第01讲：句式的转换（教师版）

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本讲学习目标：
熟悉“被字句与把字句”的句式特征，并掌握转换技巧；
熟悉“陈述句与反问句”的句式特征，并掌握转换技巧；
句式的转换
第 01 讲
(一) 句式
句式，指的是句子的结构形式。
1、 常见的句式有：
(1) 长句和短句；
(2) 主动句和被动句（把字句和被字句）；
(3) 肯定句和否定句；
(4) 陈述句和反问句；
(5) 口语句式和书面语句式；[来源:学,科,网 Z,X,X,K]
2、 句式转换要点：
(1) 变换句式的句子一定要保留愿意，不管题目本身是否有明文要求。因此，与考察点无
关的文字可以原封不动。必要时个别文字可以主动增、删、换、调），但变动不要太
多。
(2) 有一些句式都有相对应的同义句式，如主动句和被动句相对应等等，要按照相对应的
关系去变换句式，避免张冠李戴。
(3) 在变换句式同时，要注意通顺和合理，防止顾此失彼。
(二) 句式转换技巧
1、 主动句和被动句的变换。（“把”字句和“被”字句）
Step1：先找主语、动作和对象，先不看其他修饰词，
Step2：“把”或“被”前后两个词语调换位置，其余的照写。
一、知识详解
被字句，将接受动作对象提到动作发生者前面，并在动作发生者的前面加上一个
“被”字，表示被动。
例：我被老师表扬了一番。
衣服被我洗了。
把字句，用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
例：老师把我表扬了一番。
我把衣服洗了。
2、 陈述句与反问句变换
(1) 陈述句变反问句
Step1：把末尾的句号改成问号。
Step2：在中间关键词前面加“怎能不……”，末尾加“呢？”或“难道不……吗？”
格式：（1）难道不……吗？
（2）怎能不……呢？
例：
A. 美丽的草原让人陶醉。
在“让人陶醉”前面加“怎能不……”，末尾加“呢？”
美丽的草原怎能不让人陶醉呢？
B. 中秋节，我出差在外，想念亲人。
在“想念亲人”前面加“怎能不……”，末尾加“呢？”
是中秋节，我出差在外，怎能不想念亲人呢？
C. 真正的力量是人民群众。
在“是人民群众”前面加“难道不……”，末尾加“吗？”
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