七一)和《繁星》(一五九诗都表达_
_特别是诗句“天上的雨来了,鸟儿躲__ ___
_ _ _”我感受到了__
13.《记金华的双龙洞》一文的作者是__ __按照游览的顺序,依次
__ __→__ __→__ __→__ __→出洞”的游览
色。在前往双龙洞的“上”,他看见__ __的山,山上__
__再加或浓或淡绿,眼__ _。(8分)
14.《海上日出这篇课文是按照__ __的顺序来写的。作者在观察描绘
了海上日出的景之出了“__ __”是在_
____ __,海上日出都受,作者发自内心
海上日出的景色。(4分)
15.师塔前江水__ __桃花簇开__ __
16.》一课细致刻画__ ____ ___ _
_ _表现白鹅性格
积累
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