第02讲：每日强化-2021年新八年级语文暑假衔接讲义（教师版）

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每日强化

1、下面各项中词语书写完全正确的一项是（）

A．骤雨触目筋疲力尽东挪西借

B．领域炽热小心意意不缀劳作

C．躁热猝至和颜悦色任劳任怨

D．祖藉劳碌嘎嘎地响广茂无垠

【答案】A

B 项中，“小心意意”的“意”应写作“翼”；“不缀劳作”的“缀”应写作“辍”。

C 项中，“躁热”的“躁”应写作“燥”。

D 项中，“祖藉”的“藉”应写作“籍”；

A 项没有错别字，故答案选 A.

2、下列句子中加着重号的成语使用不当的一项是（）

A．他是个音乐才子，这是无可置疑的。

B．每次我向老师请教时，他都和颜悦色地给我解答。

C．跑完了 5 000 米，同学们个个筋疲力尽。

D．在上学的路上，他把昨天看到的故事惟妙惟肖地讲给我听。

【答案】D

D 项加着重号的成语使用不当。“惟妙惟肖”形容描写或雕刻得十分精妙逼真。此处可改为“绘声绘色”。

故选 D。

3、下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．在通过高考这条独木桥面前，衡水中学“高考工厂”比起所谓的“素质教育”显示出更加实用。（在

“实用”后面加上“的优势”）

B．背街小巷环境整治旨在通过建立长效的管理机制，从十个方面提升街巷环境。（将“提升”改为“改

造”）

C．在陈学中的千亩农场里，看着绿油油的麦苗仿若一片绿色的海洋，让人不禁畅想到几个月后丰收的景

象。（删去“看着”）

D．随着全国各地中小学校放暑假，使一群群“小候鸟”陆续迁徙来到广州，与在此打工的父母短暂相聚。

（删去“陆续”）

【答案】D

D 对病句的修改不正确。此句属于残缺主语。删去“随着”或“使”即可。

4、给下列句子排序最恰当的一项是（）

①这部小说采用日记体形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、

社会的所见所闻。

②在意大利，《爱的教育》一直是孩子们的必读书。

③小说还记录了老师和家长对孩子们的教育和启示。

④在漫长的岁月里，它陪伴了一代又一代的孩子成长，可以说，这是一本永远不会过时的书。

⑤《爱的教育》原名《心》，是意大利作家德亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。

A．⑤②①③④ B．②⑤①③④ C．⑤③④①② D．②⑤③①④

【答案】B

此题注意②总提，提出“《爱的教育》一直是孩子们的必读书”的观点；⑤简介作者；①简介体例与内容；

③补充介绍内容；④结论：这本书的意义。因此选 B。

5、下列文化文学常识表述有误的一项是（）

A．新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。

B．寓言是从神话脱胎而来的一种文学样式，如《秋水》《愚公移山》这两则寓言就颇有神话的味道。

C．杜甫，字子美，是我国伟大的现实主义诗人。有“诗圣’’之称。

D．朱自清，现代散文家、诗人，《春》和《背影》是他的叙事散文代表作品。

【答案】D

“《春》和《背影》是他的叙事散文代表作品”对文学常识表述有误。《春》是写景抒情的散文。故选

D。

6、默写。

（1）文中侧面写山之高的句子是（_____________________）

（2）文中侧面写出夏日江流湍急的句子是（_____________________）

（3）写三峡全景的句子是（_____________________）

（4）写两岸连山的句子是（_____________________）

（5）写山高的句子是（_____________________）

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