从2020-2022年高考真题探究语言文字运用命题规律-备战2023年高考语文一轮复习全考点精讲课堂（全国通用）
【高考一轮复习考点专题精讲】
第一部分 语言文字运用
从 2020—2022 年高考真题探究语言文字运用命题规律
教学目标：
探究命题规律，把握复习备考方向。
教学重点：
真题试做，感悟高考真题难度，接触高考命题形式。
教学难点：
探究做题规律。
教学过程：
一、教考衔接
在部编教材中，语言积累与梳理贯穿必修、选择性必修两个阶段，直接对应的有“词语积累与词语解
释”“逻辑的力量”两个知识单元。部编教材要求学生通过主动的积累、梳理和整合，逐步掌握祖国语言
文字特点及其运用规律，形成个体言语经验，发展在具体语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交
流沟通的能力。
二、教材与考点对应比较（详见课件）
《普通高中语文课程标准》高考对语言文字运用的要求:
熟悉国家通用语言文字中常用规范字的字音、字义和字形;掌握基本的语法规范和标点符号用法、语
篇衔接的常用手段，以及常用的语用规则、修辞手段;能根据具体的交际对象、交际目的和交际情景，正
确地遣词造句，准确地表情达意，有效完成交际任务。
三、从近三年考试真题探究语言知识运用命题规律
(2020·新高考Ⅰ卷)阅读下面的文字，完成 1—3 题。(11 分)
我决定步行回家。我喜欢走夜路，何况此时夜凉如水。我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道。这
条环路是北京塞车最严重的道路之一，白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。不知不觉，
我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃
门钉肉饼。
这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子里太热了，只
有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让人馋涎欲滴。
“外边坐吧，外边有桌子，凉快。”
看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外指了指，对我
建议。店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐了下来，让女孩子把桌子收
拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。
牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油，
然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。
1. (标点符号)下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是( )（3 分）
A.李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。
B.我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!
C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
D.你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。
2.(修辞手法)比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)
3.(句式运用及表达效果)文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语
义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好?(4分)
（答案及分析详见课件）
(2021·新高考Ⅱ卷)阅读下面的文字，完成 1—3 题。(9分)
吃喝当然是人生一大乐事，如果生活在太空，我们还能愉快地享用大餐吗?
最早的太空餐是让人 的“牙膏”:宇航员从管子里面挤出半流体的食物，不需要咀嚼便直接咽下
去。没有咀嚼的快感，没有多样的选择，首代宇航员的饮食条件相当艰苦。然而，吃货的生产力 。
很快，( )。如今，宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具，与地面用餐相当接近。与此同时，太
空食品的种类也丰富起来。正因为目前国际空间站中有上百种餐品，使得宇航员可以自由选择自己的用餐
计划——然而这一用餐计划是每八天循环一次的。而且宇航员们还在不停地开发新的太空料理:小饼干、
寿司、花生酱冰棍，甚至是“昨天的咖啡”——采访中一位航天飞机的指挥官曾自豪地展示过一批再生水，
而原料是什么，自然 。0
然而，制订太空菜谱仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持两天鲜度，空间站中新
鲜食品 ，绝大多数食品只能脱水或加工成罐头运上太空。目前，科学家们正想方设法解决这一难题。
1.(词语辨析)依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )(3 分)
A.望而却步 不胜枚举 不言而喻 寥寥无几
B.踌躇不前不可低估 心照不宣 寥寥无几
C.望而却步 不可低估 不言而喻 极其稀缺
D.踌躇不前不胜枚举 心照不宣 极其稀缺
2.(选句连贯)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )(3 分)
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