2022年杭州中考语文考前信息卷（四）（原卷版）

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杭州中考语文考前信息卷（四）

一、积累（20 分）

历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待（yóu）豫者、懈怠者、畏难者。

（习近平）

卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不（náo）。

（贝多芬）

在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们

便自己____机会。

（萧伯纳）

1．根据拼音，填写汉字。（2 分）

①（yóu）____豫者!!!!!!!②百折不（náo）____

2．填入横线处的词语，恰当的一项是（）（2 分）

A．创设 B．创造 C．制造

3．小文准备写一副抗疫对联张贴在“学习园地”里，他写的上联是“九州共济迎瑞气”，

下列选项中最适合作下联的是（）（2 分）

A．不惧天灾疫情险 B．齐心协力送瘟神

C．亿万人民渡难关 D．万众同心战疫情

随着学习、交流的深入，小武产生了中考结束后到杭州旅游的想法，他们干脆就以诗

作路，玩起了“‘云’中看杭州•武汉”的游戏。

4．下面是小杭与小武的对话，请你一起参与。（8 分）

小武：西湖，我小时候就在苏轼《饮湖上初晴后雨》中见识过她的 “①__________，

山色空蒙雨亦奇” 。等到了杭州，我一定去游雨中西湖。

小杭：吟咏杭州的诗词可多了！前有唐代著名诗人白居易的《钱塘湖春行》：“②___

_______，浅草才能没马蹄。”后有宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》：“③____

______，映日荷花别样红。”大量吟咏西湖山水的名篇佳作，脍炙人口，留传至今。

小武：西湖真是景美，文化美！想象走上断桥，我会萦绕在许仙与白娘子浪漫爱情故

事的意境之中。想象在参观岳飞庙后，我会为民族英雄的“人生自古谁无死？④_________

_”的赤胆忠心所感叹。（文天祥《过零丁洋》）

小杭：武汉也如此！黄鹤楼自古享有“天下绝景”之称，历代文人墨客到此游览，留

下不少脍炙人口的诗篇。唐代诗人崔颢一首《黄鹤楼》成为千古绝唱，更使黄鹤楼成为

“天下江山第一楼”。诗中“⑤__________，_________”一句写诗人在黄鹤楼上远眺的美

好景色，令人向往。

小武：美丽的景色，不仅令人陶醉、令人心旷神怡，更多的是令人心胸开阔、令人志

存高远！虽然我们不能出门看美景，但想到无数像我们父母一样的一线的医护们在危急关

头挺身而出，勇挑重担，“⑥_________，_________” ，我相信很快就能实地欣赏“杭州

之美”了，也欢迎你到武汉来“登高望远”。（诸葛亮《出师表》）

5．聊起美丽的杭州，小武说最美的还有杭州人，尤其是像小杭的爸爸妈妈这样驰援武汉一

线抗疫的白衣天使，他整理出了四组诗准备送给他们，小杭给他指出了( )项是不合适

的。（3 分）

A．捐躯赴国难，视死忽如归。

B．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

C．有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

6．小杭在学习之余，搜集、整理了一些信息发给小武，想跟小武分享自己喜欢的杭州名胜。

小武发现( )项是有误的。（3 分）

A．白堤原名白沙堤，它一端连着断桥，一端接着平湖秋月和孤山，很适合悠闲漫步。唐朝

诗人白居易的名句“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”说的就是这里。

B．端午节源于纪念爱国诗人屈原，又称端阳节。杭州西溪在每年端午节都举行盛大的龙舟

赛。除了赛龙舟，端午节还有吃粽子，挂菖蒲，佩香囊，喝雄黄酒等习俗。

C．杭州孔庙保存历代碑刻 400 多方。其中南宁太学石经有《周易》、《尚书》、《毛诗》、

《中庸》、《春秋左传》、《论语》、《孟子》七种，“四书”皆在其中。

D．莲，又称荷、芙蕖、水芙蓉。曲院风荷位于西湖西侧，岳王庙前面，是杭州著名的赏荷

地。池塘种有菱荷，每当夏日风起，酒香荷香沁人心脾，因名“曲院风荷”。

二、阅读（54 分）

（一）名著阅读（7 分）

7．名字是一个人的名片，探究人物的名字，可以得知他们的出身、社会地位、生活状态等，

探究以下三个人物的名字，完成表格的填写。（3 分）

姓名人物出处身份名字由来探究结论

大堰 A．《!!!!!!! 艾青的保姆是一个村庄名字 C．两人在命名方式、

河》的谐音生活状态、人生经历

上都惊人的相似：___

________________

___________________

阿长《阿长和<山海经>》

B ． _________

用之前一个女工

的名字来称呼她

8．学校利用高科技，在功能教室建造一个英雄人物电子蜡像馆，你查找了一些蜡像创作的

资料，小文在阅读后完成蜡像人物设计。（4 分）

知识卡片

设计是蜡像创作的第一步：①确定主题，如表现人物的英雄气概等。

②围绕主题收集人物的资料，如图片、文字等。

③围绕主题设计蜡像的表情、神态、站姿、手势及其他与道具相关的支体动

作。

设计稿

主题：表现人物英雄气概

人物姓名：______________

体现主题的相关文字资料：______________________

表情、神态、动作等设计：______________________

（二）文学作品阅读（16 分）

阅读丁立梅的散文《等你回家》，回答小题。

(1)陪一个父亲，去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。

⑵戒毒所坐落在荒郊野外。我们的车，在乡间土路上颠簸着。路边，野葵和蒲公英开

得兴兴的。一些鸟，在草地间飞起，又落下。天空蓝得很高远。做父亲的心，却低落得如

一棵衰败的草，他恨恨地说，真不想来啊。

⑶一路之上，他不停地痛骂着儿子，历数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了

他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不肖子，却被

一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。他一辈子积攒的家业，几乎被他掏空了……

“⑷我真想跟他同归于尽！”这个父亲，说到激愤处，双眼通红地睁着，抛出这样一句

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