部编版四年级语文下册 期末学情评估卷（四）【含答案】

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部编版四年级语文下册 期末学情评估卷（四）
时间：90 分钟 满分：100 分
班级： 姓名： 考号： .
一、看拼音写词语，注意把字写规范。(8 分)
suì dào hé xié zī tài xiāo sǎ
mǐn jié jù jí róu nèn nù hǒu
二、用“√”标出句中加点字正确的读音。(2 分)
1. 一刹(chà shà)那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光。
2. 扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞(sài sāi)。
3. “诺曼底号”的船身上被剖(pāo pōu)开一个大窟窿。
4. 小亮刚回到家，大花狗就冲(chòng chōng)着他使劲儿地摇尾巴。
三、下列每组词语中都有一个错别字，用“____”标出，再把正确的字写在括
号里。(2 分)
(1)A. 侍候 B. 调遣 C. 惊慌失错 (　 　)
(2)A. 忧虑 B. 警戒 C. 囊茧夜读 (　 　)
(3)A. 糟殃 B. 践行 C. 依山傍水 (　 　)
(4)A. 藤萝 B. 蒙胧 C. 扬长而去 (　 　)
四、给词语中加点的字选择合适的解释。(2 分)
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屏息凝视(　　) A. 消息 B. 呼吸时进出的气 C. 停止，歇
形态各异(　　) A. 不相同的 B. 分开 C. 奇怪
五、选择合适的词语填空。(4 分)
　顺序　　　秩序
1. 芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，(　　 　)开放。
2. 奥克勒福大副和三名工头拼命想维持(　 　　)。
六、选择对加点词语理解正确的一项。(2 分)
奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。(　　)
A. 习惯和惯例　　B. 规划和计划 C. 规范和规则
七、选择恰当的关联词语填空。(4 分)
不仅……而且……　　　 因为……所以……
1. (　　 　)王五是一个好孩子，(　　 　)得到了一个宝葫芦。
2. 鸟类(　　 　)和恐龙有亲缘关系，(　 　　)很可能就是一种小型恐龙的
后裔。
八、句子练习。（8 分）
1.用修改符号修改病句。（2分）
他那亲切的话语、慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
2.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？（改为双重否定句）（2
分）
____________________________________________________________
3.是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
这是一个__ __句。我能用相同的修辞手法写一个句子。（2分）
____________________________________________________________
4.用恰当的关联词，将下列句子合并成一句话。（2分）
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掌声给予我努力前行的勇气。　掌声给予我战胜困难的力量。
____________________________________________________________
九、在横线上把诗句补充完整。(4 分)
(1)寒雨连江__________________，___________________楚山孤。
(2)___________________追黄蝶，飞入菜花__________________。
十、 诗句连线。(4 分)
日长篱落无人过 可爱深红爱浅红
桃花一簇开无主 惟有蜻蜓蛱蝶飞
采得百花成蜜后 只留清气满乾坤
不要人夸好颜色 为谁辛苦为谁甜
十一、判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。(3 分)
1. 在“胤恭勤不倦，博学多通”中，“通”的意思是“通过”。 (
)
2. 诗句“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”赞扬了戍(shù)边将士们的英勇威武。
(　 　)
3. “铁杵成针”所描写的历史人物是李太白。 (　 　)
十二、转学后，老师让你做自我介绍，你会怎么说呢？(3 分)
提示：介绍时，注意说出自己的特点，可以谈优点，也可以谈缺点，包
括外貌、爱好、个性、学习态度等，说话有条理，有重点。
自我介绍：________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
十三、阅读短文(一)《猫(节选)》，回答问题。(12 分)
猫(节选)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，
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