2022年中考半命题满分作文赏析(一)-备战2023年中考作文命题+半命题+自命题+话题+材料满分作文赏析
2022 年中考半命题满分作文赏析(一)
一、真题再现
(2022·广东广州)请以“我是如此地热爱_________”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整,然后作文;②文体自选;(诗歌除外)③ 600 字以上;④文中不能出现考
生的姓名和所在学校名称。
【参考例文】
我是如此地热爱阅读
我爱读书。每当捧起一本书,我就像在知识的海洋里畅游,与古人交谈,与智者畅谈,有种说不出的
快感!尤其是欣赏名家名著,我常常是如痴如醉,爱不释手。读朱自清的作品,我感受到人性之美和自然
之美;读魏巍的作品,我领略到了人类的美好品质;读杨朔的作品,又感觉自己仿佛在欣赏一幅幅精美的
图画,让人流连忘返;读《西游记》,我懂得了如何对待前进途中的困难和挫折;读《红岩》,我知道了
今天的幸福生活来之不易……只要一有时间,我就如饥似渴地读起书来,特别是周末和节假日,更是我啃
“大部头”的黄金时间。
我爱读书,甚至到了走火入魔的地步。有一次,朋友约我去看电影。出发前,我忽然找不着电影票了!
我坐立不安,急得像热锅上的蚂蚁,眼看电影就要开演了,我和朋友都很沮丧。妈妈看我急得满头大汗的
样子,便责怪道:“你呀,看书入了迷,连个电影票都看不好,上回给你一百元,你竟然当书签使了?”
“对呀!”我一拍脑门,“可不,准是看书时‘顺手牵羊’塞进书里了……”我欣喜地从床头的一本书中
找出了电影票,拔腿就往外跑。刚出门,我又像忘了什么似的大声喊道:“妈,把床头翻开的那本书折住,
回来我还看呢!”听了我的话,妈妈哭笑不得。
我爱读书,每读一本书,我都获益匪浅。或是让我悟出了人生的真谛,或是叫我体会到拼搏中的苦和
乐,或是给我憧憬未来的信心。书就如同一剂强心剂;一剂清醒剂,让我振奋,让我自省。读书陶冶了我
的情操,丰富了我的知识,使我得到健康的成长。我酷爱读书并没有影响我的学习成绩,相反,我的写作
水平还得到了很大的提高。
在我生命的航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶扁舟,我终日在大海中遨游。我明白:只有读
书,才能不断地完善自己,才能在人生道路上勇往直前,开拓属于自己的未来。
【解析】
本题考查半命题作文。 第一,审题立意。要求以“我是如此地热爱_____"为题写一篇文章。写作时
应明确热爱的具体对象,如热爱读书,热爱运动等。“我”限制了作文的写作人称,是第一人称,限制了
选材范围,要从自己的生活选材。“热爱”是题眼,限制了文章的主题情感和基调,对写作对象是热爱的
情感。从题目上看,本文适合写记叙文,通过具体的事件或者细节,写自己对某个对象的热爱的情感。
第二,选材构思。为什么热爱这个对象呢?这是文章要通过具体的事件或细节来重点展示和表达的。这种
爱一定是内在的,是心灵上的感受,要深入的挖掘爱的原因,否则容易写的空洞。如,写热爱读书,因为
读书是一种享受生活的艺术。当自己枯燥烦闷时,读书能使自己心情愉悦;当自己心情愉快时,读书能让
自己发现身边更多美好的事物,让自己更加享受生活。又如,写自己热爱篮球,从小就进行篮球训练,因
为打篮球既能锻炼自己的体魄,也能磨练自己的意志,更能强化自己的团队协作能力……总之,围绕自己
热爱的事物,写出真情实感。
【点评】
本题考查半命题作文的写作能力。半命题作文时命题人知给出题目的一部分,现有考生按照要求把题
目补充完整,然后在进行写作,他兼顾限制性和灵活性的特点,半命题作文比较突出地考查了考生的审题
构思及语言表达等方面的能力。写好半命题作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写
作的特长。嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求,确定好文章
