第02课 回延安（原卷版）-2021-2022学年八年级语文下册课后培优练（部编版）

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第 02 课 回延安
本课重点 体味渗透于诗句中的作者的真挚的感情。
本课难点 体会信天游的艺术特征(比兴)。
一、单选题
1.下列加下划线字的注音全部正确的一项是()
A.糜子(méi)贮藏(zhù)白羊肚手巾(dù) B.脑畔(pàn)慰藉(jiè)柳林铺(pū)
C.哺育(fǔ)外溢(yì)一气呵成(hē) D.惬意(qiè)差使(chāi)米酒油馍(mó)
2.下列句子中没有错别字的一项是()
A.社会主义路上大踏步走，光荣的廷河还要在前头！
B.……二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中。
C.满窖里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。
D.亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眼框里转。
3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ŸŸŸ ）
A.枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！(比喻)
B.千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！(夸张)
C.白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。(借代)
D.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。(拟人)
4下面四项中，诗歌节奏划分有误的一项是（ŸŸŸ ）
A.肩膀上的／红旗／手中的书ŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸ
B.满／窑里围得／不透风
C.心口呀／莫要／这么／厉害地跳ŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸ D.双手／搂
定／宝塔山
二、语言表达
5.【写法借鉴】文中的景物描写细腻传神，极具特色。特别是月夜行船，从视觉、触觉、嗅觉、听觉等多
个角度、多种感官描绘了一幅优美的江南月夜水乡图。
【片段仿写】请你也从多个角度运用多种感官写一个景物描写的语段。(100 字左右)
三、填空题
6.填空。
（1）贺敬之，当代著名________、________。1924 年生于山东峄县。他和丁毅执笔集体创作的新歌剧《_
_______》曾获 1951 年斯大林文学奖。代表作有诗集《________》《________》等。
（2）《回延安》第五节中通过想象和联想来抒情的句子是：________
（3）第二节中直接抒发内心感受的句子是：________
7.指出下列各句运用的修辞手法。
①千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！________
②杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。________
③头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中。________
④一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹；一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风……________
四、 综合题
8.综合性学习。
（1）春节是中国民间最隆重的传统节日，时间是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。由于春节
历史悠久，加上中国幅员辽阔，故在各地产生了许多具有浓郁地方特色的民俗活动，请简要介绍一个你家
乡的春节习俗。
（2）随着时代的发展，人们过年的方式也日趋多样化，小德一家就选择了去旅游。在某个以“三国演
义”为主题的旅游景点，小德看到了景点大门上有一副对联：刘为兄，张为弟，兄弟间分君分臣，异姓结
成亲骨肉；吴是仇，魏是恨，仇恨中有仁有义，单刀独辅汉江山。请说出该对联重点写的人物是谁，并概
括对联中一个与这个人物相关的故事。
人物：________
故事：________
（3）从下面 A组中至少选用两个词语，从 B组中至少选用一组关联词语，写一段话描写中秋节或春节的
情境。(80 字左右)
A组：热闹 洋溢 张灯结彩 欢声笑语 齐心协力 兴高采烈
B 组：一边……一边…… 不仅……而且……
五、诗歌鉴赏
9.阅读诗歌《回延安》一二节，回答问题。
（1）赏析诗歌第一节中一连串的动词“抓”“贴”“搂”“扑”的表达效果。
（2）“心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了……”这两句写出了诗人临近延安时怎样的
心情？
（3）“亲山亲水有亲人”一句连用三个“亲”字，有什么表达作用？
（4）你怎样理解“羊羔羔吃奶眼望着妈”这一比喻的作用？
10.阅读下面的诗歌，回答问题。
延安，我把你追寻
祁念曾
像翩翩归来的燕子，
在追寻昔日的春光；
像茁壮成长的小树，
在追寻雨露和阳光。
追寻你，延河叮咚的流水，
追寻你，枣园梨花的清香，
追寻你，南泥湾开荒的镢头，
追寻你，杨家岭讲话的会场。
一排排高楼大厦像雨后春笋，
一件件家用电器满目琳琅；
我们永远告别了破旧的茅屋，
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘，
电子计算机奏出美妙的交响；
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，
却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。
延安，你的精神灿烂辉煌！
如果一旦失去了你啊，
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