拔高卷-【学易金卷】2021-2022学年七年级语文下学期期末考前必刷卷(山东济南专用)(全解全析)

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2021-2022 学年七年级语文下学期期末考前必刷卷(拔高卷)
七年级语文·全解全析
1.【答案】B
【解析】A. 呜咽(yàn)——,迸溅(bìng)——bèng,气冲斗牛(dòu)—— dǒuC. 菌子(jūn
——jùn, 锲而不舍()——qièD.亘古(gèng)——gèn, 怏怏不乐(yāng)——yàng;故选 B
2.【答案】D
【解析】A.无轮次——语无伦次;B.以身责——以身作则;C.烦燥—烦躁,奈人寻味——耐人
寻味;故选 D
3.【答案】C
【解析】A.海市蜃楼:海边或沙漠地区的大气由于光线折射作用,把远处的景物反射在天空的自然现
象;比喻实际不存在的虚无缥缈的事物。空中楼阁:意思是指悬在半空中的阁楼;比喻虚幻的事物或
脱离实际的空想。根据比喻义的用法,二者可以互换;
B.微不足道:意思是指意义、价值等小得不值得一提,与“微乎其微”是近义词,二者可以互换;
C.不期而至:意思指事先没有约定而意外到来,没有预料的到来。如期而至:意思是按照计划或者规
律,按时到来。两个成语意思相反,不能替换;
D.祸不单行:意思是指不幸的事往往接二连三而来。雪上加霜:在雪上还加上了一层霜,常用来比喻
接连遭受灾难,损害愈加严重。二者意思相近,可以互换;
故选 C
4.【答案】D
【解A.缺少过”使 B.合逻辑,C.“强低
式”搭配不当,应是“增强……意识”或“培养……的生活方式”。D.没有语病。故选 D
5.【答案】B
【解析】本题考查句子衔接。解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思
再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序
语、衔接语。
达人生态”可应的是即拥达人生态的人是大的;接根据“严
人生态”可应的是即拥有严人生态的人是一的;,根据“处处
为他想”可应的是处处为他想的人是心的。故衔接顺序
②④①
故选 B
6.【答案】C
【解析】C.“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》五部《论》属于“
”之一。故选 C
7.【答案】A
【解析】本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先句子大意,合语法,然
B.句意:说军务繁谁像;断多务 /若孤C句意着眼
睛看着他很久都没有离。“之”与“而不去”是卖油翁的两种状态,应在“断句;
/D湿
形容倒油态,应在“断句;“而”表折,应在“而”断句;断句/杓酌
油沥之自钱孔入/湿。故选 A
8.【答案】B
【解析】本题考查文言实词。A.意思吕蒙中事务繁多推托推辞推托C.意思
现在的(事方面和政治的)干和谋略才略干和谋略D意思凭我倒油(的
可以个道舀取这里倒入;故选 B
9.【答案】C
【解析】C卖油翁》卖油对陈康肃尔安敢轻射”,“乃取芦置于地 ,
钱覆杓酌油沥之,自钱孔入,而湿(于是老翁取出葫芦放在地上,用一枚铜钱
盖住葫芦慢慢倒油通过铜钱葫芦里油从铜钱去,没有沾湿铜
)”通过倒油技术展示最后我亦惟手熟尔的道说服陈康肃公;表现
卖油翁虚的;“塑造卖油翁凡但骄傲自大、中无人的象”表
故选 C
译文《孙权劝学》
孙权对吕蒙说:“现在当权掌管,不可以不学习!吕蒙务繁多孙权
:“难道想要你研究儒家经典,成为学官吗!我只让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务
繁多谁像我?我经己觉获益很多。”开始学习。当鲁肃到寻鲁肃
和吕蒙起谈论议事,鲁肃十吃惊现在的(事方面和政治的)才干和谋略,不再
来的的(没有识的)吕蒙说:“读人(子)分别几天,新另眼看
了,长兄你认清事物怎么这么晚呢?鲁肃就拜见吕蒙母亲和吕蒙结为朋友后了。
《卖油翁》
康肃公陈尧咨擅于射上没有二个人能跟他就凭着这种曾经(有一
次),()在(射的)地射,有个老翁放下担那里斜着眼睛看着他
久都没有离老头看他中了八九箭但只是微微点点陈尧咨问卖油翁:“
箭吗?我法不是很高明吗?老翁说:“没有),不过是熟练罢
了。”
陈尧咨听后:“你怎么敢轻视我(的本老翁说:“凭我倒油(的经验
可以。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖葫芦口上,慢慢油杓舀油
入葫芦里油从钱孔湿。于是也没有不过是手熟练罢
了。”陈尧咨笑着将他送走了。
10.【答案】实阴见/乃起整衣/呼儿孙起/正色训
【解析】本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分层次,然断句,反
复诵读加以。句意:,于是孙起来,
们。故断:实阴见/乃起整衣/呼儿孙起/正色训之。
11.【答案】人不能不自勤勉,不善良的人本性未必的,成了
【解析】此题考查译文言文句子的能。解答此类题生在时的学习积累其是重
,要其要注意一词义、古义词、通假字等特文言现象,重点实词
。同时,还要注意查有无特句式。在此题中,要注意“语词,不勤勉
(养成)、(本)至于(到了……地)”的意思,必须翻译出来。
12.【答案】盗贼既怀宽之心,又给予帮助现了 爱品质。(之有理即分)
【解析】本题考查解,人物象的分析。
根据“有盗夜上。实整衣呼儿孙起正色训之(年闹饥荒百姓饥饿
有一个小进入他子,实在到了,于是
来,教育们)”,表教育儿,实则教育;可教育委婉了小
偷充分的重;
根据“视君状,不宜省己为,不人,应做好事)”可
教育引导有方;
根据“实人与之他很,于是匹绢)”可
人,反而布匹给予帮助纯善爱待人。
译文
实是人,仁厚慈年闹饥荒百姓饥饿。有一个小进入他躲藏
上。到了,于是孙起来,教育:“人不能
不自,不善良的人本性未必的,孙说:“
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