2022年高考语文终极综合模拟评估卷(三)(北京)(解析版)

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2022 年高考语文终极综合模拟评估卷(三)
本卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共 5小题,共 17
阅读下面材料,完成 1-5 题。
材料一
手中有粮,心里不慌。"我国粮食生产已经连续 5年保持在 13000 亿斤以上,2019 年粮食产量是
13277 亿斤,人均占有量是 472 公斤,高于人均 400 公斤的国际粮食安全标准线,特别是稻谷、小麦这
两大口粮,人均占有量均超过 200 公斤。目前我国粮食安全是有保障的,在粮食总量平衡的基础上,结构
性的矛盾将长期存在,但谷物基本自给、口粮绝对安全的底线是能守住的。
尽管如此,我们仍要珍惜来之不易的“饭碗”。今天,“舌尖上的浪费”在一定程度上仍然存在。据
统计,约有 35%的食物损耗发生在消费端。《中国城市餐饮食物浪费报告》显示,2012 年至 2015 年间,
中国餐饮业人均食物浪费量为每人每餐 93 克,浪费率为 11.7%,每年浪费的粮食约 3500 万吨。那么,
有效遏制餐饮浪费将是应对粮食安全问题的重要手段。
餐饮浪费的综合影响已经超越粮食安全本身,对资源环境、经济社会等产生了明显的负面效应。数据
显示,全球每年粮食浪费造成 14 亿公顷耕地和 2500 亿立方米地表水的损耗,还导致了 34.9 亿吨的二氧
化碳排放以及大量人力、物流成本等无谓消耗。食物浪费引发的资源环境压力已经成为制约我国经济社会
健康发展的瓶颈。杜绝浪费,亟需有效引导。
餐饮是资源型消费,必须重视利用经济手段调节供需杠杆,必须创新路径形成高效治理机制。具体来
说,要提升餐饮品质,让“不好吃”不再成为餐饮浪费的理由。要改进餐饮服务模式,推出小份菜、半份
莱,点莱人员主动提醒顾客量点餐;鼓励餐饮门店实行分餐制;免费提供打包,餐饮门店顾客
打包折扣”,要适当限制特餐饮业的市加强监管。要减少对供应自业的经营许
减少餐饮使用“无量供应"模式,加强对自门店食物浪费的管。
餐饮消费的,一是造健康、理性的餐饮消费理节约意识立、节约美德
手,在全社会长期厉行节约、对浪费的舆论宣传加强青少年粮食安全、节约美德的主题教育
二是立对消费的餐饮浪费罚金制,定食物浪费率超过一定比例,结账时价也一定比例
严查严控公费餐饮浪费,实行趣戒机制,遏制公消费的餐饮浪费现象
(材于李洁相关文章)
材料二
安。对于我们这人口大国来说,粮食安全始终是治国理等大。在这冠肺炎疫
考验下,我国社会始终保持定,粮食的定供给可没。粮食充足场稳定、人心安定。高
水平、持续的粮食安全保障体福祉
耕地是粮食生产的命根子,耕地线要严防死守。这年,我国耕地持续减少1996 2012
减少1.3 亿。耕地数量减少业化、城化发展占地的原因有用地不节约、不约的
因素有守住耕地,能守住明天的饭碗。如耕地守不住,都非农化了,粮食生产成了无本之
无源之水,我们就没有了以吃饭的底。这是关系子孙后代的长远战略问题。
我国动力老龄很快业人员性化、低文化程度化农民工特别是新
代农民工愿回乡后继乏人问题已经现实在我们面前。我们要思考何通过“富裕农民
提高农民农民”,引年农村业。教育技术培训力度,积极培育
新型农民培养农村实用人鼓励支持大中专院校特别是院校毕业生到农村营农业,从政策
业,提高业效,让务成为体面的业。
在人们一观念里,粮食安全所涉及的产品为稻谷、小麦、米等谷物,其实肉
产品以及大、食用、水茶叶都包括,要避免种认识误区带来的产品种类单一和
不合理。近几年来,我国长期短缺产品如大等,已种植,产量有提高,米等种植
农作种植积也度调种植结构衡的初步得到扭转
中国人的饭碗任何时候都牢牢端在自手上,我们的饭碗应主要中国粮。十几亿中国人不能
饭吃,饭吃过日子,不能粮食安全的保障寄托在国际市上,否则钱也买不来粮的情况
陷入被动。
然,立并非所有粮食和产品全自给,还要充分用好国的粮食资源和市当增
加农产品进口,但要把握模和节防止冲击生产,农民就增收和国际市场带来大的影响。
为国基,谷为民命。要让百姓手中的饭碗,必须要好粮食安全,使社会之基更稳更牢
(材于相关文章)
1.根据材料一,下列理解不正确的一项是(3分)
A.我国粮食产量人均占有量高于国际粮食安全标准线。
B.我国的粮食总量平衡,但结构性的矛盾将长期存在。
C.我国能够守住谷物基本自给、口粮绝对安全的底线。
D.食物损耗是指“舌尖上的浪费”,目前仍然普遍存在。
2.根据材料一,下列对“餐饮浪费”的理解,正确的一项是(3分)
A.全球餐饮浪费是造成地表水、人力、物流成本等损耗的根本原因。
B.“不好吃”是造成餐饮浪费的主要原因,所以必须调节供需矛盾。
C.从创新治理机制看,适量点餐和分餐制完全能解决餐饮浪费问题。
D.塑造健康餐饮消费理念可以从树立节约意识和养成节约美德人手。
3.根据材料二,下列关于“我国农业劳动力”的解读,不正确的一项是(3分)
A.我国农业劳动力出现老龄化、女性化、低文化程度化现象。
B.新生代农民工文化程度低,是农业后继乏人的主要原因。
C.提高农民的经济收人和社会地位,对农村的发展很重要。
D.加强农业职业教育和技术培训,能吸引年轻人投身农业。
4.根据材料二,下列理解不正确的一项是(3分)
A.耕地是影响粮食生产的根本要素。
B.非农业化占地造成耕地数量减
C.粮食安全包括畜牧业农产安全。
D国人的饭碗必须装中国的粮食。
5.面对粮食安全问题,我国应采取哪些策略?以上两则材料,概括。(5分)
答案1D 2D 3B 4D
5有效制餐饮浪费。  ②守住耕地。 ③整种植结构,保障农产品种类结构理。  ④通过富裕
农民、提高农民、扶持农民”,保障农业劳动力的数量和量。  ⑤坚持粮食自给主,适度口。
析】
1.本题考理解文本内容的能力。
D项,“食物损耗是指舌尖上的浪费,目前仍然普遍存在”错误材料一“今天舌尖上的浪
在一程度上仍然存在。据统计,约 35%的食物损耗发生在消费”可,约 35%的食物损耗发生在
消费,所以食物损耗不是指“舌尖上的浪费”“舌尖上的浪费”是在一程度上存在不是“普遍
存在”。
D
2.本题考理解文重要念的含义的能力。
A项,材料一“餐饮浪费的综合影响超越粮食安全本身,对资源环境、经济社会等产生了明显
面效应。数据显示,全球每年粮食浪费造成 14 亿公顷耕地和 2500 亿方米地表水的损耗,还导致了 34.9
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