的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料,确定中心,选好材料以后,就需要列出一个提纲,
确定先写什么,在写什么,后写什么。
二、真题再现
(2022·山东临沂)从下面两个题目中任选一题写作。
①右边这幅漫画引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,确定立意,自拟题目,
写一篇不少于 600 字的文章。可以讲述故事,也可以阐述观点。文中请回避与你相关
的人名、地名、校名。
②青春孕育无限希望,青年创造美好明天。新时代的中国青年,生逢其时、重任
在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。站在青春的门口,你有
怎样的思考你有怎样的展望勤奋,合作,实干,创造……你将用怎样的行动来描绘青春的画卷。
请以“我用 ▲ 绘青春”为题,写一篇不少于 600 字的文章。
要求:①将题目补充完整②文体自选(诗歌除外)③表达真情实感,不得套作、抄袭④文中回避与你
相关的人名、地名、校名。
【参考例文】
我用珍惜绘青春
我很喜欢郭敬明的小说,特别喜欢《青春是道明媚的忧伤》这本书。
书中说道:“青春注定是一道明媚的忧伤,摇曳的那些花季,飘落的那些雨季,或深或浅的记忆。散落
在我成长的岁月里,刻成了生命中的永恒。”这些美好的字字句句,就这样把我的回忆拉得好长好长,就
像一次长长的旅行,总是让我想起过往的美好事物,总想向我那些美好易逝的时光致敬,向我的青春致敬!
看, 窗外的梧桐叶又黄了,一张张黄扑扑的梧桐叶划破天空,飞舞在窗前,趁着闲暇,我偷偷向窗外
张望,嗖嗖的寒风迎面扑来,刘海轻轻被撩起,那一瞬间让战斗在题海中的我神清气爽。“时间过得真快
啊,转眼又是一年冬天,毕业考的脚步也越来越临近了。”心里就这样上下打着鼓,眼前浮现起以前的欢
乐时光。
前年,同学们是青春激扬,斗志昂扬的,我们相互写下各自的愿望和憧憬,希望在来年能够一一实现;
我们一起复习,讨论一道道难题怎么去解决;课余我们一起在操场奔跑,释放心中的压力。
多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到闲暇的时光,与你们一起探讨人生的青春梦想!转
眼又是一年,那些没有实现的愿望是否还隐约藏在心灵的某个角落,时常在夜深人静的时候想起,空留惋
惜和惆怅?在激荡的青春岁月里,我们一起放飞过心中向往,也体味过那些苦乐参半的静默时光。
还记得吗,看着那些鲜红的对勾和耀眼的叉,我们笑过哭过,不为别的,就为了曾经的努力和付出,那
些汗水的余温我们还能够真切地触摸到,那曾经一起高声呼喊的誓言还在耳边清晰的回荡。
那些开心的笑和伤心的泪水就这样伴随着我们的成长,就像一道道明媚的阳光,划破了我们的深邃心灵,
最后只能在哭泣和欢乐中捡拾青春的碎片!但是,即使时光飞逝,我们对于青春梦想的追逐脚步依旧没有停
止,回荡在耳边的铿锵誓言依旧鼓舞着我们迸发向前。
青春是明媚的忧伤,但是更多却是明媚的记忆,只有珍惜现在的每一分、每一秒才是对青春最好的祭奠
和致敬!让我们认真对待每一天吧,让我们向青春致敬!
【解析】
第二个题目是半命题作文写作。先看已有部分“我绘青春”,绘就是描画、描绘,青春是写作内容,
就是说本文一定要写青春,未知部分“用什么”,用什么呢?看题干的内容:青春孕育无限希望,青年创
造美好明天,这在告诉我们,我们写的文章立意应该是积极的,而不是萎靡的,;站在青春的门口,表明
对即将到来的青春的思考展望,用勤奋,合作,实干,创造等积极的态度,去迎接青春,去度过青春,所
以“什么”的内容可填:奋斗、勤奋、拼搏、理想,合作、实干、创造、自律。填的内容一定要是自己非
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