第02讲:周周练-2021-2022学年七年级语文上册精品培优讲义(教师版)

3.0 envi 2025-03-01 23 4 59.31KB 9 页 3知币
侵权投诉
周周练 02
一、选择题
1.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是( )
A痪(tān) 整宿xiù告(dǎo) 并莲花(
B告(dǎo悴(jiāo ruì) 罗摩那(yǎn
C.慈liān) 徘huí 拦(zhē可拟(chà
D宿舍() 沐 yīn) 静悄(qiāo
【答案】D
A.“整宿”的“宿”应读为“xiǔ”;“并蒂莲花”的“蒂”应读为“”;
B.“憔悴”的“憔”应读为“qiáo”;
C.“慈怜”的“怜”应读为“lián”;“徘徊”的“徊”应读为“huái”;“差可拟”的“差”应读为
chā”。故选 D
2.下面各组中词语书写错误最少的一项是( )
A.蓑衣 泳雪 贤慧 泼泼洒洒
B.喝护 决别 烂漫 秋风萧瑟
C.委曲 莲篷 豌豆 撒盐空中
D.酝酿 花瓣 俄而 顷盆大雨
【答案】D
A.“泳雪”的“泳”应写作“咏”;“贤慧”的“慧”应写作“惠”,“惠”是“通情达理”之意,强
调的是“温柔、仁慈”的一面,不是强调“聪明、有才”,因为在古代,统治阶级提倡的是“女子无才便
是德”,A项中共有 2处错误;
B.“喝护”的“喝”应写作“呵”;“决别”的“决”应写作“诀”,“诀”与语言有关,是“永不相
见的告别”,共有 2处错误;
C.“委曲”的“曲”应写作“屈”,“屈”与人的感受有关,如“憋屈”、“委屈”,“曲”指的形状,
与“直”相对,如“弯曲”;“莲篷”的“篷”应写作“蓬”,共有 2处错误;
D.“顷盆大雨”的“顷”应写作“倾”,只要 1处错误;故选 D
3.下面句子中加点成语的运用不正确的一项是( )
A.下雪了,孩子们走出家门,呼朋引伴,很快就玩起了打雪仗。
B.那种清冷是柔和的、不像北风那样咄咄逼人
C.“六一”儿童节这天,我校表演舞蹈的姑娘们,一个个打扮得花枝招展的。在校园里,她们成了一道
道美丽的风景。
D.李明在课堂上翻来覆去、神情恍惚,老师讲的知识一点也没有听进去。
【答案】D
A.呼朋引伴,招引伴。符合使用正确;
B.咄咄逼人:气势汹汹使惊惧符合使用正确;
C.花枝招展打扮得十分艳丽。符合使用正确;
D.翻来覆去次又,也形动身体。句中与课堂实际使用错误;故选 D
4.下列各句中,没有语的一项是( )
A秋天的怀念》,我知道了情不单单父母出,它更是儿女们无言的回报
B.为了防止再发生交故,广安市交警队加大了对酒驾醉驾力度
C.很多希小学学生观看11 月 3 日广安举行的“2019 年国际红色马拉松比赛
D.我们劳动员总是不怕脏,不怕累吃苦冲锋,这得大家去好好学习吗?
【答案】A
B.“防止”与“不再发生”用词重复,可“不为“再次”;
C.语“很多希小学学生为“小学的很多学生”;
D.“道”与反问否定句,否定了这种为,与要表达的意不,可在“得”面加上否定
词“不”,双重否定肯定或者删去“道”和“”,肯定句;故选 A
5.下列词完全相的一项是( )
A花 面
B跑操 演练 夏季
C唱歌 美丽
D绿萍 水藻 法律 秋天
【答案】D
A.情”是词,其它词是词;
B.夏季”是词,其它词是词;
C.“美丽”是形词,其它词是词;
D.词。故选 D
6.下列各组词语词完全相的一组是( )
A高尚 碧绿 秋天 B.提 东方 十分
C五张 唱歌 D.出 意 上来
【答案】D
A. 词、形词、词;
B. 词、词、词;
C. 数量词、词、词;
D. 词;故选 D
7.下列选项中词的一项是( )
A非常 刚刚
B.关 这样 千克
C或者 因为 突然 曾经
D.明 狭隘 按照
【答案】A
A选项中词词。
B“关词,“这样”代词,“儿”代词,“千克词。
C或者”“因为”是词,“突然”“曾经”是词。
D“明词,“列”词,“狭隘”形词,“按照词。
8.对下列句子中运用修辞手法判断不正确的一项是( )
A盼望着盼望着风来了,天的脚步近了。(反复、拟人)
B曰:“撒盐空中差可拟。”曰:未若柳絮因风起。”(对
C.那水呢,不结冰倒反绿萍冒着热气水藻真绿把终年贮蓄绿色出来了。(拟
人)
D母亲啊!你荷叶,我是莲。中的雨点来了,是我在无遮天空下的隐蔽?比喻
【答案】B
B.“”是像,“若柳絮”是“像柳絮一样”,是一个比喻句;对是用字结构、意
第02讲:周周练-2021-2022学年七年级语文上册精品培优讲义(教师版).docx

共9页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:初中 价格:3知币 属性:9 页 大小:59.31KB 格式:DOCX 时间:2025-03-01

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 9
客服
关注