2022年北京冬残奥会素材：话题+标题+金句+范文+时评-2022年高考作文热点新闻素材积累解读与习作训练

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2022 年北京冬残奥会素材
话题+标题+金句+范文+时评
新闻呈现：
据悉，本次开幕式的名称与核心内容为《生命的绽放》，通过质朴的情感、简约的编排，表达“自强
不息、突破自我、残健融合”的理念，展现残疾人生命绽放的动人时刻。参演人员中有 30%是残疾
人、70%是健全人，将以残疾人表演者为主要角色。
适用话题：
1.奥运理念 体育精神
2.顽强拼搏 自强不息
3.自信友善 平等包容
4.超越自我 梦想信念
5.人文关怀 生命尊重
6.绿色 共享 开放 廉洁
7.自尊、自立、团结、尊重
8.文化自信 中国形象
精彩标题：
1.关上的门 打开的窗
2.挑战自我 超越梦想
3.洁白的雪 温暖的心
4. 精彩冬残奥 一起向未来
5.有一种感动叫永不放弃
6.两个奥运 同样精彩
7.让自信之风在赛场飘荡
8.向光而生
9.自强是你的名字
10.有一种感动叫自强不息
11.自信滋润生命 拼搏彰显精神
12.收藏生命绽放的花朵
13.与其自怨自艾 不如书写传奇
14.传奇背后是咬牙坚持
金句集锦：
1.天行健，君子以自强不息。（
适用话题：生命 自强 坚持
） 《周易》
2.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（
适用话题：苦难 磨砺 坚强 高洁
）
3.能为国家争光，这已经让我非常高兴了。（
适用话题：爱国 坚强
）1984 年第七届残疾人奥运会盲
人跳远项目冠军
4. 希望能为祖国争光，拼好每一场比赛。（
适用话题：爱国 拼搏 坚强
）中国轮椅冰壶队
5.世界以痛吻我,要我回报以歌。（
适用话题：生命 磨难 坚强 乐观
）泰戈尔
6. 永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定
的终点。（
适用话题：坚强 人生 勇气 终点
）米兰•昆德拉
7. 我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服。（
适用话题：坚强不屈 命运抗争 生命意义
）贝多芬
8. 一个人可以被毁灭,但不能被打败。（
适用话题：苦难 坚强 勇气 心态
）海明威
9. 人所不能者，即是限制，即是残疾。（
适用话题：意志 残疾 坚强
）史铁生
10. 只要朝着阳光，便不会看见阴影。（
适用话题
;
坚强 乐观
）——海伦·凯勒
范文特稿
有一种感动叫永不放弃
枯松倒挂悬崖依绝壁，青松葱茏园圃笑苍穹，你喜欢哪个？寒梅驿外断桥寂寞开，园梅疏影横斜浮暗
香，你偏爱哪个？多数人可能倾向前者。为什么环绕明月的疏星不如暗夜里的萤火明亮？为什么巨石下的
小草比花棚里的兰花更让人赞美？究其原因，是恶劣处境下绽放的生命更让人感动。
没有人喜欢经历坎坷和贫困，没有人愿意接受磨难和挫折。可生而为人，又有谁永远走在坦途、又有
谁一直鲜花锦簇？人无法选择出生的健康与缺憾，也无法预测明天的美好与意外。没有了听觉，世界一片
寂静，与寂静相伴的可能是永远的寂寞。没有了视觉，人生只剩黑暗，暗夜的世界把光亮色彩拒之门外。
四肢，无论缺少了哪个部分，都无法潇洒自然地去做事、去行动。当我们说到感同身受时，也大多是站在
岸上永远不知溺水者的痛。幸福不会从天而降，而变故却常常如影随行。这个世界是没有救世主的，什么
上帝耶稣神仙佛祖只不过是人遇到苦难时，像鸵鸟一样把头埋在沙子自己欺骗自己。
所以有人选择做那绝壁上的枯松、断桥边的寒梅，既然已按下人生游戏的开始键，无论场景如何，角
色如何，都应该把活的下去、活出精彩作为人生的信条。使楚的晏子、膑脚的孙子、宫刑的司马子，每一
位前贤都可以做人生的导师。饱含哲理的易经曰：“天行健，君子以自强不息。”历经沧桑的圣地亚哥
讲：“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”失聪的音乐家贝多芬大声宣告：“我要扼住命运的咽喉 ,它决
不能使我屈服。”每一句名言都在强调永不放弃。凡此种种，皆可为我辈前行的动力。
昨天刚被感动中国感动过，今天又遭遇了残奥会开幕式的眼泪侵袭。看着他们虽然步履蹒跚，却都绽
放美丽的笑颜。看着他们身体虽有缺憾，但没有什么能让他们放弃拼搏。是啊！“人所不能者，即是限
制，即是残疾。”他们来了，来到了北京冬残奥的舞台，律动的生命，充满着向上的力量，绽放的生命，
加持着祖国的荣光。火红的雪容融，是他们跳跃的心房，洁净的冰舞台，一定是永不放弃的声音在歌唱。
一定是精彩的生命之花在绽放！
原创试题：
1.阅读下列材料，根据要求作文。
“通过残奥运动，构建包容性世界”，这是残疾人运动的愿景，也将推动中国残疾人事业的发展。北
京冬残奥会无处不在的人文关怀，从冬残奥村一个又一个的暖心细节中便可见一斑。
结合你对冬残奥村的了解，谈谈你对“通过残奥运动，构建包容性世界”的思考和认识。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
精彩标题：
《包容的世界充满爱》
《体现人文关怀 构建包容世界》
2.阅读下列材料，根据要求作文
（1）天行健，君子以自强不息
（2）世界以痛吻我,要我回报以歌
（3）人所不能者，即是限制，即是残疾
（4）只要朝着阳光，便不会看见阴影。
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