2022年中考记叙文阅读专题训练八：记叙的顺序
2022 年中考记叙文阅读专题训练九：记叙的顺序
一、知识链接
①顺叙：
特征：按照事情发展的先后顺序进行记叙。
作用：①叙事有头有尾，条理清晰；②文章层次井然有序，脉络分明。
②插叙：
特征：①一般在文章中间，在记叙中心事件的过程中插入与之有关的另一
事情的叙述，再接着记叙中心事件。②插叙的内容只是一个片段，不是文章的
主要内容。③插叙与全文叙事不在一条线上，全文至少有两个故事。
.插叙的识别方法：如果一篇记叙类文章在记叙的过程中，为了表达的需要，
暂时中断叙述的线索，或是通过人物的联想，或是通过入物的叙说，如用上”
听人说”、“据说”、“有人说”等字眼，或是直接在文中用上“原来”、
“过去”等表示时间概念的词等，插入有关的另一故事片断或事件，对主要情
节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充或说明等，且在这一部分内容叙述完
后，再继续原来的叙述，这种叙述顺序就叫插叙。
作用：①交代了……内容（概括内容）；②解释了……的原因；③推动情节
发展，为下文做铺垫或埋下伏笔；④对主要情节起补充、衬托作用；⑤突出人
物性格（形象）；⑥突出文章主旨；⑦丰富文章内容，使文章情节完整；⑧使
文章结构富于变化，避免平铺直叙。
③ 倒叙：
特征：①一般出现在文章的开头段落，将事件的结果或某个重要、突出
的片段提到文章前边，然后再从事件的开头按事件的发展顺序进行叙述。②倒
叙的内容是文字的主要部分之一，只是位置移到了前面。③倒叙是一条线索，
全文只有一个故事。
作用：①使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜；②增加叙事波澜；使
文章结构富于变化，避免平铺直叙；③增强文章可读性和感染力。
二、解题思路
（1）浏览全文，整体感知文章主要内容，如果按照事情的发展顺序写则
为顺叙，将精彩的章节提到最前面则为倒叙；
（2）细读全文，看文章的中间是否有叙述与全文中心事件无关的内容，
有则为插叙。
三、真题引路
父亲拿来一瓶酒（2020 本溪中考试题）
①父亲拿来一瓶酒，两个酒杯，斟满一杯放到他面前，又斟满杯放到自己
面前。父亲放下酒瓶，端起酒杯，说：“来，咱爷俩碰一个。”他迟疑着端起
酒杯，他猜不透父亲的“醉翁之意”。
②见他犹豫，父亲说：“喝点吧，今天是你十八岁的生日，过了今天你就
是成年人了，我……”父亲眼睛濡湿，看着他的脸，使劲吸了一下鼻子，说：
“我也不会说啥就不说了，来，喝，我先干为敬！”说着，举起酒杯，一仰脖
一饮而尽。
③他端起酒杯轻轻抿了一口，一股辛辣瞬时呛入喉咙，他不由咳嗽起来。
父亲嘴角一扬：“瞧你那没出息的样儿。”听父亲这样说，他有些生气，把酒
杯“当”一下用力按在桌子上，杯子里的酒惊慌失措跳出来，跳到他的手上，
他没好气地甩着手，起身进了里屋。里屋的桌子上，母亲安静地待在相框里，
笑容那样温柔。他抚摸着母亲的照片，眼泪无声地滴落。
④他恨酒，也恨父亲。那一年秋收，父亲刚喝过酒，驾着家里的三轮车带
着母亲到田里去，没想到刚拐过一个山头，三轮车就像脱缰的野马冲向了旁边
的崖壁……等父亲醒来，一切都晚了，母亲早已没了气息。从此他成了没娘的
孩子。没有娘的家，笑声也没了。
⑤父亲还在自斟自饮，絮絮叨叨着说：“孩他娘，咱儿十八了，长大了，
咱儿长大了，十八了……”
⑥他把母亲的照片抱在怀里，抽噎着说：“妈，我好想你。”（好语文网
搜集整⑦几天后，他带上母亲的照片，背起行囊离开了家。他不愿意看到父亲，
看到父亲残缺的腿，他就想起母亲，想起母亲，他心里就堵得慌。
⑧一晃三年。三年，他不提也不想与父亲有关的往事。有时，在一起的同
乡回村会带回来有关父亲的消息，说与他听，他面无表情，若无其事，像一个
冷漠的路人甲。大伯托人捎信来，说父亲摔了一跤，挺严重的，让他务必回去
看看。那一夜，他辗转难眠。第二天清晨，他踏上了回家的路。推开院门，一
种久违的温暖与亲切扑面而来，望着熟悉的一切，他的眼睛忽然有些涩涩的。
⑨父亲看到他回来很高兴。父亲说：“这些天是你大伯在照顾我。开始医
生说我这条好腿也有可能废掉的时候，我怕极了。还好，现在能活动了，过不
了多久，我就能走路，就不拖累人了。”父亲说这些的时候，脸上满是歉意，
像一个做错事的孩子。“你是不是又是喝醉才摔的？”他的语气和眼神带着冷
漠。“你爸早就戒酒了，过完你十八岁的生日，你爸再也没喝过酒，我可以作
证。”大伯走进屋来。父亲不好意思地低下了头。
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