第01讲：周周练-2021-2022学年七年级语文上册精品培优讲义（教师版）

3.0 envi 2025-03-01 19 4 76.22KB 12 页 3知币

侵权投诉

周周练

一、选择题

1．下列加点字的字音字形完全正确的一项是（）

A．盘虬（qiú）驻立（chù）恣肆（zì）孤芳自赏

B．黄晕（yùn）澄清（chénɡ）着落（zháo）迫不急待

C．纳罕（hàn）滑稽（jī）聒聒（ɡuō）呼朋引伴

D．挑逗（tiǎo）枯涸（hé）芊芊（qiān）高邈深远

【答案】D

A. 驻立（zhù）——伫立。

B. 着落（zhuó），迫不急待——迫不及待。

C. 纳罕（hǎn）。

2．下面各组词语中，字形书写没有错误的一项是（）

A．苍海烘托丰茂花枝召展

B．摇蓝宛转宽敞水何淡淡

C．碣石稀疏天崖红波涌起

D．枯藤镶上蓝天津津有味

【答案】D

A：“苍海”——“沧海”，“沧”是暗绿色，“苍”指的是深青色或深绿色，如苍翠；“花枝召展”—

—“花枝招展”；

B：“摇蓝”——“摇篮”，“篮”和一般和竹子有关，所以用竹字头；“水何淡淡”——“水何澹澹”；

C：“天崖”——“天涯”，“涯”的本义指水边，泛指边际，而“崖”与山有关，如山崖、悬崖；“红

波涌起”——“洪波涌起”，“洪波”是“大波浪”和水有关；故选 D。

3．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）

A．超市大优惠活动正式开始了，一大早人们就争先恐后地拥进去。

B．时间就像小河里的水，不断向前，永远也不回头。但小时候老觉得时间过得慢，迫不及待地想长大。

C．这鬼天气，真是说变就变，刚才还是艳阳高照，转眼间，瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。

D．他说话总是咄咄逼人，叫我们很难接受。

【答案】C

A. 争先恐后：抢着向前，唯恐落后。符合语境，使用正确；

B. 迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。符合语境，使用正确；

C. 淅淅沥沥：指小雨落下的声音。与“瓢泼大雨”语义矛盾，使用不当；

D. 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。符合语境，使用正

确；故选 C。

4．下列句子的排序最恰当的一项是（）

①我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行，无法分辨谁是受伤害的一方。

② 然后雨势变得小一些了，雾气就散了，那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。

③ 肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土，因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。

④ 那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶，暴雨落在青瓦上，溅出的不是水花，是一种灰白色的雾气。

⑤ 在接受了这场突如其来的雨水冲洗后，它们开始闪闪发亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的

绿色。

A．④②①③⑤ B．③②④⑤①

C．③②⑤④① D．⑤③②④①

【答案】A

通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备

较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。A

项正确，按照下雨的时间顺序排列即可。

5．选出下面对马致远的《天净沙·秋思》赏析不正确的一项（）

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

A．这首小令是叙事写景作品，生动地描绘出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

B．作品极其出色地运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的氛围中。

C．布局上前三句全是写景，没有提到抒情主人公，但每个景物细节都意味他的存在。

D．"断肠人在天涯"，结尾抒情揭示主题，全篇景中有情，情中有景，情景巧妙结合。

【答案】A

《天净沙·秋思》是一首写景抒情的小令，不是“叙事”。故选 A。

二、填空题

6．据义填词语。

(1)___________：欢欢喜喜的样子.

(2)___________：呼唤朋友，招引同伴。

(3)___________：比喻姿态优美。

(4)____________：舒展、活动。

(5) ____________：明朗润泽。

(6) ____________：各种气息在空气里像发酵似的越来越浓。

(7)__________：一年的计划在春季考虑安排。

【答案】

(1) 欣欣然

(2) 呼朋引伴

(3) 花枝招展

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

第01讲：周周练-2021-2022学年七年级语文上册精品培优讲义（教师版）.docx

共12页,预览4页

还剩页未读，继续阅读

第01讲：周周练-2021-2022学年七年级语文上册精品培优讲义（教师版）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: