部编版语文四年级下册第六单元学习力提升知识点名师梳理

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部编版语文四年级下册第六单元学习力提升知识点名师梳理
(此单元知识点与本人所编单元学习力提升练习同步)
哈喽,孩子们好!
美好的一天开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,
从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。 “磨刀不误砍柴工”,
有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为
桨,展开新的征程。提升学习力,我能行!
人文主题:
深深浅浅的脚,写满成长的故事”,本单围绕“七童年”主题,编排了四
课文,分别是《文言文二则》《小英雄雨来》《我们家的男子汉》《芦花鞋》。展示了不
同时代少年儿童成长的故事。
语文要素:
用列小标题的方式把握课文的主要内容。《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说,
主要讲述了抗日战争时期,雨来为了掩护李大叔,同敌人作斗争的故事,刻画了一位机智 、
勇敢的少年英雄形象。可用摘录法拟小标题:“望着妈妈笑”“我们爱自己的祖国”“把
缸搬回原处”“什么也没看见”“有志不在年高”“雨来没有死”;还可用“浓缩法”
(即在概括段意的基础上,把主要意思加工提炼成小标题。尽量使小标题结构相同,字数
也相同),《小英雄雨来》的小标题还可以这样列出:“本领高超”“接受教育”“掩护
大叔”“遭受毒打”“听到枪声”“跳入水中”等。
篇叙“男
汉”从出生到四岁这段时间种种趣事,生动地刻画了一个力学会独立、敢于挑战自
己的小男子汉形象。课文用小标题的方式从不同角度写出了这个孩子是个“男子汉”。
《芦花鞋》:选自长篇小说《青铜葵花》,主要写了青铜一家人为了
起动手芦花鞋然后青铜油麻地镇去卖芦花鞋的故事,刻画了 勤劳纯朴
少年形象。课文用行的方式分为四个分。
一、汉字考点
易读错的字:
家贫(pín) 辛勤(qín) 老媪(ǎo) 萤火( yíng)
胤(yìng)  恭(gōng)    练囊(náng)  还(hái)卒业
盛饭(chéng) 卒业(zú) 笤帚(tiáo zhou) 盛数十萤火(chéng shù
铁杵(chǔ) 枪栓(shuān 扭动(niǔ) 漩涡(xuán wō)
姥爷(lǎo) 捆绑(bǎng) 劫难(jié) 晋察冀(jìn)    
吆喝(yāo hè)  枕头(zhěn) 扒开(b ā)   趁其不备(chèn)
尸首(shǒu) 扭打(niǔ) 嘴唇(chún) 塞在怀里(sāi)
倔强(jué) 老媪(ǎo) 叮嘱(zhǔ) 推推搡搡(tuī sǎng)
嘹亮(liáo) 倔强(jiàng) 轮廓(kuò) 鼓鼓囊囊(nāng)
风靡(mǐ) 蹿进(cuān) 人才济济(jǐ) 妨碍(fánɡ ài)
画框(kuàng) 山楂片(zhā) 蹬腿(dēng) 一声不吭(kēnɡ)
祈求 ( qí ) 葵花(kuí) 雪屑(xiè) 捋下来(luō lǚ
污迹 ( wū) 搓手(cuō) 遗憾(hàn) 啧啧赞叹(zé zhé
颠覆(fù) 纸屑(xiè) 污迹(wū jì) 遗憾(yí hàn)
咯吱(gē ) 麦穗(suì) 沮丧(j ǔ) 抚摸(fǔ mō)
必考多音字:
吭  吧  哇 
塞 强
易写错的字
囊萤夜读  恭敬  勤劳 晋察冀   炕沿  铅笔  
枪栓   胳膊  劫难   绸子   趁机  慌忙
铅:右上角不是“几”,没有钩笔。
迈:右部不是“方”是“万”,注意不要加点。
膊:右上角末笔别忘了点笔。
:右边偏旁是“巨”,里面不要写成“口”。
:右边偏旁是“八”,不要写成“人”。
:右边偏旁是“荒”,不要多加一点。
易考形近字组词:
         
        
二、词语考点
近义词
劫难——灾难 趔趄——踉跄 商量——商议 防备——防范
爽气——爽快 胆怯——害怕 妨碍——阻碍 祈求——祈祷
反义词
温和→暴躁 柔软→僵硬 防备→松懈 →和 慌忙→从容
紧张→松懈 狂热冷淡 镇静→慌 厚实单薄 欣喜悲伤
词语理解
囊萤夜读 用袋 悬梁刺股:股,大腿。
凿壁偷光:壁:墙壁 手不释卷:释,放失措:措:办法,措施等
囊萤夜读胤) 悬梁刺股、苏秦 凿壁偷光匡衡
铁杵成李白 程门立杨时 手不释卷吕蒙
词语归类
与古人读关的语:
囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁偷光 铁杵成 程门立雪 手不释卷
词:哗啦哗啦 吧 呜哩 叽叽咕咕
AABB 式:飘飘悠悠 歪歪斜斜 推推搡搡 认认真真 红红火火 干干净净 明明白白
三、句子考点
常考句型:
体会加点部分表达的同感情色彩,并仿写。
雨来子一样上的水,用手抹下眼睛和鼻子,嘴里吹,望着妈妈笑。
那双手就像鹰子,着雨来的耳朵向两边拉
示例
1. 他像离弦的箭样冲出起跑线 示例
2. 歹徒像恶狼般盯着大家。
好句积累
1.夸张句:雨来没理他,下像踩,直朝后院跑去这句话说明雨跑得非常快。
2.比喻句:
(1)雨来子一样上的水,手抹下眼睛和鼻,嘴里吹,望着妈妈笑。
这句话把来”比作小鸭子” , 的可爱与调皮
(2)那双手就像鹰,着雨来的耳朵,向两边拉
这句话把手”比作鹰的爪子” , 的可恨
3.含关联词的句
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