B组 专项突破(原卷版)-11《核舟记》

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八年级下册第三单元
第十一课 核舟记 分层作业
B 组 专项突破·文言文比较阅读
【福建省泉州市惠安县 2020-2021 学年八年级下学期期末语文试题】
【甲】
一士人善画,作鼠一轴,献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎
明物色。轴在地而猫蹲其旁。逮举轴,则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者。于是始知其画为逼真,乃珍藏之。
(选自曾敏行《独醒杂志》)
【乙】
舟尾横卧一楫,楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状;居左者右手
执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
(摘选自魏学沏《核舟记》)
(1)解释下列加点词的意思。
①【怪】令怪之    
②【逮】逮举轴    
③【衡】左手倚一衡木    
④【容】其人视端容寂    
(2)文中甲文一句的断句,正确的一项是( )
A.于是/始知其/画为逼真
B.于是/始知其画/为逼真
C.于是始知/其画/为逼真
D.于是始/知其画为/逼真
(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
① 令初不知爱,漫悬于壁。
② 若听茶声然。
(4)甲文写善画,乙段写善雕。在表现高超技艺上,写法有什么不同?请结合相关内容简析。
【四川省遂宁市蓬溪县 2020-2021 学年八年级下学期期中语文试题】
【甲】
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,
雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
(节选自 魏学洢《核舟记》)
【乙】
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚
尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
忽一人大呼:“火起!”夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千狗吠。中间力拉
崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所
不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不
奋袖,两股战战几欲先走
忽然抚尺一下,群响毕绝屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(节选自 林嗣环《口技》)
【注】①力拉:拟声词。②曳屋许许(hǔ hǔ)声:(众人)拉塌(燃烧着的)房屋时一齐用力的呼喊声。许许:
拟声词。
(1)解释下列句中加点词。
尝贻余核舟一    
舟首尾长约八分有奇   
会宾客大宴    
不能名其一处也    
(2)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
① 罔不因势象形,各具情态。
② 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
(3)下列选项中加点字意义和用法相同的一项是    
A.启窗而观 百千人大呼
B.鱼可百可二黍
C.为宫室、器皿、轩敞者
D.佛印绝类弥勒 群响毕绝
(4)请用自话说说,【乙】文中口技表演者技艺的高超具表现在个方面
北京市第八中学 2020-2021 学年八年级下学期期中语文试
【甲】
见渔人,乃大来。具便要还家设酒杀鸡中闻有先世避秦
时乱子邑人来此绝境出焉,遂与外,乃不知有,无论魏晋人一一为具
所闻,皆叹惋。余人各复延至其酒食停数日辞去中人云:“不也。”
【乙】
可百许空游无所日光影布石上。然不俶尔忽。似与游者相
潭西南而望,斗折蛇行,明。其犬牙差互,不可知其
上,四面竹树环合,寂无人,凄神寒骨悄怆幽邃。以其过清,不可居,乃之而
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,
雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
(1)三段选文种体中的精品。【甲】选自    代)文学家陶桃花
【乙】文是代文学家柳宗元《   》中的一,【】文的作是    代(代)作魏学洢。
(2)下列选项各有两组词语,组词语中加点字的意思相同的一项是( )
A.来此绝境 空前绝后 具言所闻 别匠心
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