2022年中考自命题与话题满分作文赏析-备战2023年中考作文命题+半命题+自命题+话题+材料满分作文赏析

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2022 年中考自命题与话题满分作文赏析
一、真题再现
（2022·天津）作文
“野火烧不尽，春风吹又生”是小草的坚韧；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是竹子的坚韧。
坚韧的精神，不仅在于“坚毅、勇敢”，更强调“韧性、韧劲”。生命需要韧劲。有韧劲的人，无论身处
怎样的困境，都能坚定信心，坦然面对，勇敢前行；没有韧劲的人，遇到困难时，往往灰心气馁，畏缩不
前，一事难成。同学们，对此，你有怎样的经历和感受呢？
请自拟题目自选角度，写一篇文章。
要求：①紧扣主题，内容具体充实；②有真情实感；③文体不限（诗歌、 戏剧除外）；④不少于
600 字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【参考例文】
话说坚韧
小时候，你一次意外摔倒，爸爸妈妈对你说：“孩子，坚强些，站起来！”但在人生漫长的旅途中，
当遭受比这严重千万倍的痛苦与磨难时，你是否“坚强些，再坚强些”，坚韧地走过？
假期中，我看了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书，海伦与命运抗争的一幕幕深深刻在我的脑海
里。 海伦在世的 88 年里，她度过了 87 个无光无声的春秋。当海伦处在别人难以理解的痛苦中时，她用
了两年的时间来学习语言表达能力。海伦的所作所为让我体会到了：人在多大的逆境中都不能自暴自弃，
用一颗充满幸福感的心来面对每一个全新 的明天，在磨难中坚强的面对人生中的每一个挫折，实现自己的
远大目标与人生价值。海伦用自己毕生的精力做了平常人难以做的事，实现了她的人生价值，她使自己感
到了生活的快乐。作为身体健全的我们，还有什么理由在困难面前退缩呢？
同海伦一样，霍金也是一位让所有有血肉的人惊叹、敬佩的人。他，霍金，肌肉萎缩，全身瘫痪，医
生“宣判”活不过 10 年的人。面对突如其来的打击，他用坚定的信念、顽强的意志战胜了这场巨大的磨
难。他不仅让自己顽强的活了下来，而且在科学领域做出了伟大而不朽的贡献，证明了生命奇迹的存在。
没有坚韧与顽强，谁能做到？
站在他们的角度看我们，我们就如天上的神鸟，展开双翅可以自由地飞翔，尽情地发挥我们的身体优
势，我们可以无所不能，然而我们都做了些什么？而站在我们的角度看他们，别说飞向天空，能像家里养
的鸡那样能飞上低矮的架就不错了， 他们想干什么，往往要付出比我们多千倍万倍的努力还不一定能做到。
然而，他们的辉煌却令太阳失色，他们付出了多少就可想而知了。这难道不令我们这些身体健全的人感到
羞愧吗？
他们坚韧的品质让我震撼，是他们让我明白“坚韧”的涵义。
【解析】
前面的材料中心词语“坚韧”，围绕“坚韧”可以写以坚韧消除挫折困难的经过；也可以写为什么要
坚韧，怎样才能坚韧。总之注意：审题立意；精要选材，凸显主旨所选的题材一定是曾经在自己内心深处
引起过触动的“人”“事”“情”，可以用一件事凸显主旨，也可以用多件事凸显主旨。写作时，心中要
清楚；确定文体，布局谋篇。考题设置适宜写叙议结合文体，建议对补充的人、事、情等有细节描写，细
节描写能更凸显主题；若用几件事凸显主旨，则需要安排详略，同时还需要思考如何开头、如何结尾，运
用一定的写作技巧，如以小见大，还可以采用镜头式、小标题式等形式，进行布局谋篇；行文扣题，语言
要有表现力。写作时内心一定要荡漾着充沛的情感，才能情聚于心而付诸笔端，才能处处“可见”主题。
【点评】
本题考查对材料作文写作的掌握。材料作文的写作，我们要先认真阅读所给的材料， 抓关键词，仔
细分析命题者的思想倾向和感情倾向。如果是比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻找与生活的
对应点，深入理解题旨；第二步选择恰当角度立意构思，要选取那些最能表现题旨的角度，第三具体作文
时，要恰当巧妙使用材料。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的
不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其
他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和 间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感
觉。
二、真题再现
（2022·重庆）以下两题选做一题。
⑴中华文化博大精深、源远流长。文化在唐诗宋词的意蕴里，在书法国画的神韵里，在春联灯谜、月
饼粽子的民俗里，在善良诚信、谦让友爱的品行里……
请以“ ▲ 里的文化”为题，把题目补充完整后作文。
要求：①不少于 500 字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用ABC 等英文大写字母代替；③不
得抄袭；④除诗歌外，文体不限。
⑵从今年秋季学期起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，劳动这个话题引发了同学们的热议。
为提高同学们对劳动的认识，学校文学社要出一期“话说劳动”的专刊，请你写一篇文章投稿。你可以记
叙一次自己的劳动经历，也可以介绍一项自己的劳动技能，还可以表达自己对劳动的看法……题目自拟。
要求：①不少于 500 字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；
③不得抄袭；④除诗歌外，文体不限。
【参考例文】
劳动让青春不留白
青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，
昭示着寒冬的希望，充满诗意而拥有拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着劳动的艰辛。
我曾经听过这样一段话：“青春，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦
虚永远力争上游的人。”当我来到中学的第一天，我就默默地记下了这样一句话：“用劳动经营青春，用
勤奋经营人生。”简单的一句话，但却蕴藏着一个深刻的道理：劳动让青春不留白。
作为新世纪的少年，心中闪烁着梦想，现在就是我们不懈劳动实现梦想的时候，当前，我们正处于一
个继往开来，高速发展的关键时刻，学习正可谓是我们现在的事业，而当我们把自己的青春融入到自己的
事业中，那么我们的青春便不会流失，我们的努力也必将在似水的岁月中折射出耀眼的光芒！如果我们不
在我们的学业上去付出，去努力，追求自己心中的目标，那这样的青春必然会稍纵即逝。珍视青春，热爱
劳动，让青春在劳动中绽放流光溢彩！
我们步入青春留华，从一定意义上来讲就等于选择勤奋，无论将来如何，激扬的青春梦想最终都将沉
淀成感恩的心在生命中驻足扎根。我们不要辜负自己的青春，我们的汗水见证着成长，丈量着价值，拥有
劳动的青春将创造人生的奇迹，书写青春的乐章。
我们满怀劳动的热情，将自己的青春在劳动中闪光。在这里，我们恪守同样的信仰，写下同样的承诺，
怀揣同样的青春。纵使我们的一生平淡无华也无关紧要，因为只有我们自己最清楚，青春需要我们的倾心
付出，而这付出就是一种努力，一种拼搏，因此我们的青春也会因为自己现在的劳动而变得充实美丽。
让我们拿出拼搏的精神，奋进的激情，展现青春的风采，调和生命的色彩，奏出激昂的主旋律。
劳动让青春不留白！
【解析】
本题考查话题作文。1审题立意。审题可知，根据“说话劳动”专刊的要求：可以记叙一次自己的劳
动经历，也可以介绍一项自己的劳动技能，还可以表达自己对劳动的看法……可知，本次作文的主题是
“劳动”。作文的主旨要体现劳动的价值和意义，对一些排斥劳动的同学有一定的启迪作用。劳动不仅可
